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本帖最后由 donghairen 于 2016-6-12 13:39 编辑
小学数学的重头是计算，奥数里叫巧算，这个是今后学习的基础。计算的正确方法和速度相当重要。
数学课内计算扎实，课外主要是奥数。多刷题目。
幼大一年级，计算先搞好。
数学可是要1,2年级苦练计算的。
1年级是要配合学校抓计算的。
1年级数英等东西,学校吃不掉是根本出不去的；校内，数就是计算，英就是听(低年级)拼(高年级)，校内成绩只要有漏洞那必然要补。
数学老师担心计算错，英语老师忌讳时态错。
1、2年级有大批计算，一年级不报班主要是数学上，一年级尚未计算熟练。
学校里的第一年规矩，座次，计算基础，英语听力自练等等权重一定大于奥数。
数学吼计算，不理解的不吼；英语幼大至二年级不吼，去机构开始写了开始吼。
小学：语文靠学校，计算靠学校，英语不靠。
在公办，要重视基础计算，逐步做到算的准，算的快。计算经常做，熟能生巧。只要在前三年把常规计算抓抓牢，那么到高年级，难题就有了基础保障。不失分是小学数学根本。对速算类巧算类的知识尤其需要多学习，前面算的快，才能多点时间想难的。
中奥重要度最大的是数论、方程。基本功为计算。
中学里的第一目标是把短的补强。概念、计算自己解决；先讲好基础再出去。
英语词汇量、数学计算正确率自己弄。
校数大纲难度无奥纯拼计算和速度。
校数培养孩子书写规范数学语言和解题格式。挖不深可以练计算。
数学的基础是计算,英语的基础是单词拼写,这个两个大前提抓不好,别的都是扯淡了。
普娃应该适当做一些难题,但是更主要是基础要牢靠,计算要过关,奥赛考不好家长要鼓励,学校考不到95以上要呵斥。在基础扎实之后,循序渐进去挑战一些难题，类似精讲测试,B是一定要道道清爽的,而且普娃认真对待一定能做到。
某奥数名师入学要求：有一定奥数基础，各类小学阶段计算比较扎实即可。特别是分数计算和几何初步很重要。
数学统编还是要训练的，基础计算很重要。
在分数计算学习完毕后，计算工具就到位了。
要在五年级做到：基础理论搞明白，计算功底训练好。奖不奖是天素的事情。
思维的差距是娘胎里的，但是计算的快准狠是练的出的，那就练。
私立在基础计算教学的进度都领先半年，那么公办如果要跟进，必须自己在家提前讲这些基本计算。
民办园的好处：识字多、拼音早讲为1、2年级数学计算、英语操练听力腾时间。 |
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发表于 2016-6-12 10:29
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