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[小学语文] 马上一升二了,孩子不愿意写字怎么办

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发表于 2020-7-10 17:07 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国江苏南京
最后悔的就是大班没有让孩子提前学写字,结果整个一年级上就是在写字的鸡飞狗跳中度过,马上二年级了还是不愿意写,而且写的特别慢,每次考试都来不及检查的,一直排斥写字,心好累
发表于 2020-7-10 23:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
能力问题还是态度问题要分清
发表于 2020-7-11 00:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们二年级时也不愿意写字,马上三年级了……
发表于 2020-7-11 01:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江金华
我们二年级时也不愿意写字,马上三年级了……
发表于 2020-7-11 02:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同上,写字墨迹很慢,二升三了
发表于 2020-7-11 05:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
所以此时一味焦虑、鸡飞狗跳不好使了,要放平心态,发现孩子的进步,多多给赞,让孩子树立信心:看只要认真我还是能写好字的,每天进步一点点,一个暑假就是很大的进步!加油
发表于 2020-7-11 07:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
家长可以换个思路,从最小的目标做起,比如说和孩子约定我们先一天写10个字,然后要善于发现和肯定孩子的进步,鼓励多了有自信了这就不是问题了
 楼主| 发表于 2020-7-11 07:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏南京
messageok 发表于 2020-07-10 23:47
能力问题还是态度问题要分清

一年级开始写字,经常被老师说字丑,感觉受打击的。
 楼主| 发表于 2020-7-11 07:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏南京
大可嘉奖 发表于 2020-07-11 05:56
是的,家长一开始就弄错方法了。指责型的家长。

一开始鼓励加夸奖,但是一直排斥,有时候家长发火说话难听了,哎
发表于 2020-7-11 08:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这个怨不得孩子,真的是家长的态度问题导致孩子写字成煎熬。小孩子对新鲜事物一般都是非常有兴趣的,家长的责任就是要保护这个兴趣。不管孩子写得好不好,只要有兴趣写就是非常好。我们也是要上二年级了 ,学前没学过写字,但是非常爱写,在家里,孩子用钢笔,写草字,我都鼓励,只要孩子高兴做这件事,就会越写越好。家长要反思教育孩子的方法与态度,家长转变了,孩子也就变了
发表于 2020-7-11 09:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
好好的揍一顿就OK了
发表于 2020-7-11 09:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国四川成都
我觉得另一个帖子里的妈妈让孩子练字的方法挺好的。自己关掉手机,播放音乐,和孩子一起在轻松愉悦的气氛中练习写字。不要太苛求结果,首先要让孩子爱上写字。
发表于 2020-7-11 10:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这些问题的解决都需要一个前提,坐的住
发表于 2020-7-11 10:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Jenna 发表于 2020-07-11 09:15
我觉得另一个帖子里的妈妈让孩子练字的方法挺好的。自己关掉手机,播放音乐,和孩子一起在轻松愉悦的气氛中练习写字。不要太苛求结果,首先要让孩子爱上写字。

我自己写了几页,小朋友写几个字,泄气!
发表于 2020-7-11 11:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
陪着孩子一点点开始吧,花点时间陪着孩子一起慢慢练。
发表于 2020-7-11 15:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
现在小孩写字真是个头痛的问题,觉得我们小时候好像没这种问题。        
发表于 2020-7-11 15:24 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
写字还是很重要的!去外面报个班吧!强制每天写字孩子都怕老师呀
 楼主| 发表于 2020-7-11 15:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏南京
glorious 发表于 2020-07-11 08:22
这个怨不得孩子,真的是家长的态度问题导致孩子写字成煎熬。小孩子对新鲜事物一般都是非常有兴趣的,家长的责任就是要保护这个兴趣。不管孩子写得好不好,只要有兴趣写就是非常好。我们也是要上二年级了 ,学前没学过写字,但是非常爱写,在家里,孩子用钢笔,写草字,我都鼓励,只要孩子高兴做这件事,就会越写越好。家长要反思教育孩子的方法与态度,家长转变了,孩子也就变了

说实话家长是夸奖型的,是在上了一年级被老师打击的
发表于 2020-7-11 22:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
会不会太关注在写字上,小朋友就特逆反。我们家一年级,不是特别关注学习,每天好像就希望小朋友别放弃钢琴,结果为了45分钟钢琴练习,几乎天天吵架。然后写字呢一年级刚开始写得很丑,在家从来没说过她,结果现在二年级结束了,字写得真的算还可以了。
发表于 2020-7-12 00:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
glorious 发表于 2020-07-11 08:22
这个怨不得孩子,真的是家长的态度问题导致孩子写字成煎熬。小孩子对新鲜事物一般都是非常有兴趣的,家长的责任就是要保护这个兴趣。不管孩子写得好不好,只要有兴趣写就是非常好。我们也是要上二年级了 ,学前没学过写字,但是非常爱写,在家里,孩子用钢笔,写草字,我都鼓励,只要孩子高兴做这件事,就会越写越好。家长要反思教育孩子的方法与态度,家长转变了,孩子也就变了

其实个人感觉并不是,都是天生的。我两娃同一个爸妈,完全不一样,一样的教育哦
发表于 2020-7-12 08:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
大可嘉奖 发表于 2020-07-12 00:08
天生的话,同样的爸妈没差异才对。恰恰是说明后天的结果。

两个娃,同爸妈,同环境,同教育,两个性格喜好不一样,说明是天生的啊。
发表于 2020-7-12 16:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我发现每次我坐边上监督下,效果就会好很多。看来最好是陪伴孩子,共同努力!
发表于 2020-7-13 18:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
还是要写,要做规矩的
发表于 2020-7-14 06:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不用后悔,我们大班下学期学了半年,一年级还是写不好,也非常不喜欢写字,写了不好一擦他就哭。可能还是年纪太小吧,先保证字会写吧,再长大点也许会好一点
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