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[小学英语] 普娃艰难的英语学习

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发表于 2022-7-8 15:22 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
今天有空,来吐槽一下我家渣渣的英语学习:
幼儿园期间为了保护眼睛上了三年蹦跳英语,上了个寂寞,26个字母背不齐,自然拼读学了等于没学。句子更不提了,没办法好好回课。买了raz b c 、兰登1 都没有兴趣。
小一正式上英语课学校抓的很紧,每天回家朗读课文我总觉得她发音哪里不太对劲。mather读 妈的,father读发的,can读看……等等……
意识到她基础实在太差……学而思那种一般的英语课可能跟不上。于是加入了绘本朗读群,很简单的初级内容每天要半小时才能完成打卡。经历了大半年的朗读,确实从很渣变成了一般渣,但是,又发现读过的东西都不过脑子that,there,this分不清,bd分不清qp分不清……不是说多阅读的小朋友单词无形中就能背出来了吗
眼看要二年级了……背单词又是一项艰难的任务
发表于 2022-7-8 16:41 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
楼主好艰辛,会不会有读写障碍呢?孩子还小,还来得及
发表于 2022-7-8 16:45 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
多阅读的小朋友单词无形中就背出来了,这句话是对的,但你不知道“多”到底是什么量。
单词算啥,等到背过去式过分式,你再看看。所以要稳扎稳打。
还有这个英语是谁教的?怎么这个音学成这样?我记得七八十年代有学俄语的老师教我们英语也没这样,还有现在北方人英语口音也很好。你这个要跟音频读读。才小低年级。
发表于 2022-7-8 16:47 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国河南
先听后读,紫薯
发表于 2022-7-8 17:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
听力是基础,不要着急让孩子跟读,大量的可理解性听力输入是基础
发表于 2022-7-8 17:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
听英文儿歌 看peppa pig原版动画片 用上点读笔看看牛津树kipper一家 让家里充满英文环境 英文是表音文字,第一步就是听听听听听有了语感 学英文就走上道了
发表于 2022-7-8 17:37 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
找娃喜欢的主题,效果会好一些
发表于 2022-7-8 18:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
楼主英语学习方法错了。小孩子学英语要从听开始。磨耳朵比什么都重要。听不懂的,绝对不要去看。学习英语要按听、读、说、写顺序学。而且要听几年,才开始读。不需要背单词。当单词声音在脑中,训练一下基本自然拼读法(不用专门上课,自己背背1百多音素),就可就可自主阅读。磨耳朵最重要。而且是开头难,之后孩子会自己要求听英语故事。我孩子在五年级就听完哈利波特五本原版audiobook。我有适合学龄前到高中各阶段音频书大约500g(只听过100g左右,花了7年时间),都是用来磨耳朵的。
发表于 2022-7-8 19:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
多听多读,每天都要坚持
发表于 2022-7-8 20:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
去把音标学了,发音就会准很多
发表于 2022-7-8 21:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
mother。。。
发表于 2022-7-8 21:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
楼主家,还没开窃呢,静等花开
发表于 2022-7-8 21:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
加油,英语就是靠日积月累,不要着急
发表于 2022-7-8 21:39 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏
大量听 启蒙期间读的量超过听就本末倒置了
发表于 2022-7-8 22:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
多听多读多背,小孩子学的很快的。入门了就可以学新概念,学完新二去拼下小托福。有了目标和计划,总是有办法的。
 楼主| 发表于 2022-7-8 23:09 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
感谢大家热情指导!
我们家大人英文都不怎么样,所以语言环境并不好。刷绘本主要靠听2遍音频再跟读2遍,再自己读。有些发音特别快的我要慢读一遍,娃再跟读。
小朋友背功其实挺好,中文课文背的很轻松,英文课文有点难但能背出,问题是真的只是背,反复出现的单词基本不认识,反而是蹦跳英语反复听的单词记得很牢,但单词也是不认识的。
听力除了绘本阅读也在做全新英语听力,基础版对她来说正好。

