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发表于 2023-1-5 13:55 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
到底这个年龄段 应该超纲学 还是超前学
发表于 2023-1-5 15:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国黑龙江鸡西
空中课堂太枯燥
发表于 2023-1-5 16:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
才小二,还是培养好习惯,不用超纲。学有余力,就超前点。习惯好了变超想学。
发表于 2023-1-5 16:36 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
数学 我就停留在 口算上  速度太慢了   其他的问题不大
倒是语文  下学期的 生字 笔画都好多,对我家是个挑战
发表于 2023-1-5 17:53 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
大数加减乘除,自己教教孩子就会了吧,不需要空中课堂
发表于 2023-1-5 18:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
不需要预习吧?可以练练计算
发表于 2023-1-6 06:16 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这个自己简单教一下
发表于 2023-1-6 09:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
买一本一课一练,做做,不会的教一下就行了
发表于 2023-1-6 09:55 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江
超纲还是超前取决于孩子的接受度,能接受就超呗。
发表于 2023-1-6 10:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
洋葱数学好了,不过是人教版
发表于 2023-1-6 15:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
小学还是主要抓孩子的课外阅读 数学低年级的课内知识根本没必要花时间在上面 看似不相干的事情 后面会发现数学好跟阅读理解能力联系紧密
发表于 2023-1-8 00:51 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
从实践中我发现训练计算是要花时间的,即提前练,有一定量才会质变。我昨天下午花了点时间看了教科书电子版目录,感觉校内计算方面占大头。所以我觉得这无所谓超前不超前学。练要时间,练要一定程度,往前走一步,有时也举一反三通的。
什么叫超纲?是否指奥数或者叫思维。其实科教书上的有个什么广角的知识点就是奥数的,所以开开眼界也好的。
发表于 2023-1-8 01:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
当你在这里问预习二下数学的事。昨天别人向我推荐周计划的计算一书,我今天看了一下,三年级涉及小数分数了,我们不会,二年级有点简单了(比我们平时练的位数少),但题型多样,那就做做呗。
我们是一年级。
发表于 2023-1-8 09:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
我们过一下乐乐课堂,视频短,比较快
发表于 2023-1-9 16:17 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
空中课堂有点枯燥了
发表于 2023-1-9 16:20 | 显示全部楼层 来自: 中国江西上饶
语文可以听同步原文朗读,让后练习按笔顺写字,课程方面不上也可以,听是熟悉课文,不认识的字知道怎么阅读,写字是因为有识字要求,会写,笔顺是为了规范。
发表于 2023-1-9 16:23 | 显示全部楼层 来自: 中国江西上饶
数学的话,先巩固一年级二年级上册内容,特别是凑十拆十,培养孩子的数感。另外增加写同步的数学应用题,已文字为主
发表于 2023-2-7 19:51 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
超前学,数学抓个计算,保证速度和正确率,其他的交给课堂,主攻语文吧
发表于 2023-2-8 09:13 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
空中课堂比较有意思,我是让小朋友随便看看,他可以超前看好几个年级
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