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- 量变会引发质变，如果还没有看见质变，就享受收集积累的过程吧，加油
回复 - 四五快读第二册结束，一周五课，两周结束。第二册比第一册难度提升，有很多抽象的字不容易记住，实话说这本书本身也无法提升孩子认字的乐趣。好了，尊重孩子的意志，准备暂停一段时间了。慢～慢～来～
回复 - 牛蛙比比皆是，心态放平和。家里普娃对加减法和识字不开窍，再三考虑还是转回娃更喜欢的手工，每天晚上剪纸和涂色。上个月连个圆形都剪不好，这个月已经可以剪各种形状的小动物了。做喜欢的事，才能事半功倍。[em:28 ... 回复
- 四五快读第一册结束，一晚一课，基本生字复习三次可以记住，其实是...背出 。有些抽象的复杂的需要我做一些动作提示，不过我猜想换个环境见到这些字多半还是不认识，冷静冷静
回复 - “ 土地”这两个字很难认么？！四五快读第一册进行到第六课，这两个字换个组合就始终念不出，什么鬼？！ 回复
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- 加减法技能养成小结 2017-03-13
- 从去年11月开始训练加减法到现在，娃基本熟练掌握20以内不进位退位的加减，进退位还有些搞，不过我觉得目前的程度已经让我很满意了，稍稍总结下养成经验。 加 ...
- 2016年度鸡血小结 2017-01-05
- 说是一年度小结，其实从七月暑假开始刷题算的话，只有半年。 半年间娃跨入了公立幼儿园的小班，经历过托班各种细菌病毒的攻击，小班战斗力瞬间up，出勤率可以 ...
- 你对孩子有多大的期待，最终孩子就会对自己有多高的要求 2016-12-14
- 上周末在赢在起点上课，课后老师突然和我说这孩子似乎有点完美主义啊。缘由是课堂练习写数字，孩子写了一个9，然后对老师说我觉得这个9写的不可爱，要求擦掉重 ...
- 五以内的加减法，初步习成 2016-11-11
- 小姑娘似乎对数字不太敏感，公文数字1-120一套都要做完了，数字写得都能认了，但加减法真的是跨不过去的槛。 上个月开始在家里鸡数学，其实也就是简单的加减法 ...
- 启程 2016-10-25
- 小姑娘这周满四岁了，尾巴上的小龙女，街道对口公立幼儿园小班在读，放眼下一阶段性目标就是19年幼升小了。 出生户 ...
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