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[学前外语] 关于英语启蒙的迷茫

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发表于 2017-6-7 13:36 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
本帖最后由 bigbigcat1 于 2017-6-7 13:43 编辑

自从入了千帆以来,一直学习论坛里各位大神的英语学习路线与方法,也参照并结合自家娃的情况进行了自鸡。
先说说娃的情况吧,男宝,从2岁多点开始听英语儿歌(算是开始启蒙吗? )半年多时间里,除了英语儿歌,巧虎、Teddy这些英文教学片也看了一些,原版动画看过Maisy,penelope看了两集不感兴趣就没再看了,分级读物海尼曼GK、培生看过。从学习英文的角度来说,我也觉得像分级读物这些应该是要反复读,至少要掌握70%、80%的内容,教学片、动画片也希望娃能多看几遍,并且能再听几遍音频巩固,这样的输入才比较有效率。但是事实是,目前娃的情况是分级读物不愿意跟读,碰到他感兴趣话题的还愿意看两遍,不喜欢的话题的看一遍后就再也不愿意看了,动画片也是。但是中文绘本的话就不会这样,基本感兴趣的可以反复读很多遍。
娃现在也只能说颜色、数字啊,一些简单句子,什么let's go,good morning这些,但是总体输入输出还是少,而且英文绘本不愿意看,目前一直没有找到好的方法来切入英文绘本。看别人帖子中的娃都是一天几本分级、几集原本动画、几集音频,就很感叹“别人家娃”的配合度,感觉不管什么鸡血路线、方法,还是得先有个能配合鸡血的娃才行啊。。。。
感觉自己娃对日常英语对话的吸收度要高些,但是无奈爸妈英语都一般,属于以前典型的哑巴英语,考试还行,日常对话就不行了,难道只能先把自己培养成英语高手后直接日常英语对话来自鸡?! 希望坛子里各路牛妈、大神指点。
发表于 2017-6-7 13:37 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一入千帆深似海
发表于 2017-6-7 13:41 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江杭州
跟我家情况差不多,用的资源也差不多,我们也是两岁多,主要看maisy,小考拉没兴趣,teddy看了一点,分级用的海尼曼和培生,就喜欢看跟车子有关的,不愿意跟读。我目前打算先弄中文,等母语有点基础了再开始弄英文。。
发表于 2017-6-7 13:45 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一样的情况,目前英文绘本先不看,但每天听廖彩杏的音频。我们家娃比较喜欢听音乐,所以廖彩杏的音频乐感比较强,他并不排斥,但是还没像听中文歌曲很快会有输出,会跟唱。
只能耐心等待了。
 楼主| 发表于 2017-6-7 13:48 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
hualimaoxian 发表于 2017-6-7 13:41
跟我家情况差不多,用的资源也差不多,我们也是两岁多,主要看maisy,小考拉没兴趣,teddy看了一点,分级用 ...

简直和我家一模一样,就喜欢各种车子,书、动画片都这样。目前我们也主要是中文绘本阅读,就怕先弄中文到后面中文越来越强势,中文绘本可以看很复杂了再上英文绘本,情节太简单不愿看,情节复杂的绘本英文又太难了,可怎么办
发表于 2017-6-7 13:52 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江杭州
bigbigcat1 发表于 2017-6-7 13:48
简直和我家一模一样,就喜欢各种车子,书、动画片都这样。目前我们也主要是中文绘本阅读,就怕先弄中文到 ...

