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[学前其他] 学习好主要是学生自己还是学校?

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发表于 2021-1-7 10:31 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 上海浦东新区
现在学区房很火,让人不得不思考,成绩到底是学校原因还是学生原因?
发表于 2021-1-8 09:35 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
都很重要啊
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发表于 2021-1-8 09:41 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
除了天才,周围的同学是否努力,我觉得是有很大影响的。个人觉得好学校主要实现的是“潜移默化”吧。
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发表于 2021-1-8 09:43 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
学生和学校叠加因素吧
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发表于 2021-1-8 09:46 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
娃是关键 可自古孟母三迁
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发表于 2021-1-8 09:47 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
都有吧 家里可以努力在学习的深度 学校让你了解学习的广度  好的学校家长信息资源都会更好 让你看到的东西也会多
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发表于 2021-1-8 09:49 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
还是分阶段。

学前主要是家长和孩子,小学孩子要在家长的帮扶下靠自己了。

初中、高中、大学,越到后面,学校越重要。
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发表于 2021-1-8 09:51 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
现在初中学区比小学学区价值更高很多。

现在家门口的初中学区,原来看不上,现在高攀不起了
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发表于 2021-1-8 09:57 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
相辅相成,互相成就
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发表于 2021-1-8 10:07 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
归根到底肯定是人的原因,学区房也是另外一种形式的“筛人”,把愿意投入到孩子学习上的家庭筛出来,这样的孩子学习好的概率也高
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发表于 2021-1-8 10:21 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
你觉得孩子对环境免疫力如何?是靠自己,但就怕遇人不淑和近墨者黑
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发表于 2021-1-8 10:22 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
顶级牛娃靠自己。其他中等娃或资质平庸的要靠学校和家长,家长忙得时间都没有的,学校的比重就很重要。那种能上四校的应该大多属于顶级牛娃行列吧。
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发表于 2021-1-8 10:34 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海杨浦区
主要还是靠自己啊,孩子自己不要学不想学或为了家长学,再好的学区房也不顶用。学区房主要是投资外加跟风。
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发表于 2021-1-8 10:42 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海奉贤区
具体情况具体分析。但好的环境总会有正向的影响。有孩子在不好的环境中成长,最后液发展的不错,但自己总是会惋惜,如果当时的环境好一些,自己会成长的更快。
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发表于 2021-1-8 11:28 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
自己 家长 学校,现在小孩子学习也离不开家长了。说白了自己最重要。但是那个自己自觉的比较少。


所以大家就夸大了学区房作用,没有学区房家长从小到大多付出也能部分弥补,关键还是靠自己。
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发表于 2021-1-8 11:44 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
如果让我选,我觉得中学环境相对更重要,小学是靠家长,所以我更倾向中学学区房
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发表于 2021-1-8 11:44 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
人的成才第一是生物因素:基因

第二因素:教育

第三因素:环境

第四因素:机会。摇号中个奖,也不错。

孩子能发展成啥样,天时地利人和。

尽人事,听天命
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发表于 2021-1-8 23:28 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 四川
学校负责保底,拔尖肯定是靠自己。
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发表于 2021-1-9 01:00 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
低年级家长第一,同学第二,老师第三。同龄人的互相影响和渗透很厉害,观念、习惯等都会互相影响。小时候的习惯和技能点主要靠家长潜移默化,日积月累,学校老师顾不过来,没法因材施教,管好纪律就不错了
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发表于 2021-1-9 16:21 | 显示全部楼层 来自: 上海
第一天赋 第二家庭教育 第三学校氛围
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发表于 2021-1-11 15:43 | 显示全部楼层 来自: 中国
学生和学校叠加因素吧
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发表于 2021-1-11 23:57 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
学校和家长的影响都很重要
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