我该如何和即将步入初中的娃交流？

yannyliou · 发表于 2022-7-21 16:42

昨天和娃发了一通火，主要事件是做数学习题（分数计算），他总喜欢把分数化成小数，然后遇到不能整除的再还原回分数进行计算。我在检查过程中发现了这个问题，就和他交流，我的建议是如果原题给出的数大都是分数，就尽量用分数进行计算，否则化成小数浪费时间，关键还容易出错。我觉得我说的挺有道理的，也是为他好，计算量大的时候使用的方法不对非常浪费时间。结果娃很不耐烦，说什么我就习惯用小数计算，又说什么这是拓展题，不用管。无论怎么讲，就是很不情愿接受，也不愿意改，完全听不进去的态度。娃马上小升初，我无法想象照这种态度下去，初中四年如何度过？昨天气得我想摔东西。觉得娃对自己没有要求，懒惰，没有明确目标。

马上开学小升初，真是焦虑，不知道各位有没有遇到过类似情况，真心请教初中后在学习上家长该如何做？

angelinehan · 发表于 2022-7-21 17:18

一样的喜欢用自己的方法

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cabaye1 · 发表于 2022-7-21 17:19

娃很有个性，还是讲道理吧，分数新学的，明显不习惯

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噢呦呦 · 发表于 2022-7-21 18:19

小分互换要熟练，不一定都是分数算才快

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ccharper · 发表于 2022-7-21 18:25

进入青春期的娃都很难沟通

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色糖糖 · 发表于 2022-7-21 18:25

我家开学小四，楼主碰到的问题我也遇到过。我和娃交流了我的意见和方法，我抱着他最终用哪种去做是他自己的事情，算得慢算得累死也是他自己累死，老师也是喷他不喷我，的想法感觉就不那么生气和纠结了。
我还是加油鸡队友和鸡老板，多赚钱夯实家底比鸡娃来的省力

。

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Marina · 发表于 2022-7-21 18:36

哎刚刚在发火

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学霸女 · 发表于 2022-7-21 18:59

本帖最后由学霸女于 2022-7-21 19:02 编辑

一看就是男孩。
男孩小学的时候都这样，要劝自己，不要和一个小学生置气。
要慢慢融入三观教育，我家的是语文不好，语文是特别适合融入三观教育的，所以，我会借教语文学习融入三观教育。
放手让他砸一次，摔一跤。我家的还是在意学习的，所以，立刻就有压力了，愿意听了，不管是多少比例，反正总会听进去一点，这个时候再拿出竞争对手的榜样(泛指，尽量不点名)，人家是怎么学的，制造危机感，但是，也要适当拉回来表扬一下其他地方或者进步，避免真的自信心受损，主要是让他反思。
我们小学作文考试有80%是不及格，被叫老师，还各种不服管教，小学读书基本上靠抬着走，我有时候开玩笑和队友说，感觉这样子没法抬进大学。但是，经过漫长的养花似的三观教育，小学毕业暑假开始有点感觉不再抬杠了，现在六升七，非常非常懂事，学习很认真，老母亲表示很欣慰。

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RogerWei · 发表于 2022-7-21 19:03

其实男孩子都有类似的问题。
家长一定要有足够的耐心，去说服去引导。

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freshvoice · 发表于 2022-7-21 19:22

真想听过来人一句话？大人一定控制自己的情绪！你在小学阶段压TA有多凶，TA在青春期就反抗你有N倍凶，甚至躺平！给娃多一点时间和空间。

燕洋洋 · 发表于 2022-7-21 19:47

家有同款娃，一点都听不进大人给他的学习建议，苦透苦透。

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喵酱2019 · 发表于 2022-7-21 20:04

不撞南墙不回头，我家同款

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deardddd · 发表于 2022-7-21 20:10

freshvoice 发表于 2022-07-21 19:22
真想听过来人一句话？大人一定控制自己的情绪！你在小学阶段压TA有多凶，TA在青春期就反抗你有N倍凶，甚至躺平！给娃多一点时间和空间。

那我如果小学期间压着他，青春期就不管他呢，会怎么样？

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姚姚领先 · 发表于 2022-7-21 21:42

即将三年级已经有这个苗头….担忧

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杨某 · 发表于 2022-7-21 23:34

白天刚凶完哎～

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Sophie-995 · 发表于 2022-7-21 23:38

