搜索
发表于 2023-1-26 09:13 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
购买主题 已有 26 人购买  本主题需向作者支付 20 金钱 才能浏览
 楼主| 发表于 2023-1-26 09:14 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 建平王 于 2023-1-26 09:22 编辑

厉老师,从农村小伙逆袭成985毕业硕士,高考数学考145分,至今已有7年的奥数教学经验。他在抖音定期更新解题短视频,每天晚上直播小学数学与奥数,希望通过人人都触手可及的APP,“让平凡家孩子也能学到优质的数学思维”。

在这个以科技为主的时代,我们只有跟上科技发展的步伐,才能让自己不被时代所淘汰,才能在茫茫人海中占领自己的一席之地,获得片刻的欢愉。追溯到科技,科技与数学密不可分,数学是科技的基础。因此,学好数学是我们的必然选择。

但是对于贫穷人家的孩子来说,学习数学的途径却少之又少,他们只有利用有限的资源,争取学习更多的东西。今天,抖音主播“厉老师数学思维”无疑提供了一个便捷的学习途径,他的抖音直播全是免费的,他的数学思维方式十分严谨、灵活,已被很多人所应用。

这位厉老师,他是吉林大学硕士,在高考数学考试中获得145分的高分,有七年奥数教学的经验,奥数是他的代名词,他致力于对奥数的研究,与奥数融为一体,不断开发新的数学思维,总结经验教训。

他直播的内容包括一年级到六年级的全套数学思维,以及奥数思维,他对每一种思维的讲解,小到边边角角,都会进行精细地讲解;每一种思维,他都会帮你梳理得清清楚楚,便于记忆和理解。

