本帖最后由 麦爸粗养娃 于 2020-9-15 19:58 编辑
什么是钢琴一阶?新的考级名称?新的教材定义?都不是,只是为了吸引你点进来找答案的一个标题而已。
钢琴一阶,其实是我今天突发奇想自己起的一个名称,就是小麦从《小汤1》右手Do-2-3-4开始,到最近第一首巴赫《小步舞曲》弹奏完成结束,10个月的时间。这个阶段还有两个标志,一就是我能听懂小麦给我讲解乐理的单个中文字,但是完全不知道那些中文字所表达的意思,二就是我的眼睛在曲谱上已经跟不上他的弹奏速度了。
一阶以后,我这个《小汤2》半本书的水平,彻底在家中钢琴事务里沦为摆设,为了刷一下存在感,抛砖引玉写个总结吧,给那些纠结是否要学琴的家长做个参考。
首先,家长要想清楚究竟为什么学钢琴。 考张证书利于升学?以前有用,现在民办都摇号了,这些证书在升学的层面基本等同于废纸一张。让娃有更多的表现机会?钢琴应该是在学校表现机会最少的乐器了。交响乐团不需要,平常演出不方便。真想表现还不如学黄药师随身携带玉箫,笛子也行,随时随地都可以吹,发生紧急情况还能防身。 我们让小麦学钢琴纯粹就是为了让他有个音乐的底子。长大了第二乐器的选择和学习,全凭他自己。将来弹最难的李斯特?还是组个乐队?其实我更倾向于后者。别人都是熏陶世界名曲,小麦则是跑去和钢琴老师讨论《双截棍》是几几拍的,估计当时老师心理阴影面积不小。不过这样学习的好处就是压力不大不枯燥,学习的情绪一直都很高涨。 学琴的每天是鸡飞狗跳还是其乐融融,其实就是由你最初的目的决定的。
其次,有多少空余时间可以留给钢琴。 平均来说每天练琴一个小时是绝对需要的,感觉这条其实适合于所有的技能学习。钢琴,围棋,美术,舞蹈……时间关系素鸡的项目只能选定一个。也不是说贪多嚼不烂,是你根本没那么多时间去嚼。因为上学后一切都要给语数英让道的情况下还要保持每天练习,大家可以掰着指头算算自己的时间够不够用。我们现在大班,课外只有1个钢琴,时间已经很勉强了。
最后,钢琴真的很简单,适合音乐启蒙。 琴键按下去Do就是Do,绝对不会音不准,这就是钢琴比弦乐好启蒙的地方。小麦是四岁半开始在中国好邻居的家里每周一次玩15分钟,前期就是让钢琴发个声音出来,讲些与音乐相关的故事,慢慢的延长到每次半个小时,直到《小汤2》结束。这期间自认为比较有用的两件事情,一是我们全家齐上阵学弹琴。前有麦妈作为他追赶的目标,后有我作为他嘲笑的对象,家里平时钢琴根本都不够用,想练习?要靠抢的。至于每天让娃抢到多长时间,就靠两个戏精的表演了。二是养成了自己练琴的好习惯。每天早上洗漱过后,我就拉着他去弹一小会儿。刚开始肯定是软硬兼施,慢慢的从五分钟到十分钟,某天开始他自己习惯性的朝钢琴走去,我就终于轻松了。现在开始《巴斯蒂安四》,依然能做到课前预习,主要就是靠早上挤出来的这点时间。
某天,小麦被男女混合双打后,一个人愤愤地关上房门,在里面“当当当”的弹琴发泄。一路假打的我安慰麦妈:“你看,现在人家生气了还能自己调节下,多好。”“还不是老娘每天辛苦陪出来的,你以为他神童自己就会了啊!“怒气未消的麦妈说出了钢琴启蒙的关键,这期间,家长的坚持,可能占了很大的比重。等到孩子长大,家长不得不放手的时候,我们是忍痛割爱及时止损,或者老怀安慰入坑无悔,就是钢琴二阶或者三阶的故事了,敬请期待。
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