学霸女发表于 2022-07-21 18:59
本帖最后由学霸女于 2022-7-21 19:02 编辑

一看就是男孩。
男孩小学的时候都这样，要劝自己，不要和一个小学生置气。
要慢慢融入三观教育，我家的是语文不好，语文是特别适合融入三观教育的，所以，我会借教语文学习融入三观教育。
放手让他砸一次，摔一跤。我家的还是在意学习的，所以，立刻就有压力了，愿意听了，不管是多少比例，反正总会听进去一点，这个时候再拿出竞争对手的榜样(泛指，尽量不点名)，人家是怎么学的，制造危机感，但是，也要适当拉回来表扬一下其他地方或者进步，避免真的自信心受损，主要是让他反思。
我们小学作文考试有80%是不及格，被叫老师，还各种不服管教，小学读书基本上靠抬着走，我有时候开玩笑和队友说，感觉这样子没法抬进大学。但是，经过漫长的养花似的三观教育，小学毕业暑假开始有点感觉不再抬杠了，现在六升七，非常非常懂事，学习很认真，老母亲表示很欣慰。

安慰贴，看着放心点了

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sunnycolloid · 发表于 2022-7-22 06:29

我家娃从小学到预初做作业时，先做一会儿前面，然后就做最后一题，好像这样做能省时间似的，笑死了。做数学，也存在习惯用自己的方法或格式解题，我把道理简单一说，不听拉倒。这些我都觉得没啥啊，他自己会慢慢调整的，我觉得家长不应管得太多

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爱丽丝梦游仙境 · 发表于 2022-7-22 08:03

女娃也这样，她自己摔跟头后会摸索明白，或者她自己跟班级里的强者交流学习。

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stiff · 发表于 2022-7-22 08:44

逆反期来了，呵呵，做好心理准备啊

gewjq · 发表于 2022-7-22 09:38

“我觉得我说的挺有道理的，也是为他好”，这句话是青春期娃交流的大忌
你认为你说的是对的，是基于你30多年的生活经验和跌打滚爬，孩子呢，在ta那个年龄，没有失败过没有绕过弯路你怎么让ta理解？所以在跟青春期娃交流时千万不要经验主义，也千万不能有我是为你好的想法
说说我是如何处理青春期女娃跟你类似情况的，举个例子和差倍问题和追及问题等，她满脑子只会用小学学的奥数的方法，完全不愿意尝试用方程，碰到复杂题目也不愿意，我沟通两次发现她很抵触后就放弃了，让她自己去试错去尝试，同时也用时间去换空间，让她到学校里听老师讲。现在碰到类似应用题，她仍然喜欢先用她的方法，有时候做出来会来向我炫耀，我会装不懂请她来给我讲解她的方法，同时找机会跟她分享我的方法（前提是她讲的兴致很高感觉自己很被认同也愿意听我讲的时候，不然我就闭嘴只听她讲），如果遇到复杂问题她的方法不完全管用的时候，我们就一起研究我的方法，我讲完让她自己再去做一遍加深她的理解
总结一句，青春期的孩子，父母要学会示弱而不是逞强，父母要懂得闭嘴是尊重而不是卑微

桂花浮玉 · 发表于 2022-7-22 10:06

私下和老师说一下，让老师和他说。老师的话还是管用的

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cabaye1 · 发表于 2022-7-22 10:10

gewjq 发表于 2022-07-22 09:38
“我觉得我说的挺有道理的，也是为他好”，这句话是青春期娃交流的大忌
你认为你说的是对的，是基于你30多年的生活经验和跌打滚爬，孩子呢，在ta那个年龄，没有失败过没有绕过弯路你怎么让ta理解？所以在跟青春期娃交流时千万不要经验主义，也千万不能有我是为你好的想法
说说我是如何处理青春期女娃跟你类似情况的，举个例子和差倍问题和追及问题等，她满脑子只会用小学学的奥数的方法，完全不愿意尝试用方程，碰到复杂题目也不愿意，我沟通两次发现她很抵触后就放弃了，让她自己去试错去尝试，同时也用时间去换空间，让她到学校里听老师讲。现在碰到类似应用题，她仍然喜欢先用她的方法，有时候做出来会来向我炫耀，我会装不懂请她来给我讲解她的方法，同时找机会跟她分享我的方法（前提是她讲的兴致很高感觉自己很被认同也愿意听我讲的时候，不然我就闭嘴只听她讲），如果遇到复杂问题她的方法不完全管用的时候，我们就一起研究我的方法，我讲完让她自己再去做一遍加深她的理解
总结一句，青春期的孩子，父母要学会示弱而不是逞强，父母要懂得闭嘴是尊重而不是卑微

柔弱胜刚强

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vgo · 发表于 2022-7-22 10:49

freshvoice 发表于 2022-07-21 19:22
真想听过来人一句话？大人一定控制自己的情绪！你在小学阶段压TA有多凶，TA在青春期就反抗你有N倍凶，甚至躺平！给娃多一点时间和空间。

这么吓人的啊

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cherhua · 发表于 2022-7-22 11:23

楼主消消气。
这孩子好正常啊，顺利进入青春期了。
如果就事论事，计算这种，家长还是只看答案就好了，如果错了，让他自己总结经验，提出整改方案。

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水晶泡泡 · 发表于 2022-7-22 12:14

我家不反驳，总结就是不是不想听，是习惯了小数计算一下转不过来。她哼哧哼哧算完后，你在她面前算一遍你的方法，废话少说。他们又不是傻子，肯定会喜欢简便的算法，只是不习惯。

