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[学前外语] 关于动画片学英语

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发表于 2021-7-31 20:10 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
儿子在一家蹦跳机构跟外教学英语。机构的观点是回家每天两小时的英文动画片输入,他们觉得磨耳朵和书本效果都会打折。
但是儿子视力不是特别好,加上各心理机构表示动画片是数字电视内容转换快,被动吸引注意力,让小孩长期高的兴奋度刺激。而老师讲课是需要低兴奋,长时间的专注,长时间看动画片的孩子会很难接受来自老师的刺激。
所以大家会用英文动画片来启蒙学习吗?
发表于 2021-7-31 21:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
改用绘本比较好
发表于 2021-7-31 21:49 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不会,信息密度太低意义不大
发表于 2021-7-31 21:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
每天两小时动画片,机构丧心病狂,没有人性。
发表于 2021-7-31 21:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
如果是机构个别人的观点,直接忽略;如果是机构的观点,可以考虑换机构了。
发表于 2021-7-31 21:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
没有过。只用动画片练听力,是用耳朵听完后复述,不看动画片的。
看二小时,恐怖,讲这话太不负责任了。
我们英语机构从不用电子产品(用卡牌和体育方式),小朋友英语学得很扎实,现在听说读写齐头迸进。我们中升大,男生。
发表于 2021-7-31 22:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏苏州
机构是说两个小时动画片输入,应该指的是听力输入,怎么可能是让看两个小时。那样的机构确实可以换了…
我家就差不多每天要听一两个小时动画片。碎片时间也可以用上。像是恐龙列车和布鲁伊,已经可以听力自由了。口语输出也有动画片的功劳,很多台词张口就来,可以看我昨天发的配音视频。从两岁到现在刚四岁,我们确实是动画片学英语的受益者。
当然如果绘本音频孩子愿意听也可以,有很多优质音频。
发表于 2021-7-31 22:27 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 ming2016 于 2021-7-31 22:30 编辑

哪家机构? 我们也是靠动画片启蒙英语,虽然英语学得也不怎么样。
发表于 2021-8-1 01:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
刚开始学可以先看动画片。结合画面理解意思
然后多听 睡前听非常好 我们通过小考拉和小猪佩奇练了听力的 小考拉都能听懂 佩奇的伦敦腔太重了 百分之七八十能懂意思  感觉还要多听听
发表于 2021-8-1 05:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
每天两小时看动画太夸张了,眼睛要看坏的,每天20分钟差不多
发表于 2021-8-1 07:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
每天两集十分钟 那两集看一到两周 晚上为了不睡觉偶尔可以开牛听听继续听 我们是拒绝磨耳朵的 他会指定你或者机器现在能不能讲故事唱歌以及讲哪个故事唱哪首歌 现在看动画片的时候经常会跟着说 生活遇到相同场景也会提到 我觉得没必要两个小时那么久吧 但是磨耳朵真的因人而异 我自己就是听不进去的 连教育都讲究不要唠叨 会让小孩练就屏蔽功能 所以无效的时候就不该磨 那么我家这样的就没机会磨了
发表于 2021-8-1 07:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
我家小宝宝时期动画片输入,毛线效果没有,大童后纯听力输入,突飞猛进。
发表于 2021-8-1 09:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
看看 不错的经验
发表于 2021-8-1 09:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
看动画肯定有效果,但对眼睛的伤害,也是效果杆杠的。
发表于 2021-8-1 09:44 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一个问题,课后家长有巩固吗?没巩固的话,孩子基本在看无声电影,光看画面了
发表于 2021-8-1 16:05 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏南通
应该是强调每天2小时的输入,可以是动画片绘本音频,家长人工输入也可以,不是说2小时都用在动画片上吧。
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