本帖最后由 Happy2009 于 2022-9-29 11:40 编辑
开学至今，他每天放学吃好晚饭做好学校作业，就关起门一门心思做自己的事情（无电子产品），当我或他爸进去查看他学习情况的事情，他都会非常激动地边藏着什么（自己在写作品写小说），一边发脾气，意思就是没经允许我们不能随便进入他房间。我们的意思是他只要是在做应该做的事情，就不至于这么怕我们知道，不做亏心事，不怕鬼敲门。也反复和他说过，七年级大朋友了，作为学生，主业是学习就应该把心思更多地用在学习上，功课高效率完成了，才可以做其他事情（他说的创作）。对于我们的这些建议，他都满不在乎。他觉得他可以用语文的长板去遮盖其他科目的短板…………，有两次和他讨论他应该是扬长补短还是应该扬长避短差点吵架。天真的娃，让我们怎么解释他才能听得进呢？只能想着看能否找一次他体会深刻的机会，再顺势和他讲讲道理？等他月考考砸了？ 考虑到娃这些严重偏科问题，几个语文老师也已对他写的作文夸奖过多次，眼看着他就要将全部精力都投入到作文创作中了，我不能再去夸奖他了，不然他就飘的更高，对数学和英语的学习劲头就更微乎其微了。在当今这个总分见分晓的时代，偏科并且还想顺利通过一级一级的考核筛选，他必将吃大亏。我的话题就顺势转到了第二天要考的数学科目上了，话里话外都是希望他能临阵磨枪。他也听进去了，毕竟第二天就要考试了，我知道他打心里也不想将分数考的太难看，毕竟是班主任老师教的科目。当他拿出前两周周末卷让我和他一起看错题的时候，我发现这周末卷的质量真的不太高，按说暑假都学过的知识点，周末卷还是做到良的水平，字体和格式也明显不如七上刚开学时那么认真了，真的是学习态度的问题了。我和他说要认真对待每一门学科，特别是短板的学科。这娃他本身有些固执还有些倔强。他很郁闷我在这个时候提这样的话题，犟脾气就立刻上来了，一顿发疯，意思就是他这个时候需要我帮他捋一捋数学，我不但不帮他，不但提了他不愿意谈的创作的话题（他好像说过不让我再提他喜欢的事情，关键是这个创作和其他学科都息息相关的），还打击他的积极性（我只是将现实告诉了他：世上能有几个韩寒，郭敬明这么幸运的人，不能因为几个老师夸了你，就认为离作家的梦不远了，还很远。你喜欢写作，爸妈都支持你，我们不能再该努力的年龄孤注一掷，要多条腿走路，你可以怀揣梦想进入更高学府，给你的梦想再多长一双翅膀，助力梦想的实现…………）。还没等到他月考结果出来，就崩了。我给他时间冷静给他时间诉说，当然我自己也被他搞的有些崩溃…………，青春期的娃，你可能不小心就戳中了他哪根犟筋，然后，他就会跟你闹腾一番。最后等他冷静一些了，我顺势就将收藏的几篇关于几个中学生辍学写小说的文章、新闻，还有对当事人、家长、同学、老师及专家的采访内容也给他看。他看到“辍学”两个字很惊讶说，妈妈，我没想着要辍学去写作！我说，妈妈知道你现在没有，但是文中的学生他们当初也不一定就有，不是吗？他们是其它功课后来越来越跟不上才被迫的。他说，他会做好其他学校作业再写自己的东西，但是就是熬夜到再晚，他也要写好自己的东西，让我们不要干涉（熬夜到深夜，第二天新课还听不听呢？又是一个恶性循环）。我和他说，先不着急回答，这种情况有怎样的想法，他可以考虑好，爸妈也考虑一下，改天我们坐下来一起讨论。至此，才结束了一晚上的争论。虽然一个晚上都没有复习数学，考试结果到底怎样，主要还是看平时的学习状况。但我觉得如果能让他不要总是坚持自以为是的想法，也算是进步吧。
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发表于 2022-9-27 15:51
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