3岁认字早期心得

rosettewang1002 · 发表于 2022-2-1 14:04

过年真的很无聊，搬一些自己以前的总结和心得，供大家参考和讨论。

从9月上幼儿园开始认字，差不多3岁4个月。

工具篇

我喜欢兵马未动粮草先行，而且这些工具都可以用完出二手，何乐不为呢。

1.单纯字卡兴趣一般，队友认为应该从象形文字出发，于是买了小象一套的字卡。其他的普通字卡来自于四五后面自带的，兴趣不大就没有剪了。小象使用率也挺低。

2.认字书四五快读，我觉得是真的好，量大，从字到词，到句子。有人觉得枯燥，有人觉得句子太俗，我也都认同。但是目前觉得很适合做主线。学前600也买了，但是觉得重复不够多，沦为辅助。

3.分级阅读小羊和迪士尼自己读和托马斯自己读。最优的肯定是小羊，故事很少超纲词，故事性非常巧妙和有趣，可惜还没出到后面。迪士尼自己读量够大，卡通也可爱，但是低阶的故事主题永远就是朋友和玩，内容单调，但是还是会继续读。托马斯量少，跳跃大，不过辅助阅读不嫌多。

半年后的水平

四五第5册基本读完，掌握度90%，600第二册结束后就搁置了，准备最后用来查漏补缺。小羊1-3读完两次，掌握度100%（3个月出二手，很值），迪士尼第三册在读，其实与四五不算同步，偏落后了，所以无生字纯复习。

策略和心得

1.以阅读为导向来认字

字不是单个学的，一定要结合词组和句子，所以字卡沦为复习和重点字学习的辅助作用。刚开始我让娃读句子，他依旧是单个字的去读和理解，没有想着去理解整个句子，我也是被蠢哭了。所以四五读了句子，我都让指是讲的哪个图。分级读了也是及时讨论，确保真的有理解。可能这是小且笨娃得做的吧…

2.进阶和横向拓展

与英文一样，讲求能升级不停留，所以低阶分级本来我也没有全买，而且也比较积极的快速进展四五，后来发现不行。可能还是小，如果快速进展，大概只能吸收30%，越往后雪球越滚越大，几乎没走几课就没几个认识的字了，全是生词，娃和妈都打击很大，所以我还是回头稳扎稳打，讲求掌握度至少80%再往下走。

3.大火猛攻还是小火慢煮

为了平缓老母亲的心情，我基本上一天一课，配1-2个分级阅读，后面分级阅读变长了，我甚至一天半个故事，这样下来一天也就15分钟，比较无痛。虽然慢，但是掌握程度高，娃的自信心和接受度也大幅上涨。而且我觉得小娃虽然阅读量在同龄不算少，但是很多书面词语积累的不够，理想的效果是一个句子读下来，唯一不认识的字能猜到，可我感觉娃做的还不够，所以亲子阅读不能停，甚至需要更加努力把原文一字不落的读出来（以前习惯性会口语化，娃接受度高，现在要多多读书面语），培养书面词的理解和熟悉度。越到后面这类词越多，大火也急不来啊。

半年下来感觉还是走上了正规，每天15-20分钟，认字+阅读同步进行，循环升级。往后的计划是四五结束，迪士尼结束，学前600结束，应该能初步进入桥梁，不求快，只求坚持，和认知同步成长。

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anuan123456 · 发表于 2022-2-1 15:37

小朋友到了识字敏感期认字很快的，感觉根本不用特意教。平时只要注意多阅读就可以了，一般到了中班慢慢的就可以读小猪佩奇之类的。据说儿童期识字是“拍照法”，就是看见的和记住的是一幅幅图。我们家的很喜欢阅读，早期的时候字认识不认识不知道，只是知道能看很多书。一年级开学就读完了哈利波特全集。周围有些小朋友也是类似的，就是生活中就学会了。当然也有些小朋友“不行”，但我感觉只是认知的早晚差异，如果放松心情，坚持阅读，会看书也就是早点和晚点的事

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RWQ · 发表于 2022-2-1 16:53

认字根本没必要这样搞

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Mr.x · 发表于 2022-2-1 16:59

anuan123456 发表于 2022-02-01 15:37
小朋友到了识字敏感期认字很快的，感觉根本不用特意教。平时只要注意多阅读就可以了，一般到了中班慢慢的就可以读小猪佩奇之类的。据说儿童期识字是“拍照法”，就是看见的和记住的是一幅幅图。我们家的很喜欢阅读，早期的时候字认识不认识不知道，只是知道能看很多书。一年级开学就读完了哈利波特全集。周围有些小朋友也是类似的，就是生活中就学会了。当然也有些小朋友“不行”，但我感觉只是认知的早晚差异，如果放松心情，坚持阅读，会看书也就是早点和晚点的事

小孩子小时候应该把子当图片看的，我们当年是听巧虎，每一篇巧虎都背下来，然后在书上搞的像认字一样，一个个点，就这样认字了，家长也没参与过，有兴趣了，就会了，最后嘛就像我小时候一样出门认路牌加深记忆了。

[学前母语] 3岁认字早期心得