大家来聊聊当年自己学习的动力是什么？

bigbigcat1 · 发表于 2018-9-20 12:57

本帖最后由 bigbigcat1 于 2018-9-20 13:48 编辑

虽然现在大家都在鸡各类学科，但是最终还是要靠孩子自己的内驱力来持续的完成学业。现在的生活条件与我们当年比已经今非昔比，觉得现在的小孩内驱力普遍不太强，所以该如何培养内驱力呢？大家来聊聊当年自己学习的内驱力是什么吧，尤其是小学阶段，这个阶段是各种习惯的养成阶段，初中高中基本就定型了。
也不仅限于当年自己的情况，如果自己的小孩内驱力比较强的话，也请分享分享经验。-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

再补充下，也看了一些坛友的回复了，应该很大一部分当年成绩好的人，都是因为内心渴望比别人强，然后实际也取得了比较好的成绩，然后反过来正向刺激，使得愿意持续努力保持超过大多数人的水平。但是问题是，其实任何小孩从内心来说都渴望比别人好的，可是上学之后，班级前5也就5个人，剩下的大多数人要怎么才能建立起内驱力呢？所以我觉得大家可以再往前想想，比如一二年级时候，是什么一个心态，这个时候大家都刚刚开始进行学科学习，也还没有相对稳定的名次，可能更有参考意义。

杏花微雨 · 发表于 2018-9-20 12:59

好面子，想比别人强

5nsH0AFn9U · 发表于 2018-9-20 13:01

成绩太差交不到朋友

shanghai007 · 发表于 2018-9-20 13:09

做学生的，不念好书没有其他路可走

sallysunlei · 发表于 2018-9-20 13:15

就想次次考第一，让别人羡慕我，觉得我特聪明，特了不起。好羞，捂脸……

CYY2016 · 发表于 2018-9-20 13:29

从记事起，不愿意出去玩或者去亲戚家，就爱在家看书。过节走亲戚，我坐在麻将桌边看书写作业。想想还挺佩服自己的

bigbigcat1 · 发表于 2018-9-20 13:33

杏花微雨发表于 2018-9-20 12:59
好面子，想比别人强

那请问要强是天生性格（父母遗传，双方或者一方要强）因素多，还是家庭教育的的因素（就是父母不是很要强，但是一直教导小孩要要强）更多呢？

andwhy · 发表于 2018-9-20 13:33

小学阶段没有

初中零基础被老师随机排为英文课代表，觉得一定要学的比其他人好

高中叛逆期，妈妈太严厉，觉得要高考考得好离开家乡上大学

bigbigcat1 · 发表于 2018-9-20 13:34

sallysunlei 发表于 2018-9-20 13:15
就想次次考第一，让别人羡慕我，觉得我特聪明，特了不起。好羞，捂脸……

那请问要强是天生性格（父母遗传，双方或者一方要强）因素多，还是家庭教育的的因素（就是父母不是很要强，但是一直教导小孩要要强，或者是一直夸奖小孩聪明厉害）更多呢？

杏花微雨 · 发表于 2018-9-20 13:35

bigbigcat1 发表于 2018-9-20 13:33
那请问要强是天生性格（父母遗传，双方或者一方要强）因素多，还是家庭教育的的因素（就是父母不是很要强 ...

