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  • 量变会引发质变,如果还没有看见质变,就享受收集积累的过程吧,加油  回复
  • 四五快读第二册结束,一周五课,两周结束。第二册比第一册难度提升,有很多抽象的字不容易记住,实话说这本书本身也无法提升孩子认字的乐趣。好了,尊重孩子的意志,准备暂停一段时间了。慢~慢~来~  回复
  • 牛蛙比比皆是,心态放平和。家里普娃对加减法和识字不开窍,再三考虑还是转回娃更喜欢的手工,每天晚上剪纸和涂色。上个月连个圆形都剪不好,这个月已经可以剪各种形状的小动物了。做喜欢的事,才能事半功倍。[em:28 ... 回复
  • 四五快读第一册结束,一晚一课,基本生字复习三次可以记住,其实是...背出 。有些抽象的复杂的需要我做一些动作提示,不过我猜想换个环境见到这些字多半还是不认识,冷静冷静  回复
  • “ 土地”这两个字很难认么?!四五快读第一册进行到第六课,这两个字换个组合就始终念不出,什么鬼?! 回复

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加减法技能养成小结 2017-03-13
从去年11月开始训练加减法到现在,娃基本熟练掌握20以内不进位退位的加减,进退位还有些搞,不过我觉得目前的程度已经让我很满意了,稍稍总结下养成经验。 加 ...
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2016年度鸡血小结 2017-01-05
说是一年度小结,其实从七月暑假开始刷题算的话,只有半年。 半年间娃跨入了公立幼儿园的小班,经历过托班各种细菌病毒的攻击,小班战斗力瞬间up,出勤率可以 ...
(810)次阅读|(0)个评论
你对孩子有多大的期待,最终孩子就会对自己有多高的要求 2016-12-14
上周末在赢在起点上课,课后老师突然和我说这孩子似乎有点完美主义啊。缘由是课堂练习写数字,孩子写了一个9,然后对老师说我觉得这个9写的不可爱,要求擦掉重 ...
(915)次阅读|(0)个评论
五以内的加减法,初步习成 2016-11-11
小姑娘似乎对数字不太敏感,公文数字1-120一套都要做完了,数字写得都能认了,但加减法真的是跨不过去的槛。 上个月开始在家里鸡数学,其实也就是简单的加减法 ...
(759)次阅读|(0)个评论
启程 2016-10-25
    小姑娘这周满四岁了,尾巴上的小龙女,街道对口公立幼儿园小班在读,放眼下一阶段性目标就是19年幼升小了。     出生户 ...
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