春天的绿2017
发表于 2020-8-10 08:58
谢谢楼主分享
Bud
发表于 2020-10-5 06:42
又读一遍。
大小侠712
发表于 2020-10-5 08:10
wabt80 发表于 2018-09-06 16:30
今年新预初，目前重兵数学和英语，语文紧跟校内，不知道这个兵力部署对不对？
我们汤不牢了，国庆节加了门语文
scholes
发表于 2020-10-5 10:37
大小侠712 发表于 2020-10-05 08:10
我们汤不牢了，国庆节加了门语文
预初的话先别急着补课外语文。因为，语文补了也不见得会提分。
预初时间还早，不如把时间花在阅读和练字上。
笨爸爸
发表于 2020-10-5 11:06
又学习了一遍，深有所悟
lionlily
发表于 2020-10-13 10:22
温故而知新 复习复习复习 中考变革理科好的娃 优势下降
大小侠712
发表于 2020-10-14 23:53
scholes 发表于 2020-10-05 10:37
预初的话先别急着补课外语文。因为，语文补了也不见得会提分。
预初时间还早，不如把时间花在阅读和练字上。
练字确实需要，可惜孩子不坚持 ，语文我也一直认为靠积累，但是最近接触了几个家长告诉我语文都是靠方法的，所以还是要上
jl2000
发表于 2020-10-20 17:29
有没有最新的关于小升初的指示？
xly1212
发表于 2020-11-25 15:03
感谢楼主分享，多拜读几遍
Xavier2009
发表于 2020-12-6 21:09
中国难道已经不再需要科技强国了吗？数学高考难度怎么可以再降呢？是要理科生团灭吗？
ryanzll
发表于 2021-2-16 15:25
初中奥数再花时间可能不适合普娃了
19-Kate.Liu
发表于 2021-2-16 22:30
楼主高人，一针见血。
蓝狐
发表于 2021-2-18 14:51
lindallpp
发表于 2021-6-12 05:51
简明易懂，谢谢分享。
西湖龙子
发表于 2021-8-9 22:16
中考新政之下，文科重要性凸显，但从目前这两年情况看，历史道法分数差距不大。
anmy李
发表于 2021-11-4 09:32
感谢老大分享，给个大大的赞，深刻，学习了
Sophie92544
发表于 2021-11-5 13:15
xfufu 发表于 2018-09-06 14:09
五年级搞不定的,容易遗忘
如果高频接触、多种教材、原版滋养、细水长流、持续学习，应该还可以。我实操两年下来，发现虽有个别遗忘（我从未要求娃（现在四年级）刻意背诵或默写单词），但词汇量保证在3000-4000，是自然发生的事情，并不是很难。也因为学习方法主要是阅读和应用，所以掌握度尚可。我个人经验还是要高频接触和阅读应用，而不是死背。那些单词要是娃在文章、句子里看到的，而不是在词汇书里硬背下来的。
杨晓音
发表于 2021-11-24 10:24
九年以后可能根本没中考了：出生率都断崖了，稀稀拉拉几根苗，上面一路英牛奥牛读硕读博的一大把，机构又早就没了，人工智能进一步挤出劳动力，不全面普及高中和大学怎么解决失业率？
ivy67941842
发表于 2021-11-25 09:01
Sophie92544 发表于 2021-11-05 13:15
如果高频接触、多种教材、原版滋养、细水长流、持续学习，应该还可以。我实操两年下来，发现虽有个别遗忘（我从未要求娃（现在四年级）刻意背诵或默写单词），但词汇量保证在3000-4000，是自然发生的事情，并不是很难。也因为学习方法主要是阅读和应用，所以掌握度尚可。我个人经验还是要高频接触和阅读应用，而不是死背。那些单词要是娃在文章、句子里看到的，而不是在词汇书里硬背下来的。
请教下怎么保证高频接触？还有认识不一定拼写没问题？这个怎么解决？
lhsd
发表于 2021-11-25 09:48
Sophie92544 发表于 2021-11-05 13:15
如果高频接触、多种教材、原版滋养、细水长流、持续学习，应该还可以。我实操两年下来，发现虽有个别遗忘（我从未要求娃（现在四年级）刻意背诵或默写单词），但词汇量保证在3000-4000，是自然发生的事情，并不是很难。也因为学习方法主要是阅读和应用，所以掌握度尚可。我个人经验还是要高频接触和阅读应用，而不是死背。那些单词要是娃在文章、句子里看到的，而不是在词汇书里硬背下来的。
