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发表于 2020-8-1 07:58 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国北京
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发表于 2020-8-1 22:45 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏苏州
一开始肯定是个体差异,但是后天培养也很重要,本来差距是10分,家长使劲拉到5分也是极好的。你不管肯定更差
发表于 2020-8-1 22:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
专注力确实先天有强有弱,但态度肯定是后天培养的
发表于 2020-8-1 23:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
态度决定一切
发表于 2020-8-2 00:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
命定的。真心话。我家就有渣娃一枚,父母怎么威逼利诱都长久管用。
发表于 2020-8-2 00:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
命定的。真心话。我家就有渣娃一枚,父母怎么威逼利诱都不能长久管用。
发表于 2020-8-2 00:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
很大部分是天生的,后天只能尽量改善
发表于 2020-8-2 00:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江
天生的

所以宝不好的方面都是随我。亲生的
发表于 2020-8-2 01:45 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏南京
可以提高,这就值得努力了。
发表于 2020-8-2 05:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江杭州
有先天有后天
发表于 2020-8-2 07:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
都有关系,但说实话天分真的很重要
发表于 2020-8-2 07:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
helene1080 发表于 2020-08-02 00:07
命定的。真心话。我家就有渣娃一枚,父母怎么威逼利诱都不能长久管用。

我家估计也是渣娃,让看书总是一副要哭不哭的
发表于 2020-8-2 07:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
据我观察是天生的,一个家庭出来的年龄也很近的小孩都从很小看出差异很大,态度其实就是天生智力决定的
发表于 2020-8-2 07:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
都有关吧,家庭环境,习惯培养很重要
发表于 2020-8-2 08:50 | 显示全部楼层 来自: 中国广东珠海
同一个老师或同一个家庭培养出来的孩子都能千差万别,足以证明是天生的
 楼主| 发表于 2020-8-2 08:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
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发表于 2020-8-2 09:04 | 显示全部楼层 来自: 中国广东珠海
wjidbwo 发表于 2020-8-2 08:59
老师只能教书和提高学业要求,执行和培养只能靠家长。

看来你还没理解
 楼主| 发表于 2020-8-2 09:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
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发表于 2020-8-2 09:44 | 显示全部楼层 来自: 中国重庆
策哩 发表于 2020-8-2 07:31
据我观察是天生的,一个家庭出来的年龄也很近的小孩都从很小看出差异很大,态度其实就是天生智力决定的

我家老二写字做作业很认真,但是不觉得智力很好啊,数学有时候教得我火大。
发表于 2020-8-2 09:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国云南丽江
先天后天都有影响。
发表于 2020-8-2 09:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
肯定先天有关,后天可以培养
发表于 2020-8-2 10:10 | 显示全部楼层 来自: 中国广东珠海
wjidbwo 发表于 2020-8-2 09:09
没理解,老师一对几十个人,作用自然有限,家长不配合就更使不上劲。

既然你理解不了老师那部分的,就思考一下后面那部分为什么同一家庭孩子也会出现千差万别的情况吧
发表于 2020-8-2 10:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
没法比较,两个因素都存在,父母有方法就锦上添花了
发表于 2020-8-2 10:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
表现欲望强的,胜负心强的孩子,这些都是性格天生的,后天洗脑式提升学习态度
发表于 2020-8-2 10:39 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
helene1080 发表于 2020-08-02 00:07
命定的。真心话。我家就有渣娃一枚,父母怎么威逼利诱都不能长久管用。

很赞同。我家也是渣娃一枚,道理也说得够了。看上去都听明白了,该偷懒还是偷懒,该发呆还是发呆。同事们说哪有不打可以教育好的,于是试了几次,发现跟讲道理一样,还是该咋咋的。
发表于 2020-8-2 10:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
先天为主,后天为辅
发表于 2020-8-2 16:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国辽宁沈阳
策哩 发表于 2020-08-02 07:31
据我观察是天生的,一个家庭出来的年龄也很近的小孩都从很小看出差异很大,态度其实就是天生智力决定的

双胞胎还差距巨大呢,生什么样的孩子都是命,都是基因随机分配,还有当时怀孕体质营养基因突变,隔代遗传,隐形遗传等各种要素
发表于 2020-8-2 16:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国海南
性格是天生的,习惯是培养出来的
发表于 2020-8-2 19:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
天生的 当然与父母也有一定关系
发表于 2020-8-3 05:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏
智商,性格都是天生的,后天改善
发表于 2020-8-3 08:33 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
肯定可以后天培养啊,只要你用心一定可以。我最近就把孩子一个人扔家里,摄像头沟通,效果非常好,比去奶奶家外婆家强多了,上午把我布置的功课做完,下午可以自由活动,只要不出门。以前做不到十分钟的作业,现在一个人在家很有条理性,每次偷看她都在认真写字,我觉得提早放手真是太明确了。
发表于 2020-8-3 09:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
天生有一定因素,主要还是后天吧
发表于 2020-8-3 09:27 | 显示全部楼层 来自: 中国广东深圳
别把自己的功劳想的过大, 你能教育好,很大原因因为孩子本身基因不错.
但天生的东西改变不了, 谈论的没有意义, 后天教育虽然作用没那么大,
但再小,也是你能去做的去改变的.
发表于 2020-8-3 09:56 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我觉得天生占多数,娃娃天生表现欲,好胜心强,你给她把道理讲了,不用多操心就很自律,但任何性格都是双刃剑
发表于 2020-8-3 10:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国天津
大半是天生的,虽然后天培养也很重要,但有的孩子就是听话好教,秩序感强,有的就是很难教。
发表于 2020-8-3 10:44 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
天生的,真的,孩子打都没用,人家就是不学。现在只能努力后天的部分(个人认为后天改造空间大概30%),自己家娃30%+后天30%至少能到学习态度的及格线……然后就指望上天给他一个好脑子了,用聪明再改变改变……
发表于 2020-8-3 17:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
道理讲了一箩筐,刚暴打一顿转身坐下写作业照玩不误,该怎么玩还怎么玩,每天在学校里都是被老师各种罚站也是照样不写作业,不知道上辈子做错了什么?老师也说没见过这样的孩子,他自己不想好别人使劲浑身解数又有何用
发表于 2020-8-3 18:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
花花依旧 发表于 2020-08-03 08:33
肯定可以后天培养啊,只要你用心一定可以。我最近就把孩子一个人扔家里,摄像头沟通,效果非常好,比去奶奶家外婆家强多了,上午把我布置的功课做完,下午可以自由活动,只要不出门。以前做不到十分钟的作业,现在一个人在家很有条理性,每次偷看她都在认真写字,我觉得提早放手真是太明确了。

娃几岁 一个人放在家里多久
我也想这么操作,娃在一升二的年纪,还是比较担心她
发表于 2020-8-3 23:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
都有关系,家庭熏陶和父母言传身教,平素孩子接触的人群,这些都非常重要。很多人把这归结为天分和智力因素,殊不知所谓的天生无非就是长久的日积月累耳濡目染形成的好习惯的一种外化形式而已
发表于 2020-8-4 08:22 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
11妈-- 发表于 2020-8-3 18:01
娃几岁 一个人放在家里多久
我也想这么操作,娃在一升二的年纪,还是比较担心她

我们也是一升二,差不多每个星期有三天时间一个人在家,但是她说有时也挺无聊的一个人,可怜啊,所以另外几天让她去外婆家或奶奶家玩玩,劳逸结合。
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