如何激发孩子的求胜欲

karen_jeff · 发表于 2024-5-16 13:53

还是看学习环境吧

黄山白雪 · 发表于 2024-5-16 13:57

回复大家的建议:我这里所说的胜负欲是广义的。并不是争第一，甚至并不是与同学相比。而是要将今天的自己作为参照物或对手。每天每周都有所进步，战胜昨天那个我。有这样尽心尽力的资源不好好利用，感到十分可惜。

nonoanglelyt · 发表于 2024-5-16 15:01

qgege12 发表于 2024-05-15 18:27
我还想等娃上大学了去报个烹饪班提高厨艺，争取以后带娃资格呢

思想觉悟好高，看来是个喜欢孩子的。我们那个说以后不想生娃，因为小孩子太烦了。我直接表示那是你自己的事，我不管也管不着。。。

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nonoanglelyt · 发表于 2024-5-16 15:10

多存钱多留人脉，给娃托底，让娃过过安生日子。。。我们家老的看别人家的孩子上各种补习班，就也想跟风送去，我每次都是这么回的：你们有钱呢就花自己身上。老一辈的节俭惯了，自己的钱花自己身上都不舍得，都孙子辈了操心啥补习班呀，实在想花这钱直接开个户头存着相应的金额，到娃成年了每月给发零花钱好了。当然我们家学习我自己管的，老的想插手都被我拒了，因为他们的历史使命已经完成了，自己的孩子自己管。

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Grace_lulu · 发表于 2024-5-16 16:56

如果几年前在孩子幼升小的时候我的父母也像您这样给力，我会好开心！但是年复一年，通过自己带孩子，陪她一起学，一起成长，我越来越觉得，顺其自然的状态才是最好的。在学习上不能逼迫，什么提议都要以对方不反感为前提。孩子也有他们的同龄人，如果周围有一个好的群体，是能相互促进的。一次次测验下来，他们之间也会比较，谁考得好一点，谁考得差一点，分数高了，心情也自然会变好。这个时候不妨趁热打铁多鼓励鼓励，顺便问问她，想不想更好一点，提高一下呀？孩子们还没有成熟到真正理解我们所说的“长远的事”，与其讲太多成年人焦虑的问题，不抵让她们立些力所能及脚踏实地的目标，再不行就给他们一些小小的物质奖励。或许他们的进步来得不如我们的期待大，但只要是从本心出发的，便会慢慢进入自己的轨道和频率。我们可以尽己所能为他们创造条件，但必要的时候也得听听他们自己的心声。

zjupiter · 发表于 2024-5-16 23:05

其实无论谁鸡娃，核心一个问题是，娃自己认为是为了什么在读书。作为父母也好爷爷也好，一定要想方设法帮孩子尽早认识到这个问题，这样孩子才有内驱力。帮孩子内心种好“草”，让内心的“草”去驱动孩子追求目标。这才是一劳永逸的做法。

zjupiter · 发表于 2024-5-16 23:05

其实无论谁鸡娃，核心一个问题是，娃自己认为是为了什么在读书。作为父母也好爷爷也好，一定要想方设法帮孩子尽早认识到这个问题，这样孩子才有内驱力。帮孩子内心种好“草”，让内心的“草”去驱动孩子追求目标。这才是一劳永逸的做法。当然有些具体的做法，可以私聊。

花婆婆 · 发表于 2024-5-17 08:05

跨一代来教育会有问题的，这位爷爷应该是位退休前事业优秀的长辈. 但是呢，还是不要太在意孙辈的教育和生活问题，他们有自己的人生轨迹. 子女儿孙你只能默默祝福.

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ctcnancy · 发表于 2024-5-17 08:47

zjupiter 发表于 2024-5-16 23:05
其实无论谁鸡娃，核心一个问题是，娃自己认为是为了什么在读书。作为父母也好爷爷也好，一定要想方设法帮孩 ...

这是个关键问题，then how?
上海的娃不缺吃穿，物质上没有动力了，纯粹兴趣真的很少。

camelbell · 发表于 2024-5-17 14:27

现在的孩子总体上没有压力所以很难有持续的动力

puleaf · 发表于 2024-5-17 17:15

黄山白雪发表于 2024-5-15 22:13
她已很久没有接受我的辅导了，否则绝不会在目前的位置。课外题做的少了，不再认真订正错题。有空余时间都 ...

