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[学前母语] 读古诗需要翻译给小朋友吗

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发表于 2019-7-11 08:07 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国
五岁半男娃,读古诗词,有时也会抑扬顿挫的读。请问是让他自行体会呢,还是家长给他讲解一二呢
发表于 2019-7-11 08:53 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
五岁就不用讲了吧
发表于 2019-7-11 09:08 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同龄娃。我们家都是解释的,理解的基础上再背,轻松不少呢。
娃也喜欢把会的古诗画出来,算是另一种理解了。
我们还和娃玩“说场景猜古诗”的游戏,娃的兴趣度不高。
发表于 2019-7-11 09:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏苏州
自己能体会到吗?我家听古诗词成天十万个为什么,愁啊
发表于 2019-7-11 09:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
可以稍微讲解一下,尤其是特别晦涩难懂的部分
发表于 2019-7-11 09:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不问不解释,问了就解释
发表于 2019-7-11 09:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
大体意思背景要解释一下的
发表于 2019-7-11 09:21 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我觉得没这么绝对,挑一些可以理解的讲讲,描写景色的可以讲讲,抒发感情的讲不清就不要讲。
包括有些字的也是,春眠不觉晓的眠,就是睡的意思,解释一下无损诗意,因为现代口语不用眠字,小朋友学到眠字可能还需要2年,不如直接教了。低头思故乡的思,是思念,5岁小朋友可能不能理解思念的意思,即使到小学中学也未必能体会古人在通讯不发达时代下飘泊他乡的孤寂凄凉之情,这个思字可先不解释。
发表于 2019-7-11 09:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家三岁娃 会讲解
发表于 2019-7-11 09:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
还是要简单讲解一下古诗在描述什么,不要小看娃的理解力
发表于 2019-7-11 09:39 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
解释啊,不知道意思怎么记。总以为孩子不能理解,这东西本来就是积累,又不指望他知道的多深入,每个阶段了解的点可以不同
发表于 2019-7-11 09:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
讲解一二,比如背景
发表于 2019-7-11 09:45 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
大体的分类一下 比如描写景色 有什么类型的人物等
发表于 2019-7-11 09:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小朋友,五岁,推荐古诗App,谢谢
发表于 2019-7-11 10:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
有没有很喜欢读绘本,但是不要读古诗的娃
发表于 2019-7-11 10:54 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
我觉得需要解释下,这样孩子会容易理解,像 墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。 就可以简单的给孩子解释下 在庭院的角落里,有几枝梅花冒着严寒独自盛开,为什么远远望去就知道那不是雪呢,而是梅花呢,因为有阵阵花香。
发表于 2019-7-11 11:04 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
简单解释一下,就怕听不进
发表于 2019-7-11 12:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
应该要解释的吧,不大容易懂
发表于 2019-7-11 13:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们没有过多讲解, 而是应景来挑选一些诗词, 然后结合场景 和娃 一起读……

主要是掌握个 韵味
发表于 2019-7-11 13:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
我觉得还是要解释下,更容易记住
发表于 2019-7-11 13:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
应该要简单的解释一下大概的意思
发表于 2019-7-11 16:49 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们家是一般诗文加配图方便小娃理解
发表于 2019-7-11 16:56 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
大家古诗几岁开始学的呀
发表于 2019-7-11 19:32 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国山东
还是要讲解吧?机械记忆的意义是什么?
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