那给小朋友加强听力的时候需要翻译吗?还是只是泛听。
发表于 2022-7-9 00:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不要急着背单词,多听多读,每天坚持,为什么一定要在意背了多少单词,
发表于 2022-7-9 00:23 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不要说孩子渣渣,方法可能不对。
我们幼升小的暑假开始学英语,发现娃怎么不过脑子呢,see,can,has这种最最最简单的跟读了五六十遍,下次还是不会读。那种绝望的感觉……明明中文学得很轻松,不用教都基本自己记住的,说明记忆力不差的。后来想明白英文字母和中文不一样,他中文象形当图记的,但是英文不是,后来我买了书简单教他自然拼读,大概半个多月时间,没教全只掌握了大概拼读方法,然后进步很快很快,保持每天半小时多,半年到寒假过完了启蒙,基本可以读那套有名的frog
发表于 2022-7-9 06:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国山东济南
过一遍220高频词呢!
发表于 2022-7-9 08:08 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
和我家有的一拼,疫情的时候,天天带他读老师发的资料,现在别的不会,老师发的 他能背的滚花烂熟了,可惜 我上班了,他又放飞了。。。。
不过也证明了一点,坚持一下还是有用的
发表于 2022-7-9 14:24 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国四川成都
建议入一套牛津树,反复听,反复跟读,还有很多入门级的动画片,每集才五分钟,控制看视频的时间,对眼睛也不会有太大压力
平时多收集各种有趣的音频故事,加大听力输入
发表于 2022-7-9 19:18 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
有的娃啥方法都无用
我们家老大英语启蒙很顺利 过度到哈利波特
老二无论什么方法 和lz家的一个样
发表于 2022-7-10 08:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
yuziu4 发表于 2022-07-08 23:09
感谢大家热情指导!
我们家大人英文都不怎么样,所以语言环境并不好。刷绘本主要靠听2遍音频再跟读2遍,再自己读。有些发音特别快的我要慢读一遍,娃再跟读。
小朋友背功其实挺好,中文课文背的很轻松,英文课文有点难但能背出,问题是真的只是背,反复出现的单词基本不认识,反而是蹦跳英语反复听的单词记得很牢,但单词也是不认识的。
听力除了绘本阅读也在做全新英语听力,基础版对她来说正好。

那给小朋友加强听力的时候需要翻译吗?还是只是泛听。

不要轻易听信磨耳朵最好的言论,可能并不合适你娃,我也满惊讶还有那么多人喜欢磨耳朵的。
发表于 2022-7-12 13:45 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
作为亲身经历孩子学语言过程者,要说一句。对于孩子(小于12岁的)而言,不要把学语言当成一门技术学。要像婴儿一样大量听,之后是说。由于没有母语环境,可以大量听,让后读。听不懂的,绝不要去读。开头是挺难的,孩子不要停,因为听不懂。那就是材料不适合,听的材料应比能读的材料低个级别才行。找到合适级别音频书是关键。一定要从级别极低,故事有趣的材料开始。我孩子从不背单词。听多了自然就背出来了。当然自然拼读基本规则需要自己学习一下,不建议上课学,找本书大概自学一下就行。磨耳朵,磨耳朵,开头难,越学越轻松。
发表于 2022-7-12 14:15 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
是否要在英语学习上放这么多心思家长还是要综合考量一下
发表于 2022-7-12 16:33 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
家里之前也走了弯路,刷绘本,自我感觉学了好多,后来意识到了,中班买了mp3,每天听3小时以上,现在差不多半年了,每天就little fox的2-5级 米奇 佩奇来回刷,重心回听力,比刷绘本进步快,听多了很多片段都会背。
发表于 2022-7-12 22:58 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
家长之一英语好,并且肯和孩子口语交流互动的,孩子英语很容易轻松习得。当然,这对家长要求很高。
发表于 2022-7-13 21:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
misersun 发表于 2022-07-12 13:45
作为亲身经历孩子学语言过程者,要说一句。对于孩子(小于12岁的)而言,不要把学语言当成一门技术学。要像婴儿一样大量听,之后是说。由于没有母语环境,可以大量听,让后读。听不懂的,绝不要去读。开头是挺难的,孩子不要停,因为听不懂。那就是材料不适合,听的材料应比能读的材料低个级别才行。找到合适级别音频书是关键。一定要从级别极低,故事有趣的材料开始。我孩子从不背单词。听多了自然就背出来了。当然自然拼读基本规则需要自己学习一下,不建议上课学,找本书大概自学一下就行。磨耳朵,磨耳朵,开头难,越学越轻松。

完全同意。千万别把英语当成一个学科来研究,而是就当成一门语言来学习。
发表于 2022-7-14 00:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
推荐海尼曼Gk级别读起来,每本几乎固定句型,容易上手,这个暑假跟着音频G K背出来60本会有质的飞跃
发表于 2022-7-14 12:36 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
本帖最后由 格姐叨一叨 于 2022-7-14 12:38 编辑

感觉你路子没走对。我家是中班第二学期启蒙,大概一年半的时间读到了初章。从对娃启蒙开始,我们戒掉了所有的中文动画和音频,全部是英文输入。学到半年的时候有过瓶颈期,尤其是RAZ读到C的时候,孩子需要认单词,开始很受打击,但是熬了半年,孩子大量高频词都认识了,兴趣就上来了。听音频和动画也都同步进行,效果越来越好,良性循环了起来。

蹦跳机构是智商税,给没时间、也没有系统规划的父母一个心里安慰倒是真的。如果想靠机构学出兴趣,学出语感,学出标准口音,不是没可能,是这条路太长、太烧钱、太耗时。所以还是要家长自己上,读音不行就靠点读和音频,你能做的就是给娃好好规划,给他提供适合他的资料,在他气馁的时候加油鼓劲,在他翘尾巴的时候说你还有提升空间。
 楼主| 发表于 2022-7-14 14:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
抛了块砖引来好多玉,感谢大家提供各方面思路
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