最主要的是,他语气温柔,深受小朋友们的爱戴。如果你们还为数学而烦恼,那么这位厉老师,绝对是你们的宝藏。课程目录
001.【完结】厉老师一年级系统数学思维
001-1、数感专题 - 单数双数基础篇.mp4
002-2、数感专题 - 单数双数提高篇.mp4
003-3、数感专题 - 整数巧算基础篇.mp4
004-4、数感专题 - 整数巧算提高篇.mp4
005-5、数感专题 - 整数巧算综合篇.mp4
006-6、数感专题 - 找规律【数字找规律】.mp4
007-7、数感专题 - 找规律【图形找规律】.mp4
008-8、数感专题 - 找规律【图形数字找规律】.mp4
009-9、数感专题 - 巧填算符.mp4
010-10、应用题举一反三 - 移多补少【基础篇】.mp4
011-11、应用题举一反三 - 移多补少【提高篇】.mp4
012-12、应用题举一反三 - 等量代换【基础篇】.mp4
013-13、应用题举一反三 - 等量代换【提高篇】.mp4
014-14、应用题举一反三 - 和不变模型【基础篇】.mp4
015-15、应用题举一反三 - 和不变模型【提高篇】.mp4
016-16、应用题举一反三 - 差不变模型.mp4
017-17、应用题举一反三 - 间隔问题.mp4
018-18、应用题举一反三 - 排队问题【基础篇】.mp4
019-19、应用题举一反三 - 排队问题【提高篇】.mp4
020-20、应用题举一反三 - 年龄问题【基础篇】.mp4
021-21、应用题举一反三 - 年龄问题【提高篇】.mp4
022-22、应用题举一反三 - 多多少少问题.mp4
023-23、解决问题 - 火柴棒算式.mp4
024-24、解决问题 - 火柴棒游戏.mp4
025-25、解决问题 - 趣味问题.mp4
026-26、计数专题 - 数数图形【基础篇】.mp4
027-27、计数专题 - 数数图形【提高篇】.mp4
028-28、计数专题 - 数数方块.mp4
029-29、计数专题 - 枚举法初步.mp4
030-30、计数专题 - 切一刀问题.mp4
031-31、推理专题 - 加减竖式.mp4
032-32、推理专题 - 文字谜题.mp4
033-33、推理专题 - 合理分组【横式问题】.mp4
厉老师一年级数学思维课讲义.pdf
厉老师一年级数学思维课练习题.pdf
002.【完结】厉老师二年级系统数学思维课
001-1、应用题举一反三 - 移多补少.mp4
002-2、应用题举一反三 - 移多补少拔高篇.mp4
003-3、应用题举一反三 - 和差问题.mp4
004-4、应用题举一反三 - 和差问题拔高篇.mp4
005-5、应用题举一反三 - 和不变模型.mp4
006-6、应用题举一反三 - 和倍问题.mp4
007-7、应用题举一反三 - 差不变模型.mp4
008-8、应用题举一反三 - 差倍问题.mp4
009-9、应用题举一反三 - 等量代换基础篇.mp4
010-10、应用题举一反三 - 等量代换拓展篇.mp4
011-11、应用题举一反三 - 10种植树问题.mp4
012-12、应用题举一反三 - 间隔问题.mp4
013-13、应用题举一反三 - 年龄问题基础篇.mp4
014-14、应用题举一反三 - 年龄问题基础篇.mp4
015-15、应用题举一反三 - 鸡兔同笼基础篇.mp4
016-16、应用题举一反三 - 鸡兔同笼拔高.mp4
017-17、应用题举一反三 - 时钟问题.mp4
018-18、应用题举一反三 - 周期问题【数字&图形】.mp4
019-19、应用题举一反三 - 周期问题【时间周期】.mp4
020-20、数感专题 - 找规律【数字类】.mp4
021-21、数感专题 - 找规律【图形类】.mp4
022-22、数感专题 - 整数巧算【加减篇】.mp4
023-23、数感专题 - 整数巧算【乘除篇】.mp4
024-24、数感专题 - 巧用余数.mp4
025-25、数感专题 - 拆数字游戏.mp4
026-26、数感专题 - 巧填算符.mp4
027-27、解决问题 - 错中求解.mp4
028-28、解决问题 - 火柴棒算式.mp4
029-29、解决问题 - 合理安排.mp4
030-30、解决问题 - 智趣巧解.mp4
厉老师二年级数学思维课讲义(1).pdf
厉老师二年级数学思维课讲义.pdf
厉老师二年级数学思维课练习题(1).pdf
厉老师二年级数学思维课练习题.pdf
003.【完结】厉老师三年级系统数学思维课
001-1、四则运算专题 - 11种找规律.mp4
002-2、四则运算专题 - 11种找规律提高篇.mp4
003-3、四则运算专题 - 加减巧算.mp4
004-4、四则运算专题 - 乘除巧算.mp4
005-5、四则运算专题 - 分数巧算技巧.mp4
006-6、四则运算专题 -小数巧算技巧.mp4
007-7、四则运算专题 -循环小数和分数【基础差点的孩子可跳过此节课,高年级再学】.mp4
008-8、应用题举一反三- 和差问题基础篇.mp4
009-9、应用题举一反三 - 和差问题提高篇.mp4
010-10、应用题举一反三 - 和差问题拓展篇.mp4
011-11、应用题举一反三 - 和倍问题基础篇.mp4
012-12、应用题举一反三 - 和倍问题提高篇.mp4
013-13、应用题举一反三- 和倍问题拓展篇.mp4
014-14、应用题举一反三 - 差倍问题基础篇.mp4
015-15、应用题举一反三 - 差倍问题提高篇.mp4
016-16、应用题举一反三 - 差倍问题拓展篇.mp4
017-17、应用题举一反三 - 鸡兔同笼基础.mp4
018-18、应用题举一反三 - 鸡兔同笼拔高.mp4
019-19、应用题举一反三 - 鸡兔同笼拓展.mp4
020-20、应用题举一反三 - 鸡兔同笼综合.mp4
021-21、应用题举一反三 - 植树问题【直线型】.mp4
022-22、应用题举一反三 - 植树问题【封闭型】.mp4
023-23、应用题举一反三 - 植树问题【拓展型】.mp4
024-24、应用题举一反三 - 周期问题【图形中】.mp4
025-25、应用题举一反三 - 周期问题【数列中】.mp4
026-26、应用题举一反三 - 周期问题【时间周期】.mp4
027-27、应用题举一反三 - 还原问题.mp4
028-28、应用题举一反三 - 年龄问题【基础篇】.mp4
029-29、应用题举一反三 - 年龄问题【提高篇】.mp4
030-30、应用题举一反三 - 年龄问题【拓展篇】.mp4
031-31、应用题举一反三 - 平均数问题.mp4
032-盈亏问题基础篇.mp4
033-盈亏问题提高篇.mp4
034-应用题 - 方阵问题.mp4
035-32、计数专题 - 数数图形基础篇.mp4
厉老师三年级数学思维讲义.pdf
厉老师三年级数学思维配套练习题.pdf

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?注册

x
发表于 2023-2-2 14:10 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感谢分享~~~~~
发表于 2023-4-7 13:04 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感谢分享~~~~~
发表于 2023-4-7 13:23 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
LZ 4-6的有吗
发表于 2023-9-25 13:05 | 显示全部楼层 来自: 中国广东广州

感谢分享~~~~~
发表于 2024-10-8 08:42 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
谢谢分享!!!!
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|千帆网 ( 沪ICP备15002998号-1 )上海千教教育科技有限公司,邮箱:admin@qianfanedu.cn 举报电话:54804512

GMT+8, 2024-11-25 16:39 , Processed in 0.100107 second(s), 20 queries .

快速回复 返回顶部 返回列表