我急躁了

lszbb · 发表于 2012-7-7 20:59

宝宝参加了故事表演班，今天是我第二次陪着去，上次学了一个故事，回来之后，我们俩一起把故事复习整理，写在书上，在接下来的几天，又练习了几次，宝宝讲的很不错。今天，学了一个新故事，我当然觉得上次的方法很成功，需要坚持，可是宝宝怎么都不肯配合，寻找借口或拖延时间，一直到临睡，我表示今天他讲完一遍故事就睡觉。可是，最终是我讲了两遍，他零星点缀，最后他每幅图片挑了一句讲了。我还是要求必须好好讲，故事要求完整，他看着拧不过，把第一幅画讲完，说自己实在不愿讲。我想我今天可能过了，答应今天就不讲了，明天再讲。
我是想学东西就该有好习惯，不能想不学就不学，需要坚持。

lszbb · 发表于 2012-7-7 21:05

我儿子内向腼腆，故事班里除了他还有一个女孩和他一样，整节课几乎不太动嘴，一个班的人又多，老师无法关注到，我报这个班的初衷是让他锻炼表达能力，课堂不足，课后自己加工，我这种强硬方式会不会背道而驰？

admin · 发表于 2012-7-7 21:10

lszbb 发表于 2012-7-7 21:05
我儿子内向腼腆，故事班里除了他还有一个女孩和他一样，整节课几乎不太动嘴，一个班的人又多，老师无法关注 ...

不要太反着孩子来，要润物细无声，水滴迟早石穿的。狂风暴雨虽然也能搞定事情，但是效果一定不如润物细无声的

lszbb · 发表于 2012-7-7 21:14

我真的要反省一下，从他说的第一幅画来看，他完全会，但不愿意说，是对我的方法抵触了吗

admin · 发表于 2012-7-7 21:14

lszbb 发表于 2012-7-7 21:14
我真的要反省一下，从他说的第一幅画来看，他完全会，但不愿意说，是对我的方法抵触了吗

不要勉强，慢慢来

lszbb · 发表于 2012-7-7 21:27

再说一下溜冰吧，他很想学溜冰，今年我给他买了一双，快五岁了，想来学溜冰应该可以了。第一次穿很兴奋，不过两下子就不想学了。连续几次之后，我很强硬的态度，要求每次练习要二十分钟，我如愿了，没几天，可以自己滑了。结果，故事这个事就沿用了这个做法。我想知道，如果家有琴童，不想练了，是强制还是晓之以理？

lszbb · 发表于 2012-7-9 10:34

lszbb 发表于 2012-7-7 21:27 再说一下溜冰吧，他很想学溜冰，今年我给他买了一双，快五岁了，想来学溜冰应该可以了。第一次穿很兴奋，不 ...

宝宝特别喜欢睡前读书给他听，昨天，我们此作为交换，他完整讲一遍老师教的故事，我给他读一本书。昨天的故事讲的很棒。

tako · 发表于 2012-7-9 10:46

不要强化交换的概念，让孩子一旦意识到什么多可以交换，可以谈条件，那就应小失大了。

lszbb · 发表于 2012-7-9 11:10

tako 发表于 2012-7-9 10:46 不要强化交换的概念，让孩子一旦意识到什么多可以交换，可以谈条件，那就应小失大了。

说的是，也有这样的担心，找不到好的办法，请赐教

tako · 发表于 2012-7-9 11:49

我想这种急躁心态家长都会有的，或多或少。我是这样告诫自己的：不对孩子说这样的话：你XXX了，我就XXX。偶尔会说漏嘴，意识到后马上打住。

antiquezh · 发表于 2012-7-9 12:13

其实做什么就是一个度。。但很难掌握。没个小孩其实都不一样的。。

lszbb · 发表于 2012-7-9 13:09

tako 发表于 2012-7-9 11:49 我想这种急躁心态家长都会有的，或多或少。我是这样告诫自己的：不对孩子说这样的话：你XXX了，我就XXX。偶 ...