这句话翻译过来的意思是：没有我，她不行。

如果我是孩子，我也会躲躲开，毕竟这样才可能有我自己生长的空间。
过好自己的人生，用生命影响生命，而不是干预生活。于我们父母都是如此，何况祖辈。

zjupiter · 发表于 2024-5-17 17:43

本帖最后由 zjupiter 于 2024-5-17 17:46 编辑

ctcnancy 发表于 2024-5-17 08:47
这是个关键问题，then how?
上海的娃不缺吃穿，物质上没有动力了，纯粹兴趣真的很少。

孩子的兴趣又不仅限于吃穿上，在幼小阶段孩子对世界充满了好奇，经常会出现一些兴趣闪光点，就看家长平时是否关注及时抓住这些闪光点，并加以引导。如果孩子无欲无求，那是父母责任缺失的问题，隔代解决不了的。

比如孩子读三体时，对曲率引擎很非常感兴趣长大要发明曲率引擎，父母是一笑了之，还是抓住这个闪光点进行引导呢？这类事情在日常生活的经常会发生，可惜绝大部分父母只当是孩子随便说说而忽略，没有抓住加以引导。换成我会引导，想发明曲率引擎得学好数学物理，甚至找来一些科普文不断给孩子种草。

江上渔者十八 · 发表于 2024-5-17 17:57

定个小目标，让孩子在一个小地方成功，慢慢提高目标，不断出现这个成功。正向激励反馈，不断超越自我。等哪一天在同学中树立了人设，比如你是数学高手，比如英语难题来找你，孩子就会自己有要求，自己看书，自己研究做题。这个是我的经验。

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luolonghao · 发表于 2024-5-18 15:44

初一还是比较早，这时候定位不准的，谁知道是落在哪个区间。四校、七宝这个层面感觉到初三都没人说绝对有把握。另外现在很多大人都没什么动力努力，对小孩还是多宽容一下吧。

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violet_xyj · 发表于 2024-5-19 11:37

儿孙自有儿孙福，爷爷管太多了，可以放手啦。虽然您这里有资源，但是您孙女可能已经不需要了。不用觉得浪费，孩子总归要自我成长的，她要学会靠自己的，你不可能一直辅导她读大学啊！成长总有代价的，所以您就安心过自己的晚年生活好了。自己开心最重要！

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cui123456 · 发表于 2024-5-20 12:03

每天乐乐呵呵的已经很好了，不少人都已经愁眉苦脸了，因为校內作业写不完根本写不完。

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cui123456 · 发表于 2024-5-20 12:04

好奇你们乐呵呵的是每天几点写完校内作业？

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黄山白雪 · 发表于 2024-5-20 14:43

情况因人而异，我孙女放学先到我家。时间大约在六点前。休息一会儿。上个厕所，吃点东西，看会手机。六点半开始作业。一般在十点左右完成作业回自己家（马路对面小区）。但是从家长群看来，有的孩子妈妈（不止一个）在23点30分还抱怨：孩子的作业还没完成。题目又多又难。我孙女说她在学校就做了不少作业。她是班干部和课代表。在校也有一些日常工作，但和同学们相处也不错，据他说，她坐位周围都是成绩好的孩子，大家关系很好，她现在很愿意与这些同学交流作业，觉得和这些同学交流比与我和老师交流更好。从小天才手表的情绪记录来看，情绪都在前三档（开心、愉悦、不错）还没有其他不开心（平静、一般）的情况。
据我看来，现在她们老师布置的平时作业分两种，一种是"中学生世界”上的题目，这不难，还有就是老师发的自己出的题目，不多，三五道而已。几何题目有相当的难度。但正式考试（期中与期末}就不那么难了。我还是很理解老师的苦心。

feijoy · 发表于 2024-5-20 19:57

我也非常想说一句，爷爷管太多，好好过自己退休生活不好吗

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malicem · 发表于 2024-5-23 14:33

andwhy 发表于 2024-5-15 23:00
我妈以前在我初中时的办法: 给我找一个成绩好的同学当，假想敌，她是我的好朋友，每天在家激励我跟她成绩PK ...

很搞笑，却也很真实。

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