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发表于 2017-11-28 10:37 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国
三年级英语转应试,准备停了之前一直读的英孚,新概念已经开始上了,想问问大家听说能力后续怎么加强?上过一些网上一对一外教课,觉得很一般,还有没有其他方法?谢谢
发表于 2017-11-28 11:17 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
上的是哪些?同关注
 楼主| 发表于 2017-11-28 11:28 | 显示全部楼层 来自: 中国
Wuyuhong 发表于 2017-11-28 11:17
上的是哪些?同关注

网上一对一?上的是vip和51,dada也有盆友在上,效果不太清楚
发表于 2017-11-28 12:35 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
外教一对一在线网课锻炼听力,我觉得不如精听和泛听结合效果好。选择合适孩子能力的材料精听,进行专门的听力训练。听力可以提高的很快,至少应试没问题。
发表于 2017-11-28 12:35 | 显示全部楼层 来自: 中国河南郑州
不知道楼主想达到哪个阶段?听懂平常高考速度,还是正常语流?

排除单词不认得外,很多人基本上所有人都可以这样说吧,没有经过专门训练过,所谓的听懂就是太熟了,下意识的自认为每个音素都听懂。举个栗子,当你碰到一个说方言的,虽然很多话听的不是很懂,但可以根据生活习惯等等来判断出他说的什么。放到外语来,这些能力就下降了,碰到长的句子,不熟悉的句型或内容就听不明白。

周围可能很多人指点,多听,听多了就明白了。这跟种地一样,毕竟农民现在比较火,多松土、多施肥,保持好湿度。到底哪个程度呢,没经过科学实验是不清楚的。

就说达到高考听力,这个简单多了,恨不得每一个词都让你听的无比清晰。找个靠谱的(为毛我自己老说靠谱,可能这年头出来混的太多了无论中教还是外教。。此处不留爷,自有留爷处;处处不留爷,老子去培训 ),把元音辅音之类的搞定,到此就结束。注意的是,无论你练习英语听力什么,首先要明白什么重读,别急着去记一堆哪些需要重读、单词哪个部分是重读之类的,本末倒置,先听懂重读跟普通有何区别,元音呢,除了unstressed的/ə/,其他的都有重读和非重读之分,辅音呢,每次发音都要到位,当然了,你要是按照这个来,肯定会练瘸的,里面充斥着太多技巧,正常说话可不会像你看到书本上面来,不过高考么,这就够了。



我是分隔线。。

再说选老师,有钱那是相当好啊,翻墙出去找专业的老外,语言学专业优先,加入VIP服务,那滋味欲仙欲死,讲的都想上去啃两口,大妹子你咋不早来啊 。普通老外呢,很多让你听个响,至于教么,咱们还是探讨下买彩票吧。中教呢,上外有不少大神,教的绝对比普通老外好。

不虾扯蛋了,说点实际的。如何在现有情况下,找个一个不浪费时间的老师。第一:上来就中文、拼音对比的,像这叫、像那叫的,基本上可以PASS了,不能一棍子打死,估摸楼主的水平,很难判别,这个粗暴了点。第二:发音是自然的,老外是人,咱们更是人,发音时嘴唇和舌头是互相配合,哪些是松,哪些紧,一定要明白。

听力和发音相辅相成,我是能发对才能听对的流派,主要本人太过于弱鸡 。一步登天是不可能的,单词、语法就考试内容来说,速成一点也不夸张,听说费劲。

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发表于 2017-11-28 12:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
在家里营造一个英语环境,让小朋友可以使用英语。如果不能写的话,至少保持 听、说、读 三项。
 楼主| 发表于 2017-11-28 15:19 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
fFlw1MFo19 发表于 2017-11-28 12:35
外教一对一在线网课锻炼听力,我觉得不如精听和泛听结合效果好。选择合适孩子能力的材料精听,进行专门的听 ...

主要是语言使用能力的提升,应试的话主要就是刷题了。
发表于 2017-11-28 22:14 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
D22soso 发表于 2017-11-28 12:35
不知道楼主想达到哪个阶段?听懂平常高考速度,还是正常语流?

排除单词不认得外,很多人基本上所有人都 ...

因为这一层楼,我去翻了一下你所有的主贴和回复,你对英语语音确实很有研究。

不过,在如何纠正英语语音这个问题上,我可能有些不同的看法。如果可能的话,不如专门开个贴,大家讨论一下英语语音吧。





发表于 2017-11-28 23:49 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
听力想要提高比口语简单点,沪江听力网上找本合适程度的书开始听写,听写率达到100%才听下一篇,坚持三个月效果就有了
发表于 2017-11-29 09:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
全新英语听力坚持做
发表于 2017-11-29 11:01 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
D22soso 发表于 2017-11-28 12:35
不知道楼主想达到哪个阶段?听懂平常高考速度,还是正常语流?

排除单词不认得外,很多人基本上所有人都 ...

层主,在听力纠音方面,有什么经典的教材么?
发表于 2017-11-29 23:22 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
1.每天10分钟听力,故事也好,动画也好。这是必须的。
2.尽可能的读点英语书。短小的就行,不然太费时间。走原版路线的另当别论。
3.一周一节网课
我家没上过地面机构,1年纪下才会读几个单词。2年纪稍微能读几行字。读写是完全按照学校节奏来的,学校英语没啥问题。现在读写差,因为练得少。听说我觉得还不错。
发表于 2017-11-30 00:25 | 显示全部楼层 来自: 中国河南郑州
ningyuanshuwu 发表于 2017-11-29 11:01
层主,在听力纠音方面,有什么经典的教材么?

