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发表于 2016-4-18 19:24 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
搬运者说:总算看到权威说法了。

2016-04-18 上海市教委新闻办 上海教育
4月15日晚,“特级教师开课啦”第二讲开讲,学前教育特级教师、特级校长、徐汇区科技幼儿园园长高一敏解读孩子的玩之道。她强调,孩子们的玩,不只是在玩,通过观察、解读,才能推动幼儿发展,而“探索、专注、互动和创造”是幼儿倡导的四大关键品质。


讲座吸引众多教育工作者
周五晚上,上海市实验幼儿园6位平均教龄10年以上的幼教下课后赶来听特级教师的课,还拍下了PPT打算回学校后发在内网上供更多老师分享。在听众中,还有从澳洲悉尼新南威尔士远道而来的社区教育工作者。讲座现场,还有祖辈、家长带孩子前来,更有不少准妈妈的身影,希望为人父母前提前学习。

上海市实验幼儿园6位平均教龄10年以上的幼教,下课后赶来听课。

讲座精彩内容放送
爱笑爱玩、好奇好问就是孩子天性
“充满好奇是孩子的天性,其实,孩子们在一次次模仿、一次次探索中,学会了与世界交流的方式。学习并不起始于学校,非正式的学习伴随着孩子每一次成长和发展。”高一敏说。

2016特级教师开课啦第二讲讲座现场。

无论哪类家长,无论教育观如何,孩子的天性就是“玩”。既然爱笑爱玩、好奇好问是孩子的天性,成人就应尊重他们,让孩子在玩中成长。
普通现象或是孩子引力般的大发现
经常听到有家长抱怨:孩子玩的时候最专心,一让他学习就坐不住,该怎么办?
“专注是一种很‘逆反’的能力,它需要兴趣作为基础,中规中矩的学习习惯根本不可能成为3至6岁孩子的兴趣,拔苗助长式的学习习惯的培养,也不过是透支孩子未来的学习专注力。”
专注是完成任何一项活动的基础,希望在陪伴孩子一起玩耍中渐渐学会专注。高一敏说,在科技幼儿园有个20多年的传统项目——让孩子“编织”围巾。所有大班孩子要用至少2个月编织出一条围巾。
常有家长不理解为什么要开展这样的活动,不仅浪费时间,还折腾孩子。
“2个月对孩子来说确实漫长,但编织中如果漏了一针,是放弃拆掉重来,还是请大人帮忙?持续活动中,孩子一定会经历兴奋、期盼、平静、无奈、倦怠、放弃等各种情绪。编织围巾本身已不再重要,漫长过程中的内心斗争,带给孩子‘关注’之外的心理品质,才是活动真正希望带给孩子的最重要体验。”

4月15日晚的“特级教师开课啦”讲座现场,吸引了不少家长带着孩子前来参加。

两位好奇宝宝在水龙头前,反复开关水龙头玩个不停。对此,有的家长可能从爱惜资源出发,教育孩子要节约用水,也有家长可能会呵斥孩子,快速催促孩子完成洗手。其实,转动水龙头水流就会变化的现象让孩子觉得神奇,他们反复探索水龙头和水流间的关系,以验证各种假设。
“对成人而言很普通的知识,对孩子可能是具有引力般的大发现。孩子是天生的观察家,比成年人更能发现世界的细节,生活中一些看似普通的现象,往往能激发幼儿的探索欲望,要多加呵护和培育。”
高一敏建议,家长不妨鼓励孩子在玩中尽情探索。比如:阳光明媚的日子,用水刷户外的桌子、木凳、台阶或地面,这样的“水画”游戏让幼儿在户外直观了解水蒸发的现象。
玩耍中体验互动展开创新翅膀
一段小视频中,两个小男孩在玩“跳轮胎”的游戏。一位男孩叠放了三只轮胎,并站上最高处,好像朝小伙伴使了个眼色:“我要跳了,你懂的”。此时,另一位男孩马上搬来一块软垫,小伙伴开始往下跳……游戏中,孩子们学会了分工与合作。
高一敏说,互动是人类社会运行的基础,也是最需鼓励孩子的品质,希望孩子能在玩耍中多体验互动。她建议家长带孩子出游时可增加些有效“互动”,如:家长可与孩子商量出游地点,出游前可根据孩子年龄特点、喜好等决定出游地方,一起制定出行计划书,让出游变得更有意义。


讲座现场除了祖辈、家长带孩子前来,还有不少准妈妈的身影。

在高一敏看来,玩是孩子的创造过程,玩的过程更接近于孩子真实的学习,给予孩子充足的自由,让他们在玩耍中展开创新的翅膀。
她举例说,“弹珠彩画”就是一种很适合家庭开展的游戏。当幼儿晃动盒子时,盒子里沾过颜料的弹珠不停滚动,鼓励孩子创造有趣的画作,并对弹珠留下的颜色“足迹”进行观察和想象。

第三讲预告:
上图讲座·2016“特级教师开课啦”系列
英语阅读方法指导
4月22日(周五)19:00
上海图书馆西门二楼报告厅
    (淮海中路1555号)
建平中学 英语特级教师  徐子祥   
讲座引言
英语阅读在英语学习中占有十分重要的位置,是英语综合能力的具体体现。俗话说,书读百遍,其义自现。但是,正确的阅读方法却能够起到事半功倍的效果。如何有效阅读,使阅读与生活情景结合起来、与异国他乡的文化结合起来、感受东西方在思维、文化上的差异及在文字表述上的区别,以使更快地进入积极的阅读状态是本次讲座探讨的话题。
讲座代码
160413
主办单位:上海市教育委员会、解放日报、上海图书馆
承办单位:上海市特级教师特级校长联谊会、上海教育新闻宣传中心





【主讲嘉宾】英语特级教师  徐子祥

【嘉宾简介】徐子祥,任教于建平中学,上海市英语特级教师。在近40年的教学生涯中,他立足于教学实践,潜心教法研究。他的情景教学法研究注重语言情景的创设,让学生在与真实生活相近的情景中学习英语、体验英语、运用英语,取得了令人满意的成效,形成了自己的教学特色。他先后发表了《英语课上重构师生关系》 《精心设计语境,活学活用语言——高中英语教学中SMT模式设计和实践》 《激发学习动机,感受学习乐趣》等论文。曾获“上海市园丁奖”。
【讲课日期】2016.4.22
【适合听众】初三和高中学生
如何报名
1
微信预定
即日起,市民可通过关注“上海特级教师”(微信号:shtjjs)、“上海教育”(微信号:SHMEC-xwb)、“教师博雅”(微信号:jiaoshiboya)、上海观察APP·城事频道·教育栏目、“家长圈”(微信号:jiefangjiaoyu)、“讲座图书馆”(微信号:lecturelibrary),了解系列公益讲座最新动态,进行报名。
2
网站预定
您可访问“上图讲座网”(http://www.library.sh.cn/jiang),在“上图讲座近期安排”栏目预订。
3
现场领票
您可提前10天前往上海图书馆正门一楼总咨询台领票,领完即止。

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发表于 2016-4-18 21:56 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
哇噻!全是干货!果断收藏!
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