天生的，我爸非常好面子

hg8734925 · 发表于 2018-9-20 13:35

万般皆下品惟有读书高

hg8734925 · 发表于 2018-9-20 13:35

现在物质生活太丰富了

IreneMM · 发表于 2018-9-20 13:41

记事起成绩就好，所以后面的动力是要保持，不然有点丢脸

云卷云舒55 · 发表于 2018-9-20 13:50

做擅长的事有成就感，有成就感就更喜欢去做，良性循环

dxmt2016 · 发表于 2018-9-20 13:51

小时候没啥动力，从菜小考到重点初中后发现，读书好的同学都又聪明又有趣，于是一路重点高中大学直到工作，都觉得环境很重要，也是我不断学习的动力。

大公鸡喔喔叫 · 发表于 2018-9-20 13:58

书中自有颜如玉

hg8734925 · 发表于 2018-9-20 14:07

书中自有黄金屋

dJuehJ9yVP · 发表于 2018-9-20 14:13

就是喜欢看书，就是喜欢刷难题，难题有成就感啊

xfufu · 发表于 2018-9-20 14:14

中学里一般plmm数学物理比较吃力,如果男生学到涨停,老师会派一个学的吃力的女生叫你一帮一
动力就来了啊

hg8734925 · 发表于 2018-9-20 14:18

dJuehJ9yVP 发表于 2018-9-20 14:13
就是喜欢看书，就是喜欢刷难题，难题有成就感啊

这是原生态的学霸啊

虎头妈 · 发表于 2018-9-20 14:19

小学的时候没动力，中学的时候因为进了个好学校好班（来自同伴的压力是我的动力），到了大学又没动力了...
本身没自驱的人真的很需要环境的压力

hg8734925 · 发表于 2018-9-20 14:20

xfufu 发表于 2018-9-20 14:14
中学里一般plmm数学物理比较吃力,如果男生学到涨停,老师会派一个学的吃力的女生叫你一帮一
动力就来了啊

学霸的福利

bigbigcat1 · 发表于 2018-9-20 14:27

dJuehJ9yVP 发表于 2018-9-20 14:13
就是喜欢看书，就是喜欢刷难题，难题有成就感啊

真是天生牛蛙，学不来。。。。

bigbigcat1 · 发表于 2018-9-20 14:28

xfufu 发表于 2018-9-20 14:14
中学里一般plmm数学物理比较吃力,如果男生学到涨停,老师会派一个学的吃力的女生叫你一帮一
动力就来了啊

那也得等到中学了，就怕中学前就歇菜，后面也没机会了

Sxybxjxy · 发表于 2018-9-20 15:19

和弟弟攀比……

话说当年他考进上中，参加数学竞赛，我高考滑铁卢，在双重打击下，大学高数满分拿了奖学金……

mamagoose · 发表于 2018-9-20 15:53

annieli0705 发表于 2018-9-20 13:50
做擅长的事有成就感，有成就感就更喜欢去做，良性循环

这个也是学霸

xl5466 · 发表于 2018-9-20 19:57

小时候家里书少，到亲戚朋友家就盯着书看，看得多，被夸得多，就越有动力……良性循环

Bluenight316 · 发表于 2018-9-20 20:01

刚上小学的时候没怎么想过这问题。但我在幼儿园就一直是个公认的好孩子（貌似那时候每学期有评比好孩子，就类似三好学生那样，会发奖状，我得过几次），上了小学以后，同学里面一半都是幼儿园同学或者邻居，自然会维护自己的形象而努力学习。而且上学前就打下了好几百的识字基础和大量自主阅读，让我的小学开头两年读得比较轻松（毕竟是个没有鸡血的年代）。

上小学三年级的时候因为搬家转学，从市中心的小学（其实当时也就是个普通的小学）转到比较偏远地区的菜小，我对这个菜小一直有种看不起的感觉，看不起我的同学和部分老师，在保持优越感中自己给自己加码，特别是小学五六年级，课余自己找后面一个学期的课本自己提前学，自己自学新概念英语，自己要求家长买数学参考书刷题，等等。。。现在回忆起来，我真觉得我是特别让父母省心的孩子。

小升初的时候，我是这个菜小仅有的几个考进区重点的学生。不过那时候中学也不问出身，我的考分不怎么样，但是进了初一还是各科成绩挺不错的，知识面广比较占便宜，那时候期中考试排名看语数外，期末考试排名看3门主课+4门副科的总分，我一般都在班级五六名的样子。学习的动力就是保持名次，还有就是小学高年级时候养成的要跟班里最优秀的同学竞争的意识。

上高中的读书动力是考大学，传说中的考进大学万事大吉（事实证明这是个天大谎言，考进大学才刚开始）。

上大学时候的动力是以后一定要找到月薪3000块以上的工作（而且自认为肯定能找到），因为当时的学费是一年3000，高考挺高的分数还要这么高的学费简直就不好意思说出去，别人都以为我考砸了才上自费的，事实上我们学校从这届开始全部自费（够势利的）。那个时候3000块真的是笔大钱，我读这个大学绝对是不甘心的。

Bluenight316 · 发表于 2018-9-20 20:04

bigbigcat1 发表于 2018-9-20 13:34
那请问要强是天生性格（父母遗传，双方或者一方要强）因素多，还是家庭教育的的因素（就是父母不是很要强 ...

要强是父母遗传的，加上家庭言传身教。父母经常以口头灌输+实际行动要强，子女才会要强。父母不要强的话，多半对子女也没什么要求，比较随和。

深海潜航 · 发表于 2018-9-20 20:47

成绩差会被老师放弃，这年头没有老师会一个都不放弃
同学疏远，你是学生家长你会希望孩子跟成绩差的玩还是城里好的玩
最后，更没有玩的时间，现在放养散养的少，重视在意的多，孩子成绩差，家长只会加课