我是没见过什么纠音的教材,只有发音的。。基本上好的,都是老外整的,大部分都是美音,你确定你要美音么?IPA的没见过,也没见人练,听的材料也不知道哪个才是IPA发音。英音知道的有BBC Pronunciation Tips 英式发音视频教程(B站),里面对P,B的发音说的很NICE,一般听到这两个音就知道练过没,英音的书就是剑桥国际英语语音教程(英音版),练英音的人少。如果有点基础,我推荐直接上LISA(美音),书和视频都有,记得一定要了解口腔图形。

基础薄弱,差不多就行,不讲究对错,还是赖世雄和谢孟媛这两个吧(皆美音),虽然压根也不是教你正确发音,够用就好。

说的不一定准确,只会一点美音。
发表于 2017-11-30 00:27 | 显示全部楼层 来自: 中国河南郑州
陪伴成长 发表于 2017-11-28 22:14
因为这一层楼,我去翻了一下你所有的主贴和回复,你对英语语音确实很有研究。

不过,在如何纠正英语语 ...

这东西没人关心,大家都很自信,感觉多听然后自己练练就够了。

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发表于 2017-11-30 07:58 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
口音好的前提,口语非常流利,说话疙里疙瘩,口音就免谈。

口语好的前提,听力非常强,美剧可以不看字幕。听都听不懂,如何谈口语。

听力怎么强,不展开。

当然,口音好的标准也是不一样,有的觉得单个词汇发音好就是好,有的觉得必须成句好,有的觉得通篇腔调也要好。总的来说,小朋友口音普遍比成人好,越是对英语入迷的越是好。童子功还是有道理的。

发表于 2017-11-30 08:42 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
D22soso 发表于 2017-11-30 00:27
这东西没人关心,大家都很自信,感觉多听然后自己练练就够了。

其实行不行,总要试一下才知道。你写出来,有兴趣的人自然会参与。

反正楼都歪了,那我们就在这里讨论吧。

以下是很多年以前和别人扯的时候写的关于语音纠正的看法,供讨论。

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应该说,在目前中国的语言环境下,英语语音的确难改,但也并不是不可能改。

语音为什么难改?其实是因为中国的英语语言环境不好、也就是宝宝周围的英语发音水平不好。

回忆一下我们是如何学习母语的吧。
从我们出生到大约1~2岁,我们大量地听,然后才能勉强地说一点点简单的汉语。这个时候我们周围的人都在不断地纠正我们的发音,一直到他们认为我们的发音已经达到了他们的标准,他们才会停止。所以:我们并非生下来就会中文发音,我们中文的发音标准是周围的人认可的标准。

再看看我们宝宝的英文学习吧。
宝宝开始英文发音的时候,我们中的大部分人恐怕都很难给宝宝纠正语音。如果仅仅依靠宝宝自己不断纠正自己(依靠他自己的反复听和说),纠正语音其实是一件很困难的事情。因为发音必须“知其然“,还必须”知其所以然”。为了准确发音,除了知道发音结果是什么外,还需要知道嘴型、舌位等等这些。即使宝宝不断听、他可能还是只能做到“知其然”,如果需要做到“知其所以然”,我认为有外界的干预肯定好于无外界的干预。

基于以上的逻辑:
1. 如果可能的话,将宝宝放到国外,并且融入国外的生活(仅仅出去短期旅游是不够的),让宝宝周围的人指导其发音,效果应该最理想。
2. 如果宝宝呆在国内,我认为首选的方法是寻找发音优秀的 外教 1对1 辅导语音,外教可以同时要求发音方法和发音结果。这个过程其实越早越好,从宝宝开始能说出简单英文单词就开始最好。当然,这操作起来不容易。
3. 如果父母自己辅导,父母需要先掌握英文的发音方法,然后指导其掌握发音方法,然后让其自身通过不断听说慢慢掌握。当然,能够掌握到何种程度,其实很大依赖于宝宝自身的语言天赋了。

无论以上的那种方法,都是需要长期的时间和巨大的成本的。所以其实也可以保持平常心:语言毕竟只是一个交流的工具而已。

谢谢!

发表于 2017-11-30 08:50 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
D22soso 发表于 2017-11-30 00:25
我是没见过什么纠音的教材,只有发音的。。基本上好的,都是老外整的,大部分都是美音,你确定你要美音么 ...


我补充一本中国人(现在是不是中国人不确定)写的书:《TOEFL听力的弦外之音 》,是以前新东方教TOEFL听力的指导书。不过,因为年代久远,要找到书和配套磁带(对的,是配套磁带),已经很难了。

仅供参考!


发表于 2017-11-30 09:50 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
D22soso 发表于 2017-11-30 00:25
我是没见过什么纠音的教材,只有发音的。。基本上好的,都是老外整的,大部分都是美音,你确定你要美音么 ...

我们小时候学的英音,导致很长一段时间听美音,和听印度音,菲律宾音一样很不适。类似听北方普通话和南方普通话的区别。

就孩子现在的学习而言,国内的这种语言环境,估计是很难有纯正的英音或者美音,多半都是含有国产、英美、甚至菲澳的混音。虽然他们这一代的发音比我们好了很多。

多谢提供的音频资料。
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