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发表于 2017-10-12 13:08 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
本帖最后由 donkeyandmonkey 于 2017-10-12 16:29 编辑

上一个帖子回顾了中班升大班的暑假里的鸡血历程。现在重开一贴,回顾下开学后的这一个半月里准备了什么。做不到日日打卡,以后准备就每一到两个月回顾一次,看看进步,找找差距。
开学后,因为幼儿园离家挺远的,再加上每天坚持游泳,所以放学后游泳回到家都快六点了。时间明显不够用,只能利用晚饭后的一个小时,八点半要准时上床睡觉。和暑假相比,这一个多月,每天任务减少了不少,先是减去唐诗,然后减去了描红。唐诗暑假里背了二三十首,国庆在家考考他还记得多少,结果还不错,大部分记得很牢,我觉得就够了。以后争取见缝插针每个月学两到三首。
 楼主| 发表于 2017-10-12 13:55 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
继续,书写对男孩来说是弱项,每次描红都鸡飞狗跳,索性暂停了一段时间,下周准备捡起来,每天少少的写几个字母和单词。接下来回顾学了什么,数学20以内加减法继续巩固,暑假里学了常规的加减,这个月主要是练习各种套路的加减,就是,不是直白的问7+8=?  而是问7+?=15或者 ?-7=8
发表于 2017-10-12 14:41 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
加油加油!英语准备的如何
 楼主| 发表于 2017-10-12 14:56 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
诚如前辈们所言,计算没有什么捷径,更何况对于理科很弱的小娃来说,现在还经常猫一天狗一天,昨天套路计算还好好的,今天就会抓耳挠腮说好难呀,这个时候也只能强压怒火和不耐烦,教一遍,教的时候稍微变化下方法,看哪种解释对小孩来说更容易理解,且行且摸索。另外,计算之外,开始少量的思维训练的内容,一开始不敢上太多,买了何秋光,摩比思维等,捡容易的学了几个专题,有点疑惑如何全面展开,能理解的不用教就能做出了,不能理解的说两三遍还会做错。。。计划十月下旬开始20以上的加减法,同时再加大思维训练的广度。语文方面,国庆在家开始看图说话的练习,每天讲一个,仅此。
 楼主| 发表于 2017-10-12 16:22 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
然后是英语,英语继续努力学习认读,他真的不排斥英语,所以每天必须让他先完成数学,再用英语阅读做奖赏。这一个半月认完了牛津树的3,4,5阶段共100多本小故事,以及培生自然拼读系列的十几本。牛津3,4阶段字数少每天读四五本没问题,到了5阶段篇幅增加一天只能读两三本。读的方法是一遍过,就是他自己读出声音的过一遍,遇到不认识的单词我教一遍,生词一般会反复出现,所以我不浪费时间死磕生词,他遇见次数多了自然就能记住了。听力任然是断断续续听原版章节书,开学后做不到每天听,这个月听了三本神奇校车章节版。接下去的计划是,认读培生英语提高级,牛津数第6阶段。同时开始写单词练习,光认识和能拼写出来还是有很大距离的。
体育方面,游泳和网球一直在坚持。音乐和绘画方面则可以称得上是文艺盲了。。。就这样吧。

发表于 2017-10-12 17:09 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
好强,一个半月读完这么多。
发表于 2017-10-12 20:35 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
加油,机会多多
发表于 2017-10-12 22:28 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
加油,自鸡成果已经很不错了

发表于 2017-10-12 23:23 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
请教下,学牛津3~5,听章节书要求听得懂吗?
 楼主| 发表于 2017-10-13 09:50 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
ronger992 发表于 2017-10-12 23:23
请教下,学牛津3~5,听章节书要求听得懂吗?

我们是听力先行,阅读在后的,这个暑假之前一直都是听绘本,从各种分级一直听到章节书,章节书能听懂90%了,这个时候才开始练认字阅读的。所以现在听力是章节书,但是阅读只是到牛津5。
发表于 2017-10-13 10:41 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们是偏理科,计算连小数点负数什么都懂,但是文科弱的一道看图说话就懵掉的那种,偏科都头疼啊
发表于 2017-10-29 23:20 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
厉害啊,已经可以章节书了,我们也要努力追赶
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