说实话我觉得三岁开始正儿八经学英文也不晚,前面就儿歌动画片启蒙点兴趣就行。。所以我目前的想法是等他大一点配合teddy的教材学一些基础的,然后再大一点报个机构啥的。。。
发表于 2017-6-7 13:55 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江杭州
然后亲子英语看看那种“和小小孩说英文”的书学一点,虽然我也没坚持多久。。我觉得这种日常用语到时候学学也很快的。。。
发表于 2017-6-7 13:57 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家是中班才开始正式学英语的,也还是能跟上的
发表于 2017-6-7 13:58 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
英语启蒙的话还是越早越好吧,不然以后母语强势了会更加不愿意学了,毕竟中文的应用越来越得心应手就会显得英语更加难
发表于 2017-6-7 14:06 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不要急,慢慢来~
发表于 2017-6-7 14:08 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江杭州
还有就是不知道楼主有没有看过千帆大大写的那篇幼升小最大的坑。。就是说2-4岁甚至可以完全不用开始英语的
发表于 2017-6-7 14:14 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
可以跟孩子一起学啊
发表于 2017-6-7 14:22 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这么小的娃,还是一切要以娃的兴趣为主,娃不想看那是没有碰到感兴趣资料,注意观察,肯定有,这要靠父母一个个去尝试。
至于看什么读什么不必强求,逼到逆反了得不偿失。
发表于 2017-6-7 14:49 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
孩子还小,不用那么早鸡
 楼主| 发表于 2017-6-7 14:56 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
淘麻麻 发表于 2017-6-7 13:45
一样的情况,目前英文绘本先不看,但每天听廖彩杏的音频。我们家娃比较喜欢听音乐,所以廖彩杏的音频乐感比 ...

请问你说的廖彩杏的音频是绘本音频还是儿歌啊?
发表于 2017-6-7 15:03 | 显示全部楼层 来自: 美国
两岁多还很小呀,别急慢慢来
发表于 2017-6-7 15:31 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
上了这个套以后,过两年再来看你会说:“蛮好当初不搞英文搞中文了......”
发表于 2017-6-7 15:35 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
bigbigcat1 发表于 2017-6-7 14:56
请问你说的廖彩杏的音频是绘本音频还是儿歌啊?

JY音频
发表于 2017-6-7 16:00 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我觉得应该先学好中文再鸡英语
 楼主| 发表于 2017-6-7 16:51 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
hualimaoxian 发表于 2017-6-7 14:08
还有就是不知道楼主有没有看过千帆大大写的那篇幼升小最大的坑。。就是说2-4岁甚至可以完全不用开始英语的

其实我倒不是为了幼升小,主要是觉得英语还是要早点学比较好,不错过学语言的黄金期,免得以后学起来痛苦
发表于 2017-6-7 16:59 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江杭州
bigbigcat1 发表于 2017-6-7 16:51
其实我倒不是为了幼升小,主要是觉得英语还是要早点学比较好,不错过学语言的黄金期,免得以后学起来痛苦

就我在千帆泡了一段时间的感觉,大部分人最后还是走应试路线的,能走原版路线的少之又少,而且是家里、学校里有语言环境的。语言就像火种,必须一直用一直添柴才能烧的旺,除非你能保证以后一直双语上去,不然去了公立的幼儿园、小学,那点学前的东西迟早七零八落。。所以我觉得适当接触保持兴趣不排斥就行,可能我要求比较低。。
发表于 2017-6-7 17:46 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家的都快升小学了,还是不愿看英语听英语的,对打开他的兴趣很苦恼
发表于 2017-6-7 19:30 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
方法就是lz的最后一段话。
发表于 2017-6-7 21:14 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这么小主要是增加听力,不是要以多为胜,要简单重复押韵,歌曲儿歌都可以,小朋友喜欢哪个就哪个,反复听听到会很流利地说出来为主,小朋友都喜欢重复因为他熟悉他就不会怕,然后引入自拼,把听熟的儿歌绘本给他看,他就会认识单词了,一边熟悉单词一边继续加强自拼,让他自己看图猜意思,这是一个需要坚持的过程,最好每天都做。
发表于 2017-6-7 22:35 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
换牛津树试试
发表于 2017-6-7 22:36 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家正好相反,我现在担心的是他不爱看中文绘本和中文动画,反对一点不懂的英文绘本和动画看的来的起劲,我也不高兴给他讲解,真不知道他看个什么劲?中文歌小星星一直高频放给他听,但先输出的竟是twinkle twinkle little star
发表于 2017-6-7 22:39 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
中班开始送出去原版啊蹦跳啊这类娃欧看的多了,到小升初不少英语还是一泡污,家长要介入的,狠狠介入的。
 楼主| 发表于 2017-6-8 14:22 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
xfufu 发表于 2017-6-7 22:39
中班开始送出去原版啊蹦跳啊这类娃欧看的多了,到小升初不少英语还是一泡污,家长要介入的,狠狠介入的。

