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楼主是希望宝宝能尽快认单词自己看英语书？还是希望听说读写全面发展？英语作为一门语言是长期积累的过程，而且作为第二语言，小孩一开始会有排斥感。我女儿从小班才开始学英语，前面自己听英文歌学了26个字母。第一年就是大量反复听机构和幼儿园学习的内容(幼儿园是双语的),裸听一些简单的绘本(就是先不看书,就光发音频)也是大量的反复,不是一本反复,是好十几本一起反复.第一年完了以后听老外说话没问题了,当时去ll试听,刚开始说小朋友学了一年英语,老师是不看好她能听懂老外上课的内容,试听完以后老师很惊喜的说老外说的话她完全能听懂,肯定扎扎实实的学了一年英语,就是中文太过强势不太愿意说英语(那时我们已经能自己看中文的章节书).我们刚开始学英语的2-3个月,我意外发现她能认读一些简单的单词,单词我是从来没要求她认读也不会用单词卡让她认读,都是用一些简单的绘本,反复让她看着听,因为我们幼儿园的网站是有有声绘本的,直接放给她听就行了.第二年买了RAZ的账号,一口气刷到了E,前面比较简单,网站会念问题和选项,回答问题的正确率在90%以上.到了H以后问题和选项都不念了,问题跟选项都需要自己看,还有一道题是要求自己回答自己写答案的,一般就是她念答案我帮她打出来,现在是看到I.RAZ的词汇量比较广泛,遇到瓶颈就是觉得小孩念得不好不熟练答案正确率低的时候我都会先放一下,过段时间再来看.还买了一套<美国幼儿园课本>来学习.第二年重心不再放在机构和幼儿园学习的内容,只有写是跟着幼儿园和机构的进度,中班写字母.我们幼儿园到了大班才要求写单词跟句子.今年六月团了久趣的课,上网课发现我女儿可以流利跟外教对话,特别是外教问一些不是教材上的内容,我看别的小孩都一下子愣住了不知道怎么回答(如果外教问教材上的内容他们还是很流利的回答的).我女儿还是能回答一大堆,比如外教问pond里有些什么,去museum能看到些什么.我看群里有些鸡血家长小班就要求默单词了,中班开始去机构学习SBS,SBS要求默单词跟背诵课文.我一向觉得应该听说读写,不过有些小孩中班的时候写字母已经写得很好了,很端正,我女儿不行.我女儿从非常排斥看全英文的动画片到很爱看.目前我们是中升大. |
发表于 2017-8-4 23:55
楼主
发表于 2017-8-5 14:16
