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发表于 2020-12-15 21:41 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国
看到打的都是大,说没什么感觉,就订正一下,还是记不住怎么写。
我问那你看到别人拿五角星拿奖状没感觉的么?反问我为什么要拿奖状
心累
 楼主| 发表于 2020-12-15 21:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
叉没显示出来,“看到打的都是大叉”
发表于 2020-12-15 21:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
零基础入学吗
发表于 2020-12-15 22:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家也是,他觉得得B就得B,反正不要擦掉重新写,没有一点上进心
 楼主| 发表于 2020-12-15 22:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国

语文基本算零基础,就认识一点点字。
我疏忽了,没提前学,我以为到了小学认字会是很容易上手的事,结果鸡飞狗跳。
发表于 2020-12-15 22:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这个态度需要好好树立一下,默写是很基础的,语文卷只能保证基础部分得分了
发表于 2020-12-15 22:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
其实只要认字,小低年级就能学习好,英语和数学很好追的
发表于 2020-12-15 22:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们也是A、B切换,没上进心。呵呵...
发表于 2020-12-15 23:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不用让孩子在意打叉和五角星的感觉,淡化评价只有好。反而应该看看为什么默写都错。我们也是语文零基础入学的,默写基本都对。实在不行只能多写,多默。
发表于 2020-12-15 23:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
是默写汉字吗?
 楼主| 发表于 2020-12-15 23:24 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
花开过半 发表于 2020-12-15 22:52
其实只要认字,小低年级就能学习好,英语和数学很好追的

是的,现在数学其实不难,基本都会,但是题目很多字不认识…所以做题的正确率不高。
 楼主| 发表于 2020-12-15 23:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
陆小6 发表于 2020-12-15 23:05
不用让孩子在意打叉和五角星的感觉,淡化评价只有好。反而应该看看为什么默写都错。我们也是语文零基础入学的,默写基本都对。实在不行只能多写,多默。

让他写几遍他就只是写,脑子不记的,写完拉倒的感觉。写么写得乱七八糟,还总说为啥要写啦。订正错的字还说我看看知道错就可以了,气…
发表于 2020-12-16 00:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们默写也是不上心 写的都不对。认识都认识 门字都不会写 糟心
发表于 2020-12-16 00:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 加拿大
一笔一画耐心教 想点有趣的方法让孩子记住 比如还这个字 上门是不下面走字底 就是你怎么还不走 闪 一个人突然从门里穿过去就是闪了一下又不见了 基础差一点父母先别焦虑把压力都转给孩子 你要做的就是陪他一起面对 而不是因为别人比他好责问她为什么这不会那不会 耐心一点都会跟上的 多鼓励他才会有动力
发表于 2020-12-16 01:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
零基础入学这样结果纯属正常
发表于 2020-12-16 05:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
默写是为了奖状吗?当然不是啦,孩子没毛病,家长的问题。
默写是为了以后可以看书,写文章,记录美好的事情,当然不会写也行,到时就看不懂写不了,他要是觉得OK,你就好好吓吓他,后果如何不堪设想。
发表于 2020-12-16 06:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
705709 发表于 2020-12-15 23:29
让他写几遍他就只是写,脑子不记的,写完拉倒的感觉。写么写得乱七八糟,还总说为啥要写啦。订正错的字还说我看看知道错就可以了,气…

教字的时候,试试每个字都解读一下。看看象形啊,是不是和其他的字很像啊,同样的偏旁啊。也可以讲得很有趣的,孩子就感觉写字很好玩,也容易记住了。
发表于 2020-12-16 07:59 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们之前会认字不会写,但是默写都对,很少有不对的,基本上老师学校讲完,回家写AB本,还有个自己超写的本子,应该每个学校都有,这几个本子写好了,基本上就记住了,我家两个都是这样,默写还有背诵基本上没操心过,感觉就是按照学校来就会了。还是找找原因,怎么回事。另外我从来不拿孩子跟别人比,我也不问孩子这些,如果偶尔错了,我会说没事,妈妈小时候也错。
发表于 2020-12-16 08:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
这个过程每个孩子都会经历,只是部分孩子提前学习了鸡飞狗跳也就提前消化了,慢慢来会好起来的
发表于 2020-12-16 08:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
705709 发表于 2020-12-15 22:48
语文基本算零基础,就认识一点点字。
我疏忽了,没提前学,我以为到了小学认字会是很容易上手的事,结果鸡飞狗跳。

