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[初中数学] 因式分解的 待定系数法,很好用,可是

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发表于 2020-10-13 10:10 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
碰到3元,2次方程,
不会解…
这这这
终究是,解不出…
发表于 2020-10-13 16:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
看看具体题目?
发表于 2020-10-14 15:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
上面三个,下面两个
 楼主| 发表于 2020-10-17 18:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海


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 楼主| 发表于 2020-10-17 18:03 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海

照片能看到咩?

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发表于 2020-10-17 18:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海

就这题而言,待定系数法并不是最好的做法。
如果是我,会先根据因式定理,用x=±1 ±2 ±3分别代入,
很快就会发现当x=3的时候,式子等于0,所以x-3是它的一个因式,然后一个多项式相除,搞定
发表于 2020-10-17 18:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
三次多项式的因式分解,由于它必然有一次因式(否则它就不能被分解了),所以根据因式定理,先去凑出个一次因式是最快的解法
发表于 2020-10-17 18:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
解这种方程组的整数根就是一个字………………………………………………………凑
发表于 2021-10-29 18:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
试根法 正负 1 2 3 6
一个个试过去
发表于 2021-10-29 19:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
因为都是整数解,所以高次方程一般消元再因分,有的可以直接十字凑
发表于 2021-10-29 20:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
三次方用因式定理,四次方先因式定理确认是否含一次因式,如果没有,就是分解成两个二次多项式,再待定系数法
发表于 2021-10-30 17:46 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
通常是先分析奇偶性,题中可知a为奇,b/c为偶,再根据ac=-6,且为整数,所以a只能是+/-1或+/-3,代入验证,发现只有a=-3,c=2时,b才能为整数4
发表于 2021-11-2 19:07 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这题不难。
发表于 2021-11-2 19:37 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
huangchen 发表于 2021-10-30 17:46
通常是先分析奇偶性,题中可知a为奇,b/c为偶,再根据ac=-6,且为整数,所以a只能是+/-1或+/-3,代入验证, ...

请教下如何判断出a为奇,b/c为偶,我觉得无法先判断出奇偶性。
发表于 2021-11-2 21:32 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
yudi200214 发表于 2021-11-2 19:37
请教下如何判断出a为奇,b/c为偶,我觉得无法先判断出奇偶性。

由a+b=1可知a,b必为1奇1偶,所以ab必为偶;又ab+c=-10,所以c必为偶;又ac=-6,且均为整数,所以c只能是+/-2或+/-6,则a只能是+/-1或+/-3

点评

整个过程,就是在缩小试根范围呀,这样试根时就能有的放矢,不会盲目了。具体到这道题,你就没必要再去试+/-2和+/-6了。  发表于 2021-11-3 16:01
@bearygu 一般因式分解的题目默认都是整系数,如果不是,会有明确提示,比如“多项式...”。其实huangchen的方法并未排除试根。  发表于 2021-11-3 14:24
但也不能确定a,b,c是整数的呀。这个觉得还是试根比较妥当。  发表于 2021-11-3 14:05
发表于 2021-11-3 09:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
你这个是解后面的方程了,按照直接上待定系数法这个思路比较复杂。

解类似题型还是按照11楼思路6楼的具体方法比较简单!
发表于 2021-11-3 09:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
huangchen 发表于 2021-11-02 21:32
由a+b=1可知a,b必为1奇1偶,所以ab必为偶;又ab+c=-10,所以c必为偶;又ac=-6,且均为整数,所以c只能是+/-2或+/-6,则a只能是+/-1或+/-3

你这个是解后面的方程了,按照直接上待定系数法这个思路比较复杂。

解类似题型还是按照11楼思路6楼的具体方法比较简单!
发表于 2021-11-3 13:45 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
huangchen 发表于 2021-11-2 21:32
由a+b=1可知a,b必为1奇1偶,所以ab必为偶;又ab+c=-10,所以c必为偶;又ac=-6,且均为整数,所以c只能是+/ ...

