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[徐汇] 3岁宝宝英语启蒙目标是怎样?

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发表于 2021-6-7 07:17 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
我有一个是准备自鸡,另外一个准备找机构
大概目标,是否太低?
3岁目标是 基本听,认识字母
4岁 听说,认识单词,简单会话,写字母
5岁 听说,简单阅读,写单词

发表于 2021-6-7 08:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
三岁就是磨耳朵吧 不要指望能学多少单词
发表于 2021-6-7 08:28 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
认识字母很快的。感觉无需设具体目标,因为孩子是变量
发表于 2021-6-7 08:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
差不多,字母音要弄一年的。
发表于 2021-6-7 08:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
鸡妈是公办幼儿园吗?
发表于 2021-6-7 09:11 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
3岁多听
4岁多说(3岁的时候基本不太配合说的,能听就不错了)
5岁多读
6岁开始写差不多
发表于 2021-6-7 09:12 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
能完成这些已经很好了  我们双职工  还要兼顾语文数学
发表于 2021-6-7 09:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏徐州
字母我们搞了半年了,大小写发音…
发表于 2021-6-7 10:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
20个月就送去国际双语托班…至今块3岁了,除了脱口而出蹦几个英语单词和句子,字母一概不会。汉字倒是认识不少…小孩子嘛,学英文靠的是家庭环境居多,光靠上课没效果的。自鸡是一个不错的办法,但前提是家庭母语环境是否全英文。
发表于 2021-6-7 10:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
盖兆泉书里的

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发表于 2021-6-7 11:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
先搞定听说,读写水到渠成。
发表于 2021-6-7 11:27 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
大量听或者大量看动画片 先把听力基础搞定 同时简单的分级开始读 认识单词 写单词不着急的 大班开始慢慢练吧 还有家里家长用英语对话
发表于 2021-6-7 23:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
先解决愿不愿意学的问题
发表于 2021-6-7 23:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海

看这个时间6岁才自然拼读,一年级会不会跟不上?
发表于 2021-6-8 04:14 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们刚四岁英文流利对话,字母刚认全,争取五岁前让他流利阅读
发表于 2021-6-8 08:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
写太早了,读略晚了
发表于 2021-6-8 10:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
叶丫 发表于 2021-06-07 23:47
看这个时间6岁才自然拼读,一年级会不会跟不上?

我认为不会。首先,一年级公立校内只有听说认读,千帆的娃真的是可以忽略不计的了,即使民办超前,三岁开始启蒙的应该也没有任何困难。其次,盖主张的是听说先行再学自拼,这样是水到渠成的,已经有了很好的语感和大量的词汇储备,自拼会学起来很快。第三,我个人经验认为孩子对常用词多为整体认读,启蒙带读一段时间后,高频词就都会读了,甚至孩子自己会有经验知道该怎么去读生词,同时按盖老师的这个时间线学自拼,节奏是匹配的。另外,我个人感觉学完拼音其实是有助于学习自拼的。
发表于 2021-6-8 11:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
本帖最后由 liucong982 于 2021-6-8 11:02 编辑

楼上正解。家有一年级娃和三岁小娃,小时候就是听,到可以输出的时候顺其自然口语输出,再去认字母和学字母音,拼读和分级阅读,这两个可孰先孰后问题不大,可以同时,最后才是写,不然就是本末倒置。这样学就不会学一年字母音了,老大经过机构瞎教半年,最后才明白,不要超前做违反孩子成长规律的事。
 楼主| 发表于 2021-6-8 13:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
ms.charlie 发表于 2021-06-08 10:00
我认为不会。首先,一年级公立校内只有听说认读,千帆的娃真的是可以忽略不计的了,即使民办超前,三岁开始启蒙的应该也没有任何困难。其次,盖主张的是听说先行再学自拼,这样是水到渠成的,已经有了很好的语感和大量的词汇储备,自拼会学起来很快。第三,我个人经验认为孩子对常用词多为整体认读,启蒙带读一段时间后,高频词就都会读了,甚至孩子自己会有经验知道该怎么去读生词,同时按盖老师的这个时间线学自拼,节奏是匹配的。另外,我个人感觉学完拼音其实是有助于学习自拼的。

真的有道理,嗯,感谢建议!
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