认字容易写对写好难
发表于 2020-12-16 08:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
时间没到,是不是小月龄,需要有一段时间的适应期。
发表于 2020-12-16 08:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
错一个写一行,以后再错写一页,以前不都这样的吗
发表于 2020-12-16 08:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
现在的孩子有几个有上进心,觉得读了再差,照样吃喝玩乐呀!哈哈
发表于 2020-12-16 08:48 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
默写之前先抄写,默写错的再抄写。具体抄几遍看孩子情况。
发表于 2020-12-16 09:08 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
学前要多练习啊
发表于 2020-12-16 09:26 | 显示全部楼层 来自: 欧盟
才1年级,慢慢来好啦
假以时日肯定可以的
发表于 2020-12-16 09:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感觉上小学前认字写字关过了会轻松很多
发表于 2020-12-16 10:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
默写和拿奖状为什么要关联起来?默写得好又不是为了拿奖状……
发表于 2020-12-16 10:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
小朋友对自己没有高要求,就像生活中很多事情,觉得差不多就行了..0基础不可怕,可怕的就是无所谓的学习态度,不单单是默写,其他都会这样。后面难度越来越高,速度越来越快,会更加吃力的
发表于 2020-12-16 10:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
Mia-F 发表于 2020-12-16 00:51
一笔一画耐心教 想点有趣的方法让孩子记住 比如还这个字 上门是不下面走字底 就是你怎么还不走 闪 一个人突然从门里穿过去就是闪了一下又不见了 基础差一点父母先别焦虑把压力都转给孩子 你要做的就是陪他一起面对 而不是因为别人比他好责问她为什么这不会那不会 耐心一点都会跟上的 多鼓励他才会有动力

这真是个好办法,孩子也学得有趣记得住
发表于 2020-12-16 10:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏苏州
学语文,不管是认字还是背书都是岁月静好,一写字,立刻鸡飞狗跳。。。。
 楼主| 发表于 2020-12-16 12:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
映见的暖冬 发表于 2020-12-16 10:04
默写和拿奖状为什么要关联起来?默写得好又不是为了拿奖状……

之前并没有让他要去拿奖状,是昨天问他你看到错那么多怎么想的呢?他说没感觉…然后我问他别人都对拿奖状怎么想的呢?他也说没感觉为什么要拿奖状…
然后还说要去找警察,告诉警察我写错了为什么妈妈要我写呢…
我平时其实都没要求他拿五角星啊奖状的,但是他看到自己那么多不会的居然一副无所谓的样子…
 楼主| 发表于 2020-12-16 12:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
uumm 发表于 2020-12-16 10:05
小朋友对自己没有高要求,就像生活中很多事情,觉得差不多就行了..0基础不可怕,可怕的就是无所谓的学习态度,不单单是默写,其他都会这样。后面难度越来越高,速度越来越快,会更加吃力的

是的,也不知道怎么就是这样无所谓的态度了。我和他说知识学会了都是你自己的本领,但他问的最多的就是为撒要写、为撒要做,看看知道了就可以了的态度…
发表于 2020-12-16 12:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
我们一、二年级时也是这样,慢慢来会好起来的
发表于 2020-12-16 14:36 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
新字我都是百度给他看动态笔顺的.

发表于 2020-12-16 16:38 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
黑衣先生 发表于 2020-12-16 08:30
错一个写一行,以后再错写一页,以前不都这样的吗

差不多,我现在就这样。每天晚上自己默字词,同时拿本田字格写字本放着。有写不出的字,我就在田字格上写给她看,让她明天放学自己抄一行。她有时不肯抄,认为自己能写。我说可以的,你可以只抄5遍,然后明天晚上我一定会再默写。如果你到时候写不出,那就当场把剩下的全部抄完。过两天我会再默写,第二次不会写,那就直接抄两行。过一周再默,默不出就抄一页。
发表于 2020-12-16 18:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
705709 发表于 2020-12-16 12:38
之前并没有让他要去拿奖状,是昨天问他你看到错那么多怎么想的呢?他说没感觉…然后我问他别人都对拿奖状怎么想的呢?他也说没感觉为什么要拿奖状…
然后还说要去找警察,告诉警察我写错了为什么妈妈要我写呢…
我平时其实都没要求他拿五角星啊奖状的,但是他看到自己那么多不会的居然一副无所谓的样子…

因为孩子还小啊,尤其是男孩子,心智晚熟,对这些无所谓真的太正常了。看淡点,孩子需要多一些时间适应默写这样的“日常”,只能家长辛苦点了
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