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Crystalngl 发表于 2021-05-26 19:39 Lz,我们家也三岁娃,感觉启蒙路线比较一致,但是我们尝试读英文绘本没有楼主那么坚持。 我们一岁英文歌,两岁开始动画ip输入。这段时间有过一段时间的英文亲子。 但是老母亲换工作后真的累成狗,就没坚持。 我们现在每天一集中文综艺(类似巧虎),一集小猪佩奇,一集riki baby(英文的幼儿认知,相当推荐) 目前我们的状态中文强势肯定的,但是不排斥英文,对她来说似乎中文英文一样看。有每天坚持的重复性输入,主要是动画。但是没有特别输出,主要我也没有刻意的去引导。我也不知道她有多少词汇量,但是有次小红书有个跟读单词的视频,她跟读了,并且读的相当标准。我想应该和长期输入是有关系的。 目前打算开始分级,考虑慢慢带入跟读了,看lz的经验,似乎raz c不错,不知道需不需要点读笔配合
jillyjulia 发表于 2021-05-27 07:48 差不多的启蒙心路历程,目前我家也是日常亲子英语+儿歌+maisy主线,搭配其他低幼绘本,小猪佩奇和牛津树打算2岁以后再引入。有个问题探讨一下,家里已经开始启蒙一年左右的娃,2岁。目前想再找个机构和老外直接交流提高一下输出,有什么合适的机构?
rosettewang1002 发表于 2021-05-26 20:55 长期输入绝对有看得见的效果。但是母语强势我觉得也无法避免,如果体制内的话英语够用就可以了。心疼老母亲啊,我也是,出差什么的还得给家人布置工作,生病喉咙痛的时候读到没声音…
Crystalngl 发表于 2021-05-28 09:03 宝妈,我回去研究了下,发现raz c基本就是大量句式了是吗? 你们家小朋友raz c现在能跟读吗? 我目前是想要引导小朋友开口
Brie 发表于 2021-05-28 09:56 总结的很好,我们现在也发现无法理解牛津树的幽默点所在,但是海尼曼和RAZ中nonfic很多都挺日常的,的确对他更有吸引力
gyx1108 发表于 2021-05-28 12:29 三岁半现在能get到牛津树了 牛3看得一直傻笑 小时候更喜欢raz
gyx1108 发表于 2021-05-28 12:31 不用找外教,自己日常说就好。当然足够另说哈哈哈
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