kuangkuang · 发表于 2018-9-20 22:09

小学没意识，天天在学校混着，成绩都是浮云。初中被班主任盯着，天天被她跟另外一个同学比来比去，不胜其烦。高中里同学个个勤奋，又被关在学校里，除了学习也不知道干点啥好。本科一直在逃课，为了拿奖学金考试前2周会学得很卖力。研究生阶段，为了在学校混着不出去工作。回想起来，我从来没热爱学习过，都是被迫的，谈不上动力。我现在发现我最大最持久的爱好其实是看小说，从初中开始就为了看小说上课不怎么听讲。当年如果大学去读中文系，一定会自发产生动力。学别的都不会有动力。可惜当年看不清自己，学了理科。

iriss · 发表于 2018-9-20 23:14

有点小理想+喜欢比别人强

木子娇 · 发表于 2018-9-20 23:26

我幼儿园的时候老被各种亲戚嘲笑捉弄，妈妈忙着做生意没时间管我，终于有一天我问我妈为什么大家总是欺负我？我妈说只要你学习好，以后出人头地了没人敢欺负你了。然后上了一年级我很自觉的自己早起读书自己做作业，然后一路优等生考上985……其实，当年的我只想不被欺负罢了

bigbigcat1 · 发表于 2018-9-21 09:15

Bluenight316 发表于 2018-9-20 20:04
要强是父母遗传的，加上家庭言传身教。父母经常以口头灌输+实际行动要强，子女才会要强。父母不要强的话 ...

说来说去，最终还是基因决定了大部分，看来如果小孩不愿学习，只能怪自己了

bigbigcat1 · 发表于 2018-9-21 09:17

kuangkuang 发表于 2018-9-20 22:09
小学没意识，天天在学校混着，成绩都是浮云。初中被班主任盯着，天天被她跟另外一个同学比来比去，不胜其烦 ...

说明天资还是很好的，只要想学就能取得不错的成绩

vickymiya · 发表于 2018-9-21 09:37

只有数学好的人表示内驱力很强大啊，做出难题来就觉得很兴奋，每次发数学卷的时候最兴奋，因为可以接受大家羡慕的眼神，而且高中老师也会互相比较看看这次月考最高分在哪个班，捂脸逃走哈哈哈哈

紫紫爱宝宝 · 发表于 2018-9-21 10:34

每次在最前面的感觉挺好的，记得高中刚分班考了年级100多名后，发现自己这样不行。
到后面化学考试同学们在90分附近奋斗，我已经开始为120分奋斗了

Michell_uf3ND · 发表于 2018-9-21 13:14

小学的时候内驱力，一开始是担心自己不好好学习成为家里唯一一个考不上大学的人（哪时候怎么知道不到十年时间大学扩招人那样啊），爷爷奶奶爸爸姑姑妈妈都是大学生，感觉平时他们都很受人尊重，所以觉得人生只有考上大学才有出路。
上了初中之后，又担心自己成为唯一一个没上重点大学的人，那时候已经感觉到重点大学和普通大学出来有很大的区别。更重要的是，我爸学校老师的孩子似乎都挺有出息的，担心自己丢人。
上了高中以后，明确知道自己的爱好，怕自己上不了好学校和心仪的专业，无法从事自己热爱的事情。
上了大学之后，因为专业不理想，所以打算考研，怕不好好学习对不起自己吹过的牛。
研究生之后，看着自己好不容易一路拼杀过来，选择了自己喜欢的城市喜欢的专业，不好好学习怎么对得起这些年所有的准备？

想一想，其实小学特别重要，因为当确立了我是好学生这个认知之后，简直不能允许自己退出前三名，感觉好学生才是自己的标签。
还有一点很重要，我家里学习氛围一直很浓，爸妈在家里就喜欢看书，电视很少开，96年家里有电脑后，电脑上一个游戏都没有装过，就是用来编程之类的，所以我至今对游戏也没什么痴迷。这可能也是个例。

springhappy · 发表于 2018-9-21 19:04

没自驱力，成绩就是不上不下的中上等学生。然后，由于对学习的漫不经心，跌进过谷底，也不自知。经过数年，网路偶遇故人，哇塞，牛的嘛，当年前后座，也是soso的成绩呀，遂，动力来了。奋力追赶N多年，目前依旧有差距。但，我肯定比不努力的自己要好了很多了。可能这也是一种要强吧

Lily_Joe · 发表于 2018-9-22 07:48

当年要给爸妈争光，要跳出农门。

叫我小叶子 · 发表于 2018-9-22 19:41

喜欢被人赞美，喜欢被人羡慕。。。

likaidede · 发表于 2019-7-1 13:18

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nancynancy2019 · 发表于 2019-12-24 17:30

每一个回答都看完了，好强，良性循环，给孩子一样一样上

dan926 · 发表于 2019-12-25 10:31

看来要多给孩子鼓励

晴天芝士包 · 发表于 2019-12-25 14:50

不能比表哥表姐差

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