是的，我们也从没刻意背过单词，孩子的词汇量都是通过自主阅读掌握的
Sophie92544
发表于 2021-11-27 00:26
ivy67941842 发表于 2021-11-25 09:01
请教下怎么保证高频接触？还有认识不一定拼写没问题？这个怎么解决？
哦，今天刚跟我的群友们说过。我给他们看娃二年级学的Chicken Soup（廖彩杏的一本绘本），那是娃第一次接触月份的单词，当时觉得很难，我没要求她背，只要求她喜欢故事、喜欢英语就行。后来在WTE、NCE、SBS和其他的绘本里先后又接触了一遍，然后就彻底会了，拼写也会。怎么说呢，就是通过阅读、通过故事、通过单词在句子里的意思去知道这个单词，其实就是从应用去认识，而不是干背。
pullugo
发表于 2022-7-23 08:48
楼主是老上海人，鉴定完毕。
pullugo
发表于 2022-7-23 08:50
Xavier2009 发表于 2020-12-06 21:09
中国难道已经不再需要科技强国了吗？数学高考难度怎么可以再降呢？是要理科生团灭吗？
美国中学教育，数学就是一泡污，影响人家科技强国了嘛？
摇曳的风铃
发表于 2022-11-26 19:37
多谢楼主分享
hhshhchhsh
发表于 2022-11-26 22:10
感觉语文靠校内这个会误导人啊！目前遇到的校内语文老师还是很让人无语啊！第一位老师几乎每节课批评学生加发泄情绪4/5课时；第二位老师喜欢让学生反复抄背默课内古诗文、抄语文练习册问答题，抄的遍数和当天老师心情成正比，作业学生互批，作文一学期只写两篇，还是学生互批，美其名曰，互相学习思维碰撞；第三位语文老师也同样喜欢让学生反复抄背默课内古诗文，平时只关注校内月考的考试篇目、范围，几乎不讲除古诗文、文言文之外的文本，不分析课内现代文，只布置课外古诗文、现代文阅读训练，做完作业不讲也不发解析，只管有没有做作业。语文想指望课内，问问自己小门搞得定吗？能近水楼台吗？
yoyo980
发表于 2022-11-28 16:36
现在各科都在考阅读理解，实际与学习的综合运用，体现在道法历史英语的小作文，理科的题干和答案描述等等，可见阅读理解重要性，语文渣娃苦哦哎:(
jinyu816
发表于 2022-11-30 13:28
hhshhchhsh 发表于 2022-11-26 22:10
感觉语文靠校内这个会误导人啊！目前遇到的校内语文老师还是很让人无语啊！第一位老师几乎每节课批评学生加发泄情绪4/5课时；第二位老师喜欢让学生反复抄背默课内古诗文、抄语文练习册问答题，抄的遍数和当天老师心情成正比，作业学生互批，作文一学期只写两篇，还是学生互批，美其名曰，互相学习思维碰撞；第三位语文老师也同样喜欢让学生反复抄背默课内古诗文，平时只关注校内月考的考试篇目、范围，几乎不讲除古诗文、文言文之外的文本，不分析课内现代文，只布置课外古诗文、现代文阅读训练，做完作业不讲也不发解析，只管有没有做作业。语文想指望课内，问问自己小门搞得定吗？能近水楼台吗？
是让跟课内课纲，不是跟老师。跟老师随机性也太大了。
hhshhchhsh
发表于 2022-12-3 23:51
jinyu816 发表于 2022-11-30 13:28
是让跟课内课纲，不是跟老师。跟老师随机性也太大了。
有道理哦，一下思路打开了
小蝴蝶爸爸
发表于 2022-12-4 11:10
大神帖子，有用的。。。。
甜妈
发表于 2023-1-30 16:29
好文章，谢谢大大分享 慢慢看
sunnycolloid
发表于 2023-5-5 05:46
2024届的高考题型也会大变，也就是2021届中考考生，现在的高二
佳叶
发表于 2023-5-11 15:53
mark，细读
cyprus
发表于 2023-10-12 06:45
这篇真的是要收藏下来温故而知新
Bud
发表于 2024-2-17 07:52
思路清晰。
lillianrel
发表于 2024-5-28 13:15
学习了！谢谢楼主！
lillianrel
发表于 2024-5-28 13:16
学习了！谢谢楼主！