是的，不停的在心里提醒自己

purplexj · 发表于 2012-7-9 15:02

我觉得哦，孩子肯定有喜欢不喜欢的区别的。如果不伤大雅的事体，比如溜冰，不愿意就拉倒。和他说清楚，是他自己考虑的结果。那就不学了。我想孩子十几样东西总有想学的，他很喜欢，学了很久遇到困难退缩了家长循循善诱鼓励鞭策不要放弃，可以。
如果牙根么开始孩子不喜欢，你逼着他做啥呢~~~~~么必要吧。
他还小，讲故事这种你太当回事了。今天不行就明天，换个方式，讲给爸爸听好不好~~~当小老师好不好，总有办法的，你搞的像强迫症一样。

purplexj · 发表于 2012-7-9 15:07

或者孩子5岁能理解了。你画个表格，每天讲故事2遍，3遍你们商量好，他完全同意的情况下，执行也可以。说不定人家觉得说2遍够了，你逼他说了5遍，人家逆反了，第二个礼拜不肯陪你玩了。你和她协商好，说到做到，如果做不到我们可以商量吗~~~但是商量好了必须执行。对吧。你没个底，每天说，一天说好几次，人家烦死了。
或者隔一天练习一次啊~~~~孩子还小，家长的目的是把学习尽量搞成游戏，不是把游戏搞成重复单调的学习。这是家长存在的最主要的意义。

lszbb · 发表于 2012-7-9 15:51

是的，不得不承认兴趣的重要性，比如画画，不用提醒，他每天自己都会想起来画的，不管画什么，任意发挥。也许，早期像我这样蛮干，真的要扼杀积极性了。

tako · 发表于 2012-7-9 15:56

给孩子一个合理的预期，让他知道自己要做些什么，否则做一件事看不到尽头或实在没希望，小孩就耍无赖啦

lszbb · 发表于 2012-7-10 17:28

purplexj 发表于 2012-7-9 15:02 我觉得哦，孩子肯定有喜欢不喜欢的区别的。如果不伤大雅的事体，比如溜冰，不愿意就拉倒。和他说清楚，是他 ...

小老师真是一个好办法，今天尝试了一下。宝宝今天画画，我感觉不太好，老师说的，在他的图片上，不太能看出。回家后，我们玩小老师的游戏(之前从来没有过)，他很乐意，每样水果该怎么画，涂什么色，讲得有板有眼，甚至连老师批评有些小孩上课话太多，太浪费时间都学给我看。

双漩小子 · 发表于 2012-8-6 17:12

我家小子当年也上了两年讲故事班的.第一年结束时讲故事表演,他不肯参加,也就放弃了; 第二年不得不参加了,总算还锻炼了一下,进入了复赛.

故事班中老师的反馈,在现在的上课状态中得到印证:积极时表现很好,开起小差来拉也拉不回来.

家有山山 · 发表于 2012-8-6 17:19

LZ不要着急, 我儿子学轮滑那个叫慢哎三岁的时候孩子他爸就买了一大一小两轮滑鞋, 说是父子一道报班学. 结果两年过去了, 中间威胁利诱多少次, 才去学了几次(个位数). 又费钱又费时间还费嘴皮子.

现在快6岁了. 总算开窍了, 最近自己要求去学. 天啊那里的老师都不记得我们了

qinqin0123 · 发表于 2012-8-7 11:32

学东西还是要看孩子的兴趣，事先问问孩子的想法，如果没兴趣，我就不给她报了，如果报了就要坚持下去了。我的女儿就是不喜欢跳舞，不知道为什么，只好尊重她的意见。

sophied · 发表于 2013-4-8 11:38

我也急躁了，忍不住给他报了个英语班，他居然不愿意去，糖衣炮弹都没用。都怪我自己事先没有问他的意见就交钱了。

我如果坚持带他去，他就课堂上哭，就被赶出来了

[学前母语] 我急躁了