2021就要成为小学生了，记录一下2020

bless · 发表于 2021-1-2 01:56

本帖最后由 bless 于 2021-1-2 14:47 编辑

距离上次的记录过去了大半年，娃已五岁半，还有一学期就要成为小学生了。过去的这一年，老母亲十分懈怠，可能是因为摇号，也可能是自己本身毅力不足，属于给娃拖后腿的。不过对娃的了解的确是又加深了一些，他是一个敏感好强的男孩子，有点好动有点任性，学习兴趣浓厚学习能力中游，大运动一直领先精细运动一直落后。感觉自己需要继续去了解他，找到适合他的方法，去帮助他保持兴趣培养能力锻炼毅力。当然首先得自己别偷懒

学习进展更新一下
语文：识字是自学的有点天赋，四岁多测过大概有两千左右后面就没再测过。但他从小不爱听故事不爱看绘本不爱看动画片也不爱阅读。老母亲摸索了很久，阅读兴趣有点进步吧，叫叫阅读课上了半年还比较喜欢，平时可以看看海底小纵队，脑筋急转弯这种，阅读兴趣还需要继续摸索。然后表达能力十分落后，学说话本来就晚，还不爱听故事什么的，经常表达不清楚自己的意思，还不知道该怎么补，需要老母亲继续研究。还有比较担心小学写字要求太高，目前上了个打酱油的写字班，娃平时不爱握笔写写画画手指力量不足，写的惨不忍睹，但是他兴趣浓厚，每天大人陪着练十来分钟，感觉这个现在写不好也急不来。

数学：中班学会20以内加减法和简单的乘除之后我就不想教了，平时他也不爱练习。偶尔教了一点多位竖式加减进退位，很爱学，但感觉他有时候有点搞不清楚，我感觉也不用急。之前他自己一直很爱刷摩比爱数学，做完小班中班和大班第一本我想偷懒给他藏起来了。最近几个月他一直在催我给他报学而思，可能是幼儿园同学交流来的

。今天刚报了个明年春季大班勤思，测试了能力后感觉会跟不上，但是其他班满了，先试试看吧。。

英语：两年蹦跳机构上完转了个家门口鸡血小机构。班级平均raz f/g的水平，然而我们d还没读完，老母亲拼命补了几个月，进步算明显读个d/e问题不大，但是听力和口语都还差距很大，稳定在班级最后一名。因为课堂气氛活跃，虽然听不太懂但他坚持要去上课，老母亲只能陪着坚持各种打卡回课，并安慰自己不要和别人比，要自己和自己比。现在想想机构选择还是需要提前做好功课，让我再选一次不会再选蹦跳机构了，浪费时间和金钱，phonics学了跟没学一样，到现在也拼不太好。也有可能是我在家太不上心没有给他复习的原因。本来想给他报个网课练口语，担心视力又不想他太累，我就又耽搁了。。

钢琴：麦橘缤学了快一年了，兴趣还是很浓厚，但是练琴不乐意，经常鸡飞狗跳，就在快跟不上的时候，老母亲幸运的找到了陪练，兴趣盎然进步神速。但是手型总控制的不好，我也不想抠的太细打击兴趣，目前完全没有考级的想法。就这么学学吧。。

画画：一周一次没有任何要求的纯熏陶，对图片完全没有兴趣只看字符的直男娃，真的需要一点艺术熏陶。。

体育：放电刚需，体适能篮球游泳每周四次按部就班，篮球感觉有点鸡肋不想上了，目前考虑坚持体适能和游泳。

生活方面：吃饭习惯不好，自理能力也一般，主要老人有点惯着，需要好好调教，但是他一直爱好做家务挺诡异的。

娃相对比较难管，依从性不好，脾气还特别急，但娃体能好又好学，学到点新本领开心的不得了，优点缺点都很明显，方法还是要靠自己慢慢摸索。这一年老母亲偷懒过也焦虑过，现在慢慢稳定下来，感觉我和他都在往好的方向发展，每天坚持进步一点点！

最后许个愿希望今年能进心仪的学校，过一阵再来总结记录。

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