马上升六年级，做个简单回顾。

皮皮1206 · 发表于 2023-5-17 11:50

上一次发帖还是娃一年级的时候，五年过去，转眼现在都要升六年级了。
虽然是外地的娃爸，但五年来仍时不时回来千帆逛逛，感受感受氛围，了解了解最新的动向，获益不少。
五年不长，对我们大人来说，无非是工作生活来回转。但是对孩子来说，却是一个不小的培养和成长周期。
五年前，有许多未知，但也充满热情；五年后，热情未减，但已淡定不少。那么就来简单回顾下五年来的成与败，得与失吧。除此之外，可能也无处可分享了。

一、语文
1. 阅读：保持了每月8-10本的数量，基本在各大图书馆借书，2周一次。前3年以我选书为主，历史、童书、名著、科普四大类；后2年娃自己选书，科学、科幻、探险、故事类为主。
总结：孩子的阅读爱好随着年龄的增长，已经和我不一致了，明显大大偏向理科，且趋势无法逆转。另外孩子爱好广泛，压缩了阅读时间，这是个问题。
2. 古诗文：诗词轮流背诵完唐诗三百首（包括长篇背诵，如长恨歌、琵琶行，归功于疫情），小学到高中的诗词，我选的诗词，全部的量大概在600左右。能模仿写一些小诗，但不爱好；
文言文学完短篇古文300篇，读完四大名著原著，古文观止60篇，学完论语全书，史记片段30篇左右，及初高中古文。有些效果，语感较佳、断句准确、能释义，可自己对照阅读史记，能读懂可做中高考文言文题目。可惜，仍然是不爱好。
总结：古诗文整体的量还可以，离五年前的规划略有差距，主要是诸子百家、左传、史记还差好多。主要原因还是孩子不爱好，不好鸡。
3. 写字
总结：三年级曾经拿过全国的奖项。但是近两年放任自由，时抓时不抓，下滑非常严重。
主要问题在于学校笔记多，写字要求快。孩子字形还没稳定，也没学过行楷快写，几年下来已经惨不忍睹。这点很糟糕。目前保持每周练字，计算小升初的暑假练行书。
4. 整体总结
我全部是自鸡。但是自鸡非常不易，因为很难平衡亲子关系。为此我甚至开了线下班、线上班（不要举报我），和几个孩子一起教，效果才好点。
但是我的长期熏陶并没有让孩子偏爱于文科。
另外阅读理解、写作，和大家一样是个问题。但是我觉得从我的眼光来看，是可以接受的。因为孩子还不具备这样的概括、归纳、文字组织能力。有闪光点，也期待孩子到初中后有更大的进步。

二、数学
1. 双减后放弃自鸡奥数。
2. 五年级开始，自学初中数学，目前学完初一。
3. 校内成绩稳定。总体没有做特别多的事情了。
4. 接下来的目标是希望坚持学完初中数学、甚至是高中数学（如果孩子能理解的前提下）。

三、英语
1. 原版路线。二年级读神奇树屋，四年级读纳尼亚、哈利波特、猫武士，之后泛读泛听大量原版中高章书。基本达到了论坛里的原版要求；
2. 单词量简单测了下，大概1W+；
3. 可以轻松听懂高考听力，看懂高考阅读题文章；有基本盲听原版电影的能力。
4. 曾经自学过新概念，没多久就放弃。也就是说，应试类的基本交给学校了。
5. 总结
听力和阅读能力强，我认为已经可以称得上是自己的一项傍身技能了；
口语不佳，外教课停了后没有什么练习环境了；
写作没有培养，水平未知；
应试类没有超前学习，可能会是个隐患。

四、爱好类
1. 围棋：考到三段后，放弃。孩子是很喜欢的，也碰到了好老师（业余六段）。但是孩子胜负心太强、太远（往返20KM），太贵（300/次课），相约放弃。
2. 钢琴：已坚持三年，目前五级。孩子计划学到初二，甚至更久。
3. 吉他：十级。没有继续深入学了。会和妈妈时不时玩玩。
4. 编程：意外之喜。因学校开设了Scratch课程，学校还没开课，孩子就基本自学完了；然后自学java、Python，语法基本学完。现在在学习网络编程、人工智能。
资源基本来自B站。缺点是太花时间，占用了过多时间。但奈何孩子实在喜欢，只能一边管控一边默默支持。打算初中转C++。
5. 魔方：近半年的最爱。自学三阶、四阶、五阶、六阶、七阶、八阶，异形魔方七八种。三阶最快27s。缺点仍然是太花时间，去哪都带着。
6. 画画：在校门口机构学习素描三年。打酱油吧，能学一点是一点。主要是我觉得画画和审美能力对以后的工作太有帮助了。

五、其他
1. 物理
自学完初中物理。这里的自学是学完国家平台的课程，能理解，有兴趣，但没有做题。暑假试着学学高中物理，不知道是否能理解。
总结：物理也是孩子的最爱之一了。梦想是成为天文物理学家，发明超光速飞船，亲自探索宇宙。
不知道是什么基因，文科生的文科培养模式，结果出来个理科娃？
2. 运动
运动是孩子的弱项，爆发力弱、弹跳弱、协调性差。
其实运动量还可以，我自己常跑步，也会带孩子跑步、俯卧撑、跳台阶、跳绳。只能归因于身体天赋一般了。
目前就是需要坚持带孩子运动，也许青春期后会有好转呢？
3. 个性
性子急，反应在方方面面。我觉得是继承了家族的基因；
情商低，经常言语得罪同学。我认为和家里只有一个孩子有关，容易自我；
4. 亲子关系
除了挨批时，关系还是不错的。娃虽然这么大了，还喜欢和我、他妈妈搂搂抱抱亲亲，赖着要和我们睡。
我想孩子是能感受到家人无限的爱的，而我们呢，主要就是珍惜和享受这难得的天伦之乐了。毕竟，还能有几年这么美好的时光呢？
5. 校内成绩
3-5年级是班长。
2-5年级每个学期是学习之星、三好学生，拿过取三号，成绩算稳定，年级500人在1-5名之间。

以上。和大家共同努力。