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 楼主| 发表于 2020-11-29 22:39 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Aierposy 发表于 2020-11-29 21:02
为何一提体制外,首先想到没文化

不应把体制外家庭对文化的要求程度等同于卖鱼修鞋的体制内家庭

哈哈,别激动,我也不觉得体制外的要求低。我反而觉得体制外的开放性,不会去量化课业标准,有时候反而更难,要求家长和孩子都要更主动,对自己要求更高
 楼主| 发表于 2020-11-29 22:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海

不是,那个老师只是觉得作业不多,练琴时间充裕,可能仅限于他自己教过的学生哦
发表于 2020-11-29 23:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
语数外外面机构上学和作业不用做么,公办更要在外面补课了
发表于 2020-11-29 23:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我觉得他弹得挺开心的样子
发表于 2020-11-30 00:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
sabrina_jy19 发表于 2020-11-29 22:30
这个老师只是觉得,相对民办,公办学生平均的空闲时间会多,课业压力小。而不是讲顶尖优秀的那拨,最顶级优秀的本来相对来说就是民办更集中,否则怎么进民办的呢?是吧

相对民办更空前提是报一样的班,有一样的作业,可公民差距在那,真去公了,你课外不加上去缩小差距吗?
减负后课业压力都小,真正压力来自家长,要不怎么说小学靠家长呢
发表于 2020-11-30 02:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 美国
两个魔怪看着好辛苦的样子,可怜的孩子
发表于 2020-11-30 07:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
人才啊,想象一下以后每天练琴两小时起步,公立学校3:30放学,到家4点,马不停蹄的练琴两小时6点,中间吃饭上厕所,稍微休息下7点了,校内作业+预习不磨蹭1小时不算多,高年级可能需要2小时。目前姑且按1小时算,8点了,洗漱等睡前准备8点半到了,最多和娃谈个心,千万别加课外的东西,这样低年级可以9点上床,高年级10点。这中间娃但凡有一点不听话磨蹭一点或者给点课外的时间顺延1小时是起码的
发表于 2020-11-30 07:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
建议楼主还是看清事实吧,两门乐器到小学肯定黄黄,我们幼儿园每天能练琴两三个小时,今年小一已经压缩到30-45分钟了。其次这钢琴老师建议换,手腕抖成这个样子明显没有好好练基本功,考级的话到五级左右会出现明显问题,估计再改,一年都不够。
发表于 2020-11-30 08:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国湖南
同感,我也觉得老是用手腕在压。
发表于 2020-11-30 08:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国湖南
手型、手指关节、触键、手腕,手臂,包括坐姿,这些直接影响后面的速度和力度。
发表于 2020-11-30 08:34 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
加油加油,新的一周
发表于 2020-11-30 08:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感觉楼主太理想化,根本不现实。
发表于 2020-11-30 09:35 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不知道楼主哪里来的勇气,二胎三乐器,请问自己懂音乐能辅导吗?一般碰到开二乐器的娃大多是第一个乐器已经到10级的水平,10岁左右心智也成熟了,真心喜欢音乐再学第二个乐器。
发表于 2020-11-30 09:53 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小学之前随便折腾,上了小学之后就要考虑时间问题了。时间有限,贪多嚼不烂,当然如果都只是随便玩玩就无所谓了。
发表于 2020-11-30 10:24 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小手立得真好,有想法就开始试试吧,试都没事怎么知道呢。
发表于 2020-11-30 12:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
Karen2019 发表于 2020-11-30 10:44
什么样的手合适?

手指修长有优势,小短手够不到
发表于 2020-11-30 13:50 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏南通
Tina907 发表于 2020-11-30 07:21
人才啊,想象一下以后每天练琴两小时起步,公立学校3:30放学,到家4点,马不停蹄的练琴两小时6点,中间吃 ...

1小时绝对做不完校内三门的作业量,除非全是读背
发表于 2020-11-30 14:42 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
醒一醒,就算公办也是二选一,除非你家是上实那种牛娃
发表于 2020-11-30 15:20 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们钢琴一年半,加了琵琶…
我是进来看评论的
发表于 2020-12-1 00:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
勇气可嘉,眼轴还够吗?钱袋子一定是不用担心的了。加油!
发表于 2020-12-3 13:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
乐器到了高级别,每天起码一两小时,两门加起来,会很辛苦的。男孩子还不如学个运动项目,健康有活力多好啊!
发表于 2020-12-4 11:25 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本来想学琴来着,上了一年级,发现每天光作业就弄到十点多,这还是公立。不知道民办的是怎么时间管理的
发表于 2020-12-6 10:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
学弦乐跟学钢琴难度绝对不在一个级别上,学了的人自然懂哈哈
发表于 2020-12-6 12:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
belinda_82 发表于 2020-11-30 07:50
建议楼主还是看清事实吧,两门乐器到小学肯定黄黄,我们幼儿园每天能练琴两三个小时,今年小一已经压缩到30-45分钟了。其次这钢琴老师建议换,手腕抖成这个样子明显没有好好练基本功,考级的话到五级左右会出现明显问题,估计再改,一年都不够。

握手 我们娃也是
发表于 2020-12-6 12:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
个人觉得楼主娃弹琴的基本功要好好练一下  后面手指无力 速度会上不去
发表于 2020-12-10 10:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
喜欢大提琴的声音,但是觉得难度较大,现在还是佛系钢琴中,用时间换兴趣。
发表于 2020-12-12 20:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
10月开始学。疫情还停了4个月,拜厄下只剩半本了!!!!这个进度真是快啊!不过手型真的需要注意一下了,后期越来越难,手指手腕姿势就真的拉不回来了
发表于 2021-1-27 10:27 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我周围也是钢琴老师的孩子选择大提琴,不知道什么原因。当然钢琴也是不放弃的
发表于 2021-1-27 22:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
实话实说,小朋友弹琴的动作手腕没有固定,基本功很差,肯定是业余老师教出来的,这样长此以往下去,将来肯定会废掉。再者,学习两门乐器根本是不可能的,还不如学精一门,不是学得越多越好。望采纳!
发表于 2021-3-1 14:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
弦乐比钢琴入门难的多
发表于 2021-3-2 10:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
和楼主差不多,也准备入坑大提琴。钢琴上凝聚了娃的心血,所以也不肯松口。学了两年,虽然最初就是为大提琴铺垫,真要放弃还是舍不得。不放又太苦了,不知道能不能坚持。相互鼓励吧!
发表于 2021-3-2 14:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
劝楼主早日回头 还孩子一个正常的童年
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