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[小学其它] 项目驱动混合自鸡法。

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发表于 2017-12-5 19:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国江苏南京
      项目驱动混合各种技能的学习方法,以下只给出个例子作为启发。
      项目目标:南瓜灯。
     团队组织:人员分配。
      背景调研:英文版维基,instructable等diy,hack网站,国内的肉丁网等等。
       方案草图,头脑风暴,。。。。实物,ppt输出,博客输出,街头输出等等。
      以上本班级做过,微电影,小科技项目等等。整个过程,现学现用,学生用到了英语,调研能力,设计草图绘画,结构设计,色彩设计,电路制作,乐器表演等等。
        这是非应试教育中极力推荐的方式。
     

评分

参与人数 1金钱 +16 收起 理由
springhappy + 16 有才

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发表于 2017-12-5 20:10 | 显示全部楼层 来自: 日本
综合素质
发表于 2017-12-5 20:31 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
是非常棒,但是小扎的学校都要关闭了
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