临摹毕加索《画画的孩子》

mianbaochen · 发表于 2022-3-25 14:55

   前一阵受校友邀请，有幸参加了北大艺术系朱青生老师的讲座《儿童美育的四个面向和八对矛盾》。其中提到的一个面向，即“艺术史与文明、传统和世界”，启发我去思考怎样让幼儿（比如像洞洞小朋友这样的低龄儿童）去接触并引导他们欣赏最优秀的艺术作品，所谓的“第一口奶一定要是最好的”。

      之后在小红书上关注了首都师范大学美术学院杨景芝教授。她有一篇《儿童如何欣赏经典美术作品》的笔记，提到了“临摹”的方法。尤其是临摹后期印象派大师的作品，去欣赏这些作品的色彩和素描，因为这个时期的作品“与儿童的表现性有一定的相似之处”。这篇笔记令我深受启发。

   于是，今天居家时期，就带着洞洞小朋友实践了一下。我为小朋友挑了一幅毕加索的《画画的孩子》。这幅画本身极好地体现了毕加索的理念“学习像孩子一样画画”。非常简洁的线条勾勒出绿树掩映的窗外，中心区域的红蓝对比色讲观众的注意力吸引到画面中心的人物上——两个低头画画的孩子，稀疏的白色线条表现出室内的高光处——窗外的白光很自然地投射到两个孩子的脸上跟身上。带着小朋友关注了这些画面细节后，洞洞小朋友就自己动手创作了。

   也许小朋友的线条不够平滑，涂色也不够稳定，对画面的位置结构也把握地不太准确。不过这些都无伤大雅。一是，小朋友度过了一个非常愉悦的上午；二是，小朋友初步“认识”了毕加索，原来大师也像孩子们一样用这么简单的“不准确”的线条来画画；三是，有时候色块的布局跟组合比线条更重要；四是，注意到了怎样表现“光”。

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