求问家长们

liuliu的liu

能推优的都是优秀的孩子

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加油！！！

我们的娃，徐汇公办生，不算菜中，但成绩很差，7年级全年级倒数二十几名，一身汗，开始外面补课，家里各种生拉硬拽，鸡飞狗跳，到年级125，尝到了甜头，开始赶超班级同学，90名，59名，这时我们的目是保住区重点。语文一直都还可以，不愿意补课，喜欢数学老师的讲课（补课老师），也慢慢进步，英语抵触性学习，疫情期间网上一对一，她说上到要吐了，不肯补了。她说妈妈我了解我的薄弱点，我自己安排复习好吗？好吧，我做饭，削水果，整理试卷。一模二模的成绩也只够区重点的，导致报名太保守了。学校名额分配有南模和南洋，填了南洋，本着不能空格的原则，零志愿（随便）填了一个，最后一次校内摸底19名，我有点担心我填的报名表了，……扯远了，我们其实就是在她不想学时拉一下，她想学时就放手了，她自己做复习规划，订制每一科的目标分数，查找失分原因。最后我们错过了南模，（按中考校内排名是可以进的）零志愿外区市重点录取了，我有点后悔我给她填的报名表，但她心态还可以，她说进去也是垫底感觉不好（应该是在安慰我），努力和选择都很重要。

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卡卡_666

fanzaima 发表于 2021-4-14 23:03
看了前辈们的发言，满满干货。
看下来的感觉：
语文跟校内，数学要拔高，英语初中毕业前搞定高中英语，物理 ...

其中最关键的是孩子坐得住，能不受不要学的孩子的影响，自己愿意学，不然所有的外在条件都是零。

长跑跟进

初中四年，孩子身心成长发育变化比较大的阶段，建议家长首先把亲子关系放在第一位，无论任何情况，都以孩子身心健康为重。
选择补课的前提是校内无忧，至少班级排名保持前三。
校内是解决生存问题，保证名额分配。
校外是解决发展问题，数学根据自身能力拓展拔高，坛子里有很多相关的帖子，兹不赘述。
英语无论如何提前都是可以的，如果初中能解决高考一模题，应该是比较理想的。
语文一定要紧跟学校步骤，不打折扣，但也要灵活应对，主要还是阅读和积累，如果功利一点，多读文言文，《初中文言文助读》等等，只要孩子肯学，家长有能力辅导，语文自鸡是最有效率的。
因为现在新中考，考试科目多，战线拉得长，家长也要放平心态，要有取舍和先后主次。总之力保大三门，做强数学和英语，夯实语文素养，其他的就量力而行吧。

chenli01942

我同事女儿，菜中差班的娃，在班级里意外的当选班长，然后励志要从混混里混出个模样。带着一身“匪气”霸气开挂，自己给自己定阶段性目标，从底层只追到全校中上游排名。最后家长请家教1:1辅导半个学期，花了十来万以裸考进入南模高中。进去后依旧段位靠底层，现在娃不断的给自己找方法，突破排名现状。
总结：家长心态好，给娃很大的空间。娃小时候混混的一身匪气，认真起来是非常要命的，对自己够狠，且有主见，关键时刻懂得寻找老师和家长分析帮助，可以听取意见。这就是强大的主观意识加上内驱动力。这种娃不多见的，以后会是个人才！

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Elinafighting

chenli01942 发表于 2021-5-25 05:10
我同事女儿，菜中差班的娃，在班级里意外的当选班长，然后励志要从混混里混出个模样。带着一身“匪气”霸气 ...

很好，孩子自驱力有了，家长陪着砸钱也值得