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高山2010 · 发表于 2022-7-22 14:02

楼主需要端正自己的态度

isun · 发表于 2022-7-22 14:04

原来这样的孩子不是少数，我平衡了

yfgirl1982 · 发表于 2022-7-22 15:00

虽然我家是女娃但是看到回复，老母亲的心也平衡了不少。

一个问题宝宝 · 发表于 2022-7-22 16:06

小一就有这种固执。我就跟他说你这样做说明简单的那条路子你还跟不熟悉。那么这题你可以有你的坚持。妈妈另外给你出一页a4的题专门练简单的那种方法看你能不能通关成功。可能小吧还是比你们好忽悠

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ruanlee · 发表于 2022-7-22 16:30

我们也有同样的问题。

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f系大猫 · 发表于 2022-7-22 16:44

差不多一天天的好牛的样子
我已经躺平
算他最牛好了吧！

SylvieGF · 发表于 2022-7-22 17:03

不要介入孩子的学习内容，这点让老师教让老师提点。经验之所以难得，因为亲身经历过才会有体验，旁人无法替代，不是很大的坑就让他自己去踩吧。

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v_sweetbee_v · 发表于 2022-7-22 17:11

五年级的孩子，习惯化成小数计算很正常啊。分数计算做多了自然就会找到更便捷的方法，多小的事儿。
娃长大了，建议就事论事，不要动不动上升到态度问题，然后输出一通大道理。老母亲脑补太多，孩子会很烦的

winspeed · 发表于 2022-7-22 21:24

deardddd 发表于 2022-07-21 20:10
那我如果小学期间压着他，青春期就不管他呢，会怎么样？

这样的结果会是，等你再想回去管他的时候，你会发现根本管不了了

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Marina · 发表于 2022-7-23 04:23

我们上网课总是看游戏视频管不住真想早点可以线下

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freshvoice · 发表于 2022-7-23 21:37

deardddd 发表于 2022-7-21 20:10
那我如果小学期间压着他，青春期就不管他呢，会怎么样？

#20楼写得很实在，大家多参考。
回到你的问题，老实说，我知道无论我们说多少你们大概率都不会听。因为三四年前前辈跟我告诫时我内心是不以为然的。不过还是提醒一下你这种假设的漏洞：1. 儿童期和青春期的转变是渐进的，不是某一天娃告诉你TA进入青春期了，而是你突然从强烈的冲突中觉察到娃跟以前不同了。而且每个娃进入青春期的时间点和表现各不相同，课本知识教不了你你家娃哪年哪月进行青春期，让你提前预判准备；2. 家长的行为是有惯性的，觉得小学有效的方法不会舍得初中放弃或改变，往往是碰壁了才行动。而这时不排除创伤已经形成了，要花老鼻子劲是解决亲子关系问题。
所以方式上参照#20楼的建议，控制情绪、平等交流、不妨示弱、懂得闭嘴、用时间换空间。

真不是为了教育你，是有感而发为自己曾经的方式忏悔。

deardddd · 发表于 2022-7-25 18:57

winspeed 发表于 2022-07-22 21:24
这样的结果会是，等你再想回去管他的时候，你会发现根本管不了了

既然不管就不管了，为什么还要再想回去管他呢，老实说管孩子也很累的

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deardddd · 发表于 2022-7-25 19:12

freshvoice 发表于 2022-07-23 21:37
#20楼写得很实在，大家多参考。
回到你的问题，老实说，我知道无论我们说多少你们大概率都不会听。因为三四年前前辈跟我告诫时我内心是不以为然的。不过还是提醒一下你这种假设的漏洞：1. 儿童期和青春期的转变是渐进的，不是某一天娃告诉你TA进入青春期了，而是你突然从强烈的冲突中觉察到娃跟以前不同了。而且每个娃进入青春期的时间点和表现各不相同，课本知识教不了你你家娃哪年哪月进行青春期，让你提前预判准备；2. 家长的行为是有惯性的，觉得小学有效的方法不会舍得初中放弃或改变，往往是碰壁了才行动。而这时不排除创伤已经形成了，要花老鼻子劲是解决亲子关系问题。
所以方式上参照#20楼的建议，控制情绪、平等交流、不妨示弱、懂得闭嘴、用时间换空间。

真不是为了教育你，是有感而发为自己曾经的方式忏悔。

孩子不是某一天突然进入青春期，父母当然也不会从什么都管突然变成什么都不管，这个放手的过程是持续的。江山易改本性难移，但是人也会随着情况的改变而转换自己的方式，这叫人的主观能动性。创伤不创伤的，这话就严重了，说得好像一次不成功就必须创伤，我想这可能是青春伤痕小说。

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