非常感谢,您是竞赛生出身吗?如果不是的话,那您真是一路为了孩子付出很多了!

点评

老阿姨读书的年代,基本没啥竞赛的。  发表于 2021-11-3 15:54
发表于 2021-11-3 13:52 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
中考不让用待定系数
发表于 2021-11-3 13:57 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
八娃 发表于 2021-11-3 09:37
你这个是解后面的方程了,按照直接上待定系数法这个思路比较复杂。

解类似题型还是按照11楼思路6楼的具 ...

和解方程还是不一样的,我觉得这位前辈的方法蛮好的。
发表于 2021-11-3 13:59 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
simplyer 发表于 2021-11-3 13:52
中考不让用待定系数

中考也不会出2次以上的因式分解吧,立方和公式好像都不考吧。
发表于 2021-11-3 14:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
yudi200214 发表于 2021-11-03 13:57
和解方程还是不一样的,我觉得这位前辈的方法蛮好的。

咱们关注的点不一样,我说的是这道题怎么最优解。
发表于 2021-11-3 14:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
yudi200214 发表于 2021-11-03 13:59
中考也不会出2次以上的因式分解吧,立方和公式好像都不考吧。

中考会越来越没有区分度,有可能还是要往上拓展,这样高中压力会小一些。
发表于 2021-11-3 15:52 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
八娃 发表于 2021-11-3 09:37
你这个是解后面的方程了,按照直接上待定系数法这个思路比较复杂。

解类似题型还是按照11楼思路6楼的具 ...

如果你是列了方程,那么整个思考过程有助于解方程;如果你是用因式定理,那么整个思考过程有助于你缩小试根的范围。其实,仔细分析,你就会发现,从本质上来说,这2个就是一回事。
发表于 2021-11-3 16:20 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
huangchen 发表于 2021-11-3 15:52
如果你是列了方程,那么整个思考过程有助于解方程;如果你是用因式定理,那么整个思考过程有助于你缩小试 ...

如果你是列了方程,那么整个思考过程有助于解方程;——这个我能理解。

如果你是用因式定理,那么整个思考过程有助于你缩小试根的范围。——(没想明白)使用因式定理,一开始只知道解是±1、±2、±3、±6中的一个,这个时候还没有出现abc,怎么缩小范围呢?
发表于 2021-11-3 18:28 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
八娃 发表于 2021-11-3 16:20
如果你是列了方程,那么整个思考过程有助于解方程;——这个我能理解。

如果你是用因式定理,那么整个 ...

因为我直接就知道2次项系数就是a+b,1次项系数就是ab+c,常数项就是ac啊,这个是直接反应在脑子里的。只是你可能还不够熟练,所以只能看出常数项是ac而已。
 楼主| 发表于 2021-11-3 23:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
simplyer 发表于 2021-11-03 13:52
中考不让用待定系数

真的吗?
算超纲?

点评

因式分解一共有11种,中考就考最简单的4种,提取公因式、公式法、十字相乘、分组分解。其余高中有用到。4色书7年级的有10中方法,就差对称轮换多项式。有兴趣去了解一下。  发表于 2021-11-4 10:15
发表于 2021-11-4 07:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 八娃 于 2021-12-4 00:29 编辑
huangchen 发表于 2021-11-03 18:28
因为我直接就知道2次项系数就是a+b,1次项系数就是ab+c,常数项就是ac啊,这个是直接反应在脑子里的。只是你可能还不够熟练,所以只能看出常数项是ac而已。

牛啊!看来我以前自认为懂了是假的,感谢不厌其烦地回复!
发表于 2021-12-16 09:30 | 显示全部楼层 来自: 亚太地区
千帆家长 发表于 2021-11-3 23:13
真的吗?
算超纲?

实在没有别的方法想的出,最后才是待定系数。奥精里和因式分解的几个章节里,大概只有让你用待定的题才用待定来做
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