Aileenli 发表于 2019-5-23 09:15

老母亲泪两行 单双数还是分不清

以为你懂了 结果你只是记忆…
爸爸自豪地说 单双数周一给他复习过了
确实可以轻松背出246810 13579 但是
老母亲问宝宝：8是双数还是单数
宝宝回答迟疑：……单数
老母亲：是吗？
宝宝改口：双数！
老母亲挑眉：恩？
宝宝耍赖：啊呀 你不要搞了 我们能不能好好地玩。
想起yy h老师建议 用双胞胎概念给小朋友讲单双数。
我拿起山寨版learning resource玩具 （tb有卖 ）搭了一个数字八（如图 ）你看 能不能把他们平均分成两个一模一样的小朋友 双胞胎啊？
宝宝：我来试试。可以的！
宝宝把积木一分二 一边各四个
老母亲欣慰不已 想h老师的方法真是好方法！
宝宝大叫：你看 他们是四胞胎！
老母亲晕：原来他把一边四块积木当成了几胞胎的几。
随后我只好再跟他解释什么是双胞胎
双就是两 两个长得一摸一样的小朋友
宝宝似懂非懂 把积木放进盒子 自言自语 ：那就是两胞胎 数字宝宝要睡觉了 你不要搞了啊
本节教育课惨淡收场……
http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_023.png

http://oss.qianfanedu.cn/pic/20190523/155857380004680566.jpg

different1128 发表于 2019-5-23 09:28

哈哈哈，这周给娃回课，发现上周音元上课内容有单双数，这个之前我娃还没接触过。我拿1-10的数字积木让小朋友分，哪些是单数哪些是双数，发现小朋友其实不明白，在乱分，我就临时想了个办法来教她分。我拿了一些木棍积木出来，从1到10，让娃自己把对应数量的木棍数好挑出来，然后告诉娃，有一个很好玩的游戏，但是只能是两个两个一组的去玩，你来帮它们分组，要是分到最后还剩下来一个木棍没有伙伴跟它一起去玩游戏的，它就很孤单，那这批木棍数量对应的这个数字就是单数；要是分到最后大家都是两个两个一组去玩游戏了，没有谁落单，那这批木棍数量对应的这个数字就是双数。如果是两位数的数字，比如12、15，就看它尾巴上的数字是几，它尾巴上的数字是单数，那这个两位数就是单数；如果尾巴上的数字是双数，那这个两位数就是双数。就这样反复玩了几次以后，娃就有印象了，哪些是单数哪些是双数。即使一时记不住也不要紧，做题目时，自己把手指拿出来用同样的方法分分看，多做几次肯定就记住了。

samlzt 发表于 2019-5-23 10:27

多教几次就记住了

pattyheh 发表于 2019-5-23 10:32

这个多大的娃啊

hilicky 发表于 2019-5-23 10:45

教小孩子是这样的，不能急躁，不然就要常备速效救心丸http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_006.png

橡皮虫 发表于 2019-5-23 11:29

这是多大的娃啊？

Aileenli 发表于 2019-5-23 12:46

different1128 发表于 2019-05-23 09:28
哈哈哈，这周给娃回课，发现上周音元上课内容有单双数，这个之前我娃还没接触过。我拿1-10的数字积木让小朋友分，哪些是单数哪些是双数，发现小朋友其实不明白，在乱分，我就临时想了个办法来教她分。我拿了一些木棍积木出来，从1到10，让娃自己把对应数量的木棍数好挑出来，然后告诉娃，有一个很好玩的游戏，但是只能是两个两个一组的去玩，你来帮它们分组，要是分到最后还剩下来一个木棍没有伙伴跟它一起去玩游戏的，它就很孤单，那这批木棍数量对应的这个数字就是单数；要是分到最后大家都是两个两个一组去玩游戏了，没有谁落单，那这批木棍数量对应的这个数字就是双数。如果是两位数的数字，比如12、15，就看它尾巴上的数字是几，它尾巴上的数字是单数，那这个两位数就是单数；如果尾巴上的数字是双数，那这个两位数就是双数。就这样反复玩了几次以后，娃就有印象了，哪些是单数哪些是双数。即使一时记不住也不要紧，做题目时，自己把手指拿出来用同样的方法分分看，多做几次肯定就记住了。

这是个好方法

Aileenli 发表于 2019-5-23 12:47

different1128 发表于 2019-05-23 09:28
哈哈哈，这周给娃回课，发现上周音元上课内容有单双数，这个之前我娃还没接触过。我拿1-10的数字积木让小朋友分，哪些是单数哪些是双数，发现小朋友其实不明白，在乱分，我就临时想了个办法来教她分。我拿了一些木棍积木出来，从1到10，让娃自己把对应数量的木棍数好挑出来，然后告诉娃，有一个很好玩的游戏，但是只能是两个两个一组的去玩，你来帮它们分组，要是分到最后还剩下来一个木棍没有伙伴跟它一起去玩游戏的，它就很孤单，那这批木棍数量对应的这个数字就是单数；要是分到最后大家都是两个两个一组去玩游戏了，没有谁落单，那这批木棍数量对应的这个数字就是双数。如果是两位数的数字，比如12、15，就看它尾巴上的数字是几，它尾巴上的数字是单数，那这个两位数就是单数；如果尾巴上的数字是双数，那这个两位数就是双数。就这样反复玩了几次以后，娃就有印象了，哪些是单数哪些是双数。即使一时记不住也不要紧，做题目时，自己把手指拿出来用同样的方法分分看，多做几次肯定就记住了。

是yy的同学

violetzero 发表于 2019-5-23 12:49

你可以找一些真实世界里的双数东西
比如鞋子比如筷子，一双是2、两双是4，以此类推
可以两个一组的就是双数
如果多出来一个，就是单数
有意义的实物比较好了解

PS 多大的孩子，理解力没到的话不能勉强。。。

xiao9me 发表于 2019-5-23 13:51

单双数，就是都能找到好朋友的是双数，有没有找到好朋友的就是单数

winzhang 发表于 2019-5-24 15:38

"数字宝宝要睡觉了 你不要搞了啊" ——哈哈哈，超可爱啊

柯小妹素万 发表于 2019-5-30 22:11

宝宝几岁啦()

lijiefeng 发表于 2019-5-31 00:20

摩比里用找盆友的方法

lying_07 发表于 2019-5-31 07:13

Yy是哪个jg

lin妈 发表于 2019-5-31 09:09

我们在家自己教，是以筷子为例的，能正好分完的就是双数，剩下单支的就是单数:D

sissi2005 发表于 2019-5-31 09:18

多大的娃能这样分啊，我们家现在也分出来:L
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