华育中学-中美顶尖高中生对比

Leo妈

与各位巴巴麻麻们一起分享

中美頂尖高中生對比令人震撼
前不久，中央電視臺《對話》節目邀請中、美兩國即將進入大學的高中生參與。
其中，美國的12名高中生都是今年美國總統獎的獲得者，國內的高中生也是被北京大學、清華大學、香港大學等著名大學錄取的優秀學生。整個節目中的兩個環節因為中美學生表現的強烈對比，令人震撼。他們幾乎一致地選擇了真理和智慧, 而我們選擇了財富和權力。
在價值取向的考察中，主持人分別給出了智慧、權力、真理、金錢和美的選項，美國學生幾乎驚人一致地選擇了真理和智慧。他們有的這樣解釋，如果我擁有智慧，我掌握了真理，相應我就會擁有財富和其他東西。
而中國高中生除了有一個選擇了"美"外，沒有一個選擇真理和智慧，有的選擇了財富，有的選擇了權力。中國學生直奔權力和財富這樣的結果，忽視了如何實現的過程，不去思索實現這些目標的途徑。我們文化中的官本位在他們的觀念?已根深蒂固，社會上對於金錢的過分熱衷追逐深深地影響著他們。
接下來的環節是制定對非洲貧困兒童的援助計畫。首先由中國學生闡述。我們的孩子從中國悠久的歷史入手，從歌頌絲綢之路、鄭和下西洋，到吟詠茶馬古道，然後有人彈古箏，有人彈鋼琴，有人吹簫，三個女生大合唱，一人一句，一會又是一個人深情地背誦，然後是大合唱。最後對非洲的援助計畫輕描淡寫地一筆帶過。只說組織去非洲旅遊，組織募捐，還去非洲建希望小學。整個感覺是一個大掃帚，後面拖個小尾巴。   
有一個留美的華裔作家發問，你們募捐，要我掏錢出來，首先你的整個援助計畫得打動我，我還要知道我的錢都花在什麼地方，我捐出去的每分錢是不是都真正發揮作用了。我們的學生對於這樣的問題面面相覷，誰也回答不出來。
  
美國高中生的方案，則是從非洲目前的實際情況，從也許我們都想不到的非洲社會生活的方方面面，包括食物、教育、飲用水、愛滋病、避孕等一些看起來很細小的實際問題入手，每一項，做什麼，準備怎麼做，甚至具體到每項的預算，而那些預算竟然準確到幾元幾分。每個人分工明確，又融成一個整體，整個計畫拿來就可以進入實施階段。   
與美國學生的成熟幹練穩重不同，從節目表現的東西來看，中國學生完全與社會實際脫鉤，眼光局限，而且欠缺整體意識，除了才藝展現，就是書本上的知識。   
經過這兩個環節，使人無由的悲憤：當中國學生該展現出理想和精神的崇高的時候，他們要追逐金錢和權力；當中國學生該立足實際，腳踏實地解決問題的時候，他們又吟詩弄賦，在實際問題的週邊不著邊際地輕輕飄浮。我們到哪里尋找既有理想，又能做事的公民？
  
這就是中國的將來？？

幼儿园小班

中美有差距，需要我们的孩子去努力，素质教育和应试教育一起上。

老好人

体制不同，没得比。

zdlxx

值得深思，到底什么更重要？

嘎子他爹

        一个制度的优劣不是标榜出来的，是整个社会的物质与精神的综合体现。孩子们在社会中成长成什么样的人，是这个社会的实质决定的。智慧与真理是实现个人人生重大价值的必备条件，可是在天朝，个人出身与钻营能力才是决定因素。财富与权利是结果，为了得到对个人的好结果，如果没有真理与智慧，当然只会不择手段。
        报载，温总理屡次呼吁改革，高层无人响应，。许多人（情商高者，层次很高的人）私下里议论，看，他又演戏了！（有人称他为“影帝”，绝非敌对势力这么称呼） 我想（上帝别发笑！），要是高层一块儿演，这戏就成了！

Leo妈

体制问题，作为我们一个普通老百姓，也许无力去改变些什么。
作为父母，如何教育孩子们做个有想法，有理想的人，我想这个是可以做到的。
其实乔布斯之所以伟大，是他想改变世界，如果，他只是想多挣些钱，过个好日子，那么也许今天世界上只是多个在公司打工的小白领。

执子之手

中国几千年的文化无论经过怎样的改革都无法改变现在的社会，这也是我们孩子的悲哀，社会使我们的孩子只能想如何让自己生活，并且生活的更加好，体制如此，我们小老百姓除了悲哀就是悲哀！

zzkpzzkp

我不能同意楼主观点，美国孩子都没有社会经验，其实只有拥有了权利和地位财富后才能有机会有发言权，才能将个人理念付诸实施，故古人云穷者独善其身，达则兼济天下。智慧和努力必须加上机遇才能成功，非洲问题什么援助都没有意义，关键首先要改变当地人的观念，看看中国近代历史就知道了，现在所谓的援助都是带私人目的的作秀