如果每天让娃自己点读三四十本牛津树（1-2-3级）会很快有长进吗
之前一直三天打鱼两天晒网的散养，现在中班下开始鸡，三月份开始是让她每天读10本牛津树，读到会为止，感觉太枯燥，咨询牛蛙妈说一定要先大量泛读，最近开始改变策略，让她一天自己任意选三四十本只点不用读，不知道这样坚持会有效果吗？感觉精读好像比只点来的有效 我家大班了才开始，一天只看三四本，http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_013.pnghttp://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_013.png 你宝宝有多少单词量了啊，看得懂吗？ 每天要看这么多？ 效果么多少会有的，不过为什么不亲子陪呢？ 这样做有多少是有效输入呢？ 还是要多陪陪 一天三四十本也太夸张了 首先要先计划一会走什么路线体制内还是外籍体制外，如果是国际学校那必须把英语加深，如果是体制内的，感觉把语文识字写字数学加强起来，不然上学以后会对接不上
看得太多了 小朋友怎么记清楚呢 太多了吧 坚持是关键 量太多了…… 厉害了！我们还在小班。慢慢来吧 三四十，感觉会看反感的吧 一天三四十本？那时间岂不是都花在英语一门上面了，其它的课程怎么均衡呢？ 牛津树枯燥吗？我这书都没选好http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_004.png 每天能坚持吗？ 还是应该尽可能多创造语言环境，多听完整的对话，点读笔和现实生活中的语境还是有差别的 十本已经不少了，三四十本，也太多了吧 量好大啊。。。 没有长进。光听不练假把势。牛津树是侧重故事，牛1前I3本为无字书，14本开始字也不多，又是光听不拓展，效果不佳。
另问，你指的“长进”是什么？ 我能说我们家一天才一本么。。。。。 我们家才开始，点读笔读，一天一本http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_012.png RayMa星 发表于 2019-05-29 08:54
没有长进。光听不练假把势。牛津树是侧重故事，牛1前I3本为无字书，14本开始字也不多，又是光听不拓展，效果不佳。
另问，你指的“长进”是什么？
你说的拓展是怎样的呢，回答最后一页的问题吗还是？ littlefat626 发表于 2019-05-29 08:05
一天三四十本？那时间岂不是都花在英语一门上面了，其它的课程怎么均衡呢？
以前小时候只讲中文绘本了，估计讲了有1000本了，感觉英语没跟着走，现在想主攻几个月英文，数学逻辑的话感觉我家还行所以想先放放，就是不知道怎样能在短期内把英语的爱好搞上来http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_006.png她之前一读中文绘本就来一讲英文绘本就跑。。 vke_ri 发表于 2019-05-29 06:50
效果么多少会有的，不过为什么不亲子陪呢？
她自己愿意点我陪着不是浪费人力嘛http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_019.png但是我有点纠结是我指着字给她讲好，还是就这么让她自己点好，指着字读又担心自己的发音。。 风玲 发表于 2019-05-29 08:07
牛津树枯燥吗？我这书都没选好
不枯燥，挺好玩的，大部分娃应该都喜欢 佳佳小公主 发表于 2019-05-29 07:04
这样做有多少是有效输入呢？
我就是现在不清楚这样做多少是有效输入诶。。之前问了2个英文比较牛的娃，说都是经常自己点读笔点一下午，然后自然就会了，进入自主阅读，不知道这是个例还是大部分娃坚持这样就可以进步。。 daisyduanduan 发表于 2019-05-29 16:50
我就是现在不清楚这样做多少是有效输入诶。。之前问了2个英文比较牛的娃，说都是经常自己点读笔点一下午，然后自然就会了，进入自主阅读，不知道这是个例还是大部分娃坚持这样就可以进步。。
多输入总归是好的 daisyduanduan 发表于 2019-05-29 16:34
你说的拓展是怎样的呢，回答最后一页的问题吗还是？
看图说话。 多输入肯定是好的，只要娃能够接受 我觉得这样还不如一天5本精读呢 量好大，时间够用吗？我家现在一天5本，还要阅读中文的啊？时间不够用不够用
页:
[1]