娃理解不了这类题目，怎么能讲清楚？

歪楼，本质是考语文而不是数学。挺好一例子说明我曾经的观点：每一科都逃不开语文，日后语文才是拉开档次的关键。
我会这样教孩子：口诀～一句句来，分两步走。
第一步：先顺着题目说的写（有疑问先别管）
第二步：根据后面出现的信息选择是否添加括号

比如第一题，只有一句（指列式句，差是多少这句不算）
那么第一步就直接写360÷20－2×5
第二步，题目问差，回去看自己列的式子，确实最后算个差，所以不需要加括号，直接OK了。

比如第二题，是两句
先第一句的第一步，直接写360÷20－2
到这里有疑问的，不要慌，继续往下看
题目马上说了所得的商……
开始第二步，回头看第一句写的式子，是算个商吗？不是，要想它是个商就要添括号变为360÷（20－2）
到此第一句搞定，继续第二句，……的商乘5
第一步直接继续往下写360÷（20－2）×5，往下看题目要个积，第二部回头看自己的式子是算个积吗？是，OK，搞定。

第三题看似一句其实两句，除360前为一句，
方法和前面说的一样

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羽得公 · 发表于 2023-2-7 23:58

现在还有除和除以的区别吗？我还以为改了

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柚子茶 · 发表于 2023-2-8 00:30

区分除和除以，背一下。
我一直觉得这是语文老师出的数学题。

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223 · 发表于 2023-2-8 01:40

羽得公发表于 2023-02-07 23:58
现在还有除和除以的区别吗？我还以为改了

有的，没有取消，是没有乘和乘以的区别了，一律读乘。

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虹猫 · 发表于 2023-2-8 07:07

写算式

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朗尼的姐姐 · 发表于 2023-2-8 07:24

既然提前学理解不了就绕过

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Bud · 发表于 2023-2-8 07:28

先学好语文。

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vke_ri · 发表于 2023-2-8 08:15

这可能不是数学上的问题……

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kaisl · 发表于 2023-2-8 08:16

到时间了自然会

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你大爷 · 发表于 2023-2-8 08:20

多读几遍吧

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西瓜嘿嘿 · 发表于 2023-2-8 08:36

楼主家娃可能很小？

西瓜嘿嘿 · 发表于 2023-2-8 08:36

楼主家娃可能很小？

小蝶 · 发表于 2023-2-8 08:45

我们学校老师教的很好的，从来没有提前学过，也能学会。关键是让娃学会听课，家长不是专业的就跳过吧，别把孩子教坏了。

CallyYu · 发表于 2023-2-8 09:00

还是得理解关键字，也就是数学概念

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星黛露Stella · 发表于 2023-2-8 09:06

找到主谓宾，比如20除360的商，是主语，动词是减去，宾语是2乘5的积，结果是差。很好理解，缩句以后的结构就是，商减去积得到的差。商是什么呢，是360/20，积是2x5，两者相减，360/20-2x5是正确列式。这种题目很好，孩子不能理解的话，可以慢一点，分析句子结构。

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xian0701 · 发表于 2023-2-8 09:08

除、减、乘都换成数学符号

jing40560 · 发表于 2023-2-8 09:09

这是三年级上学的数学概念，老师会让孩子背诵记忆的。比如20除360就是360除以20，列算式都是360/20

Anderson · 发表于 2023-2-8 09:37

感觉更像语文理解力的能力，就是所谓的化句子为算式，如果算式列出来都能算出来的话就说明要提升语文能力了。

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软糖妈咪 · 发表于 2023-2-8 09:53

估计娃卡在文字不理解了。你得给娃讲什么是除，什么是除以，什么是商什么是积。

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fiyeveryday · 发表于 2023-2-8 10:23

语文处处都在。。。

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ZYX19 · 发表于 2023-2-8 11:34

如果理解不了就等等，也不是所以超前是好的

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如意珠 · 发表于 2023-2-8 11:45

西瓜嘿嘿发表于 2023-02-08 08:36
楼主家娃可能很小？

不小，二年级

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天边121 · 发表于 2023-2-8 15:12

分开解释明白了，然后再放一起。

学习的密 · 发表于 2023-2-8 15:57

看了歪楼，确实歪楼，都满高大上的，保证孩子越学越糊涂，首先这个题本身要建立在孩子已经能区别两级运算了，就是先乘除后加减，其次孩子在除和除以这个地方需要明白数学语文，就是明白书上一些家长认为这么简单的标准，除数，被除数，其中第一个，被除数是360，很多不太理解的孩子是完全会列出20÷360的，对孩子的理解来说，这么列他没毛病的。最后，可能家长不认识“的”这个字，也不明白他的意思。语文好的家长能解释，的是形容词，这道题要做商减积，谁的商，谁的积。20除360的商，2乘5的积

Mountainthink · 发表于 2023-2-9 09:13

娃理解力不到，提前学也没用

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ari · 发表于 2023-2-9 09:18

提前一级最多，提前这么多没意义啊，除非脑子特别聪明

yoorim2 · 发表于 2023-2-10 23:55

家长归纳把文字对应运算符号让娃背出来比如：
“是”＝ “＝”
“15是3的几倍？”＝“15＝3×？”

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karah · 发表于 2023-2-11 01:58

讲解过后就练习，练习多了就会了。过后又会忘，经常练习。就这阶段考考，过后就拜拜了。

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[小学数学] 娃理解不了这类题目，怎么能讲清楚？

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