小班总结

BDD · 发表于 2020-7-1 13:58

看完隔壁小班总结，觉得差距好巨大，我也留个脚印供自己后续参考吧。

对于小班没咋上莫名就要中班的小朋友来说，这个超长寒假还是很舒服哒，小月龄男娃眼看就要四岁，这半年来还是有进步的。

语文：
先从我大语文开始哈，各种被刷屏洗脑，语文将是未来的重中之重。
首先是认字，我们从三岁半吧开始洪恩识字每天3个字，玩了半年，小朋友很爱玩，白天在老人家，老人要求上午自己读小故事一篇，我看他读的还行，就买了套我会自己读--第五级，只有这个级别有闪电麦坤，果然一套买回来他只要读这个，好吧好吧，能读就行~前两天测了一下，说是差不多在400字吧。
其次，唐诗，突然发现娃两岁多就会背的诗，没怎么给他复习，全忘了，《静夜思》都费劲。于是，过完年开始背唐诗，头两个月吧，一天一首，主要就是简单的《静夜思》之类的以前背过的，后来背过的背完了新的两天一首，一周三首，礼拜天全部复习一遍，现在背到75首，基本上选的都是好理解的，写景色写季节的，妈妈负责简化演绎讲解。。。准备背到100首转到《三字经》试试。

思维：
试听了一下豌豆，有道和火花，最终报了火花的课，一周两次，有作业，要录视频。总体感觉还可以，从L1开始，这个月底升L2，但是需要复习，如果不复习，感觉其实课堂上并没有完全消化理解，做题有时候看得出是靠猜的。课程时间是固定的，如果中途想换时间估计还是挺困难的，至少我们一直在排队，提出要求已经差不多快一个月了吧。。。至于为啥报课，实在不想自己给他刷题了，我们刷了阶梯数学3-4岁吧，和逻辑狗3-4岁吧，我们图形实在很弱，但是这些往后一点都是绕不开的题型，刷的我怀疑人生，明明记性很好，拼图也玩得很溜，为啥识别图形就是不行，所以算了算了，交给机构去吧，唉~
除了火花，昂立stem在上，应该也算是思维的一种吧。疫情期间上了半年线上课，终于，终于要恢复先下课了，老母亲泪流满面。其实昂立stem还是不错的，但是线上课效果真的不行，还得紧着跟着后面准备实验材料，真是太费劲。

英语：
年前报了贝乐的课，结果一个疫情一直也没开课，不过也快了。没有语言环境的话，我觉得贝乐的全天班还是比较令人期待的，不过现在非常时期，我们还是暂时打算选择常规班，一周两次，等开始上了再来汇报情况吧。
斑马英语是我们一直在上的，从去年中吧，S1开始的，S1上完，S2觉得简单就跳了一级到S3。S3开始教拼读和字母书写了，句子略长一点，娃接受度还可以，不过还是那句话，需要复习，这点老母亲做的不大好，需要自我反省一下。
过完年，开始刷了一点牛津树，从1阶开始，老母亲读，课后quiz娃中文回答，然后娃在跟读，简单的，现在尝试让娃自己读，现在1-20本第二遍，打算刷三遍再往后继续，但是总体进展很慢，主要还是老母亲偷懒，没有每天坚持，好吧，也需要自我反省一下。

运动：
疫情期间的运动量就不大指望了，老人说在家里来回跑来跑去一天没有三十趟也得有二十趟，不过还是觉得应该不大够，所以足球课一复课立刻就响应起来。娃也说最喜欢足球课了，好好好，为了保证这个足球课，我真是把其他课让了又让。
小小运动馆还有一点课时，不上有点浪费，开课了打算上完就结束掉。打算看看情况增加一个空手道吧，小月龄瘦小娃，总觉得得有个啥给武力值加持一下。。。

其他：

之前有报个画画的短课包，真是幸好是短课包啊，画画已经让人认清现实了，复课了就赶快结束吧。
阅读还在亲子阅读中，坚持每天至少2本吧，娃就是喜欢那几本，真是讲到吐啊。
最近比较明显的进步在拼图。估计公文式太对他胃口了，全是各种车，工程车，新干线，特色JR线，眼看着从88到96到117到140，一气呵成，现在跟我要256的。。。反正在拼图的娃在老母亲眼里真是闪闪发光啊，因为这个我自己实在十分烂，看他拼觉得好神奇，也不知道是不是亲妈滤镜在作祟。。。

终于彻底脱掉了尿不湿，开开心心一觉到天亮呀；学会了用筷子，但是不爱用；可以自己穿脱裤子，衣服还不行。星星奖励大法还是很有效的，虽然有时候会有点小情绪，但是得不到星星就不能买玩具的经箍咒还是能箍得住的，养成好习惯，一切都好说。

最后，老母亲已经在物色乐器，以及棋类也有在考虑，好了，就这么多吧。
总的来说，所有的课问他都是喜欢的，那就能上就都上上再取舍吧。