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发表于 2020-12-24 22:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小帅 发表于 2020-12-24 13:27
不过经验是大龄娃更有优势,能够留级的牛蛙更有优势。这是肯定的。小半年必然是被引导的那部分,说小月龄班长的,除了班长外,还能引导什么呢?

优势不是绝对的。要对自己的娃有信心。与其现在绞尽脑汁想着怎么留级,不如多陪陪娃做做亲子阅读,训练一下口头表达。楼上几位应该是这个意思。
 楼主| 发表于 2020-12-24 22:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
加菲加菲 发表于 2020-12-24 22:22
优势不是绝对的。要对自己的娃有信心。与其现在绞尽脑汁想着怎么留级,不如多陪陪娃做做亲子阅读,训练一下口头表达。楼上几位应该是这个意思。

嗯,只能说小半年的影响不会太大吧,我读书时因为跳级是和打我两岁的一起读,说起来很悲催,虽然成绩不错,但是明显的社会经验不如大两岁的同班同学。所以特希望还在能做个孩子王。
发表于 2021-11-30 15:26 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
幼儿园时就问过能不能多读一年,被婉拒,目前一年级,看到人家大月龄的确实有年龄优势,只能慢慢熬。
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