家长有狠狠介入的心,但是娃不配合,没法搞,苦恼
发表于 2017-6-8 14:23 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
bigbigcat1 发表于 2017-6-8 14:22
家长有狠狠介入的心,但是娃不配合,没法搞,苦恼

胡萝卜为主,棍棒为辅
 楼主| 发表于 2017-6-8 15:55 | 显示全部楼层 来自: 中国上海

JY音频是啥?
发表于 2017-6-12 11:09 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 yuemeinu 于 2017-6-12 11:21 编辑

我们32个月,应该跟楼主娃差不多大。我们就是纯super simple song,会的跟楼主家娃差不多,绘本很不配合。要求绘本跟读就跟你啦啦啦啦啦,各种搞浆糊就是不肯读

但是SSS她超喜欢,看片顺序在她最爱的超级飞侠(= =+)之前。每次我一说你不会说英语,就立马说我会英语的,然后给你唱head, shoulder, knees and toes 并配上动作:L:L

我的理解是她不是不愿意读英文分级绘本,而是听不懂有畏难情绪。这个跟中文一样,中文有一两百词汇量之前也是很艰难。一但有了词汇量娃立马自信心爆棚。

但是我家这个口吃不清的家伙,再口吃不清的唱SSS真不知道有几分效果。基本一首歌有一半是她自编的不知道什么鬼。比如Old MacDonald has a farm,他发不出Old MacDonald这个词就直接替换成哈达哈达…………
 楼主| 发表于 2017-6-12 14:23 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
yuemeinu 发表于 2017-6-12 11:09
我们32个月,应该跟楼主娃差不多大。我们就是纯super simple song,会的跟楼主家娃差不多,绘本很不配合。 ...

那至少还是愿意表达的,时间久了肯定有效果的。其实我家娃不肯定读要说完全是因为不懂吧,也不是,有时候书上的话叫他跟读他不读,但是要是日常中某个情景中用英语说出这句话,他也是知道的,也能说的,比如在池塘边看鱼,问“Do you like little fish or big fish?”他倒是会回答“little fish”的,但是书上要是让他跟读 little fish 他就不读。当然,不懂是最主要的原因,但是正是因为不懂所以才要多听多接触啊,否则后面只会越来越抗拒,现在看他这也不配合那也不配合,所以焦虑啊。Super Simple song我们也听过,但是大多数看一遍就不要看了,整天要看各种汽车的动画。。。
发表于 2017-6-13 08:13 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江嘉兴
hualimaoxian 发表于 2017-6-7 16:59
就我在千帆泡了一段时间的感觉,大部分人最后还是走应试路线的,能走原版路线的少之又少,而且是家里、学 ...

说得好,小学前反正也不想怎么样了,争取把海尼曼G1和同级RAZ读完,能磨好耳朵就算达到效果了
发表于 2017-6-22 16:52 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
xfufu 发表于 2017-6-8 14:23
胡萝卜为主,棍棒为辅

请教下启蒙时候讲英文的同时有必要中文翻译吗?
发表于 2017-6-22 17:27 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
queenfifi 发表于 2017-6-22 16:52
请教下启蒙时候讲英文的同时有必要中文翻译吗?

可以翻,但是尽量用图片和动漫
发表于 2017-6-22 17:33 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
xfufu 发表于 2017-6-22 17:27
可以翻,但是尽量用图片和动漫

好的~~谢谢
发表于 2017-6-22 17:36 | 显示全部楼层 来自: 新加坡
看了你家觉得我们起步晚了。。。。
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