关于小学阶段语文的学习和小升初语文成绩还有中学语文的学习关联大不大？

夏雨霏霏 · 发表于 2017-12-5 13:33

公办小学语文强势，老师抓得很紧，基础应该是能打得很扎实，但是要牺牲掉孩子很多的精力和时间，花在英语和数学上的时间势必少了好多。双语类学校就反一反，英语加强，但是肯定会担心语文方面弱化。不知道小学阶段的语文学科上的强弱对小升初和中学语文学习，特别是“大语文”的概念影响大不大？

admin · 发表于 2017-12-5 13:39

一分为二：
1.语文基础部分，比如字词句肯定是有有关系，你到了初中都写错别字语文不可能好的。
2.写作、阅读部分:关联度虽然有，但是不大。
具体请看：
https://mp.weixin.qq.com/s?__biz ... 2beb8890ecc87653#rd

myx_1126 · 发表于 2017-12-5 13:48

qianfan 发表于 2017-12-5 13:39
一分为二：
1.语文基础部分，比如字词句肯定是有有关系，你到了初中都写错别字语文不可能好的。
2.写作、 ...

链接失效

夏雨霏霏 · 发表于 2017-12-5 14:06

qianfan 发表于 2017-12-5 13:39
一分为二：
1.语文基础部分，比如字词句肯定是有有关系，你到了初中都写错别字语文不可能好的。
2.写作、 ...

麻烦大大再发一下链接

夏雨霏霏 · 发表于 2017-12-5 14:06

qianfan 发表于 2017-12-5 13:39
一分为二：
1.语文基础部分，比如字词句肯定是有有关系，你到了初中都写错别字语文不可能好的。
2.写作、 ...

麻烦大大再发一下链接

Sxybxjxy · 发表于 2017-12-5 14:09

期待链接……

糖糖家的小喵喵 · 发表于 2017-12-5 14:32

小学语文强势挺好的，课外都不用担心语文了。语文很重要，比英语数学都重要。。

anurev · 发表于 2017-12-5 15:23

小学和中学的语文没关系的
小学抓好不要写错别字就好

夏雨霏霏 · 发表于 2017-12-5 15:25

糖糖家的小喵喵发表于 2017-12-5 14:32
小学语文强势挺好的，课外都不用担心语文了。语文很重要，比英语数学都重要。。

和中学语文关系大吗

糖糖家的小喵喵 · 发表于 2017-12-5 15:40

夏雨霏霏发表于 2017-12-5 15:25
和中学语文关系大吗

当然关系大了，语文是长期积累的，小学都能影响到高中
高手之间就是比语文

zm0910 · 发表于 2017-12-5 15:42

我觉得楼主意思是，小学大量的读拼音，练字，练笔顺等等，到底有没有用。其实没啥用。但是阅读和作文肯定有用的，都是一脉相承的东西

夏雨霏霏 · 发表于 2017-12-5 15:47

zm0910 发表于 2017-12-5 15:42
我觉得楼主意思是，小学大量的读拼音，练字，练笔顺等等，到底有没有用。其实没啥用。但是阅读和作文肯定有 ...

嗯是的，但是如果大量重复的训练会影响到阅读和其他功课的训练的话就感觉不太核算

虎头妈 · 发表于 2017-12-5 15:57

夏雨霏霏发表于 2017-12-5 15:47
嗯是的，但是如果大量重复的训练会影响到阅读和其他功课的训练的话就感觉不太核算

拼音和笔顺本来也花不了很多时间吧

夏雨霏霏 · 发表于 2017-12-5 16:01

词语的抄写

natapon · 发表于 2017-12-5 16:39

我觉得这个涉及到小朋友时间管理的问题，像抄写这种课间完成即可~

zou_fox · 发表于 2017-12-5 16:43

写字确实花费时间较多，数英的时间相对少了

夏雨霏霏 · 发表于 2017-12-5 19:00

zou_fox 发表于 2017-12-5 16:43
写字确实花费时间较多，数英的时间相对少了

对啊，能的时间有限

夏雨霏霏 · 发表于 2017-12-5 19:34

natapon 发表于 2017-12-5 16:39
我觉得这个涉及到小朋友时间管理的问题，像抄写这种课间完成即可~

学校里反复滚过的东西回家还要再写一遍，作业确实多，我已经是速度很快的孩子了，其他小朋友还要惨不忍睹

llr · 发表于 2017-12-5 23:06

看孩子的接受程度。已经掌握了就不需要再巩固了，推进下一步的学习。没巩固的才需要反复。字词是句段篇的基础，一环扣一环

nimo1981 · 发表于 2017-12-6 08:15

一年级不写字，不抓字词。那几年级抓啊！学校如果把会的字不停的写，那没意思。如果要求全篇能默写，那是要花时间抓的。我觉得值

johnny2010 · 发表于 2017-12-6 08:34

夏雨霏霏发表于 2017-12-5 19:34
学校里反复滚过的东西回家还要再写一遍，作业确实多，我已经是速度很快的孩子了，其他小朋友还要惨不忍睹 ...

我觉得不要纠结关联大不大的问题，利用这个机会稳定握笔姿势，坐姿，注意力，写字速度，练字，好处很多啊。

夏雨霏霏 · 发表于 2017-12-6 11:05

nimo1981 发表于 2017-12-6 08:15
一年级不写字，不抓字词。那几年级抓啊！学校如果把会的字不停的写，那没意思。如果要求全篇能默写，那是 ...

那要花多少时间啊，运动时间呢，数学英语的时间呢？要打统账的啊

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