儿子最近爱收集废品

imwj · 发表于 2016-11-6 16:16

儿子四岁了，最近一段时间非常喜欢捡路上的垃圾，好像一草一木都是宝贝。今天绘画课结束，老师反映他企图将剪下的手工纸边角料塞在口袋里带走，一副孩子喜欢偷拿东西的语气，让我觉得蛮尴尬的。不知道这两个表现是不是有联系？
尤其拿材料这事可大可小，跟他说别人的东西不经允许不能拿感觉他也知道的。不知道这是孩子的一个特定阶段还是我们平时的教育有什么问题呢？

ningyuanshuwu · 发表于 2016-11-6 17:06

那就和孩子一起把捡来的东西做手工

henry2006 · 发表于 2016-11-6 19:22

好像论坛里有其他家长反映过他们家娃也喜欢收集垃圾，难道是这个年龄的通病？

kelly叮叮 · 发表于 2016-11-6 22:12

这个是老师的问题好吧，剪下来的边角料和垃圾有什么区别，怎么能叫偷拿。。。小朋友都喜欢的，树枝啊落叶啊，反正不是很脏的我都允许捡的，有时还准备个袋子去公园捡花瓣，回来泡水里玩，这是很正常的好奇心，不需要去纠正

imwj · 发表于 2016-11-7 09:05

kelly叮叮发表于 2016-11-6 22:12
这个是老师的问题好吧，剪下来的边角料和垃圾有什么区别，怎么能叫偷拿。。。小朋友都喜欢的，树枝啊落叶啊 ...

老师跟我说她发现好几次了，感觉应该也是特别盯着我家小朋友了.......自己心里也觉得老师小题大作，我的想法是可以带走的没必要拿出来说，不可以带走的就很直接地告诉小朋友这个不能拿就好了，但又觉得其他小朋友没这个问题就我家孩子这样她才说的，也怕是我自己太袒护孩子。
不过这个孩子是特别有占有欲，外面的东西新奇的都想要，可能也与家里人太宠他太容易满足他有关？

花生妈妈 · 发表于 2016-11-7 09:24

感觉楼主家的宝宝非常的有好奇心和探索欲，这挺好的呀。我们小区三四岁的小朋友在外面玩也特别喜欢捡树叶树枝石子回家，可能是这个年龄段小朋友的特点吧。至于学校的材料，还是跟老师多沟通把你的想法说出来，小朋友近期喜欢收集石子树叶边角料之类的东西，问问老师边角料能不能拿走，不能拿的话请老师直接告诉小朋友这是学校的东西，只能在这里玩不能带回家（老师确实有点问题的，你不说小朋友哪里知道能不能拿呢）。同时家里人多跟他强调强调规则，可以拿的/不可以拿的，自己的/别人的，还可以玩角色扮演的游戏，假装不经过他的同意拿走他的东西，问问他是不是会很生气。4岁的小朋友是可以理解这些规则的。我们现在在托班，小朋友抢东西，老师就强调拿别人的东西要经过主人的同意，别人说不行，那就是不行（态度是和善而坚定的，不能大吼大叫或责骂，就是聊天一样），家里也要这样说，小朋友也是需要经历一些挫折的。

rachel.T · 发表于 2016-11-7 09:39

我们也是这个阶段，特别是家里买了新的东西拆下来的包装纸啊塑料袋啊都不能扔掉

jum0209 · 发表于 2016-11-7 10:24

老师的处理方式有问题，为什么不和小朋友说可以或者不可以呢？小朋友好奇新强，和偷拿不偷拿有什么关系

yiko628 · 发表于 2016-11-7 10:40

这老师有问题阿.当遇到这样的孩子,我觉得应该正确的引导孩子.
而老师在家长面前都这样的口气,可知老师的内心想法其实并不非常正面.更不可能会去引导孩子了.
何况孩子做的并不是错事,他只是凭借自己的洗好在处理事情,并不知道事情本身正确与否.

imwj · 发表于 2016-11-7 11:27

花生妈妈发表于 2016-11-7 09:24
感觉楼主家的宝宝非常的有好奇心和探索欲，这挺好的呀。我们小区三四岁的小朋友在外面玩也特别喜欢捡树叶树 ...

谢谢花生妈妈这么用心回复。因为我家小朋友一开始在教室里呆不住，所以老师为了哄他对他很迁就，那时他要多点陶泥，多个帖纸什么的都满足他，也可能让娃有了错误认识...不过一起上课的其他小朋友没有要材料的习惯，我家好像占有欲很强...不知道是不是阶段性的

imwj · 发表于 2016-11-7 11:38

yiko628 发表于 2016-11-7 10:40
这老师有问题阿.当遇到这样的孩子,我觉得应该正确的引导孩子.
而老师在家长面前都这样的口气,可知老师的内 ...

是的，老师心里应该是先有成见了。她跟我投诉时说她看到好几次了。我问她孩子都拿了些什么？她说这次是剪纸，上次是爸爸看到他拿彩色折纸爸爸制止了他。我心里想那也没有好几次。而且当时她跟我说的时候还有其他家长和小朋友在，虽然压低了声音用讲笑话的口气讲的还是让我觉得很尴尬。

yiko628 · 发表于 2016-11-7 11:48

imwj 发表于 2016-11-7 11:38
是的，老师心里应该是先有成见了。她跟我投诉时说她看到好几次了。我问她孩子都拿了些什么？她说这次是剪 ...

别担心,既然发现了问题,自己引导孩子吧.不用太多虑

imwj · 发表于 2016-11-7 12:02

yiko628 发表于 2016-11-7 11:48
别担心,既然发现了问题,自己引导孩子吧.不用太多虑

谢谢！养个孩子真复杂，恨不得要去学心理学和幼教

linmengxuan · 发表于 2016-11-7 17:08

老师的方法不是太合适，应该尽量满足孩子，并给予正确的引导。个人感觉收集小物品应该是这个阶段孩子的天性，应该保留。

fantiema · 发表于 2016-11-7 17:18

同感老师的问题。这个年龄段的孩子都有一定的好奇心，即使是边角料在他眼里也许也是不一样的，我觉得好奇心、创造力应该被鼓励而不是打击、抹杀！

花生妈妈 · 发表于 2016-11-8 09:23

imwj 发表于 2016-11-7 11:27
谢谢花生妈妈这么用心回复。因为我家小朋友一开始在教室里呆不住，所以老师为了哄他对他很迁就，那时他要 ...

《捕捉儿童敏感期》里面写三、四岁的时候会有藏、占有欲的敏感期，可以找相关的文章看有一下

PDLZJ · 发表于 2016-11-8 09:33

哈哈，我们也是的，现在大班，小石头要捡起来，小树枝要拿着。还特别喜欢吸管，每次去奶茶店那种有可以拿吸管，都喜欢拿回来。老师态度有问题，没有从小朋友角度出发。过了这个时期，他们也就看不上这些东西了。

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