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发表于 2019-5-28 23:04 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
之前一直三天打鱼两天晒网的散养,现在中班下开始鸡,三月份开始是让她每天读10本牛津树,读到会为止,感觉太枯燥,咨询牛蛙妈说一定要先大量泛读,最近开始改变策略,让她一天自己任意选三四十本只点不用读,不知道这样坚持会有效果吗?
发表于 2019-5-29 00:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江温州
感觉精读好像比只点来的有效
发表于 2019-5-29 06:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我家大班了才开始,一天只看三四本,
发表于 2019-5-29 06:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
你宝宝有多少单词量了啊,看得懂吗?
发表于 2019-5-29 06:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国广东广州
每天要看这么多?
发表于 2019-5-29 06:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
效果么多少会有的,不过为什么不亲子陪呢?
发表于 2019-5-29 07:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
这样做有多少是有效输入呢?
发表于 2019-5-29 07:06 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
还是要多陪陪
发表于 2019-5-29 07:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一天三四十本也太夸张了
发表于 2019-5-29 07:33 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
首先要先计划一会走什么路线体制内还是外籍体制外,如果是国际学校那必须把英语加深,如果是体制内的,感觉把语文识字写字数学加强起来,不然上学以后会对接不上
发表于 2019-5-29 07:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
看得太多了 小朋友怎么记清楚呢
发表于 2019-5-29 07:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
太多了吧 坚持是关键
发表于 2019-5-29 07:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
量太多了……
发表于 2019-5-29 07:52 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
厉害了!我们还在小班。慢慢来吧
发表于 2019-5-29 07:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
三四十,感觉会看反感的吧
发表于 2019-5-29 08:05 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
一天三四十本?那时间岂不是都花在英语一门上面了,其它的课程怎么均衡呢?
发表于 2019-5-29 08:07 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
牛津树枯燥吗?我这书都没选好
发表于 2019-5-29 08:24 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
每天能坚持吗?
发表于 2019-5-29 08:35 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
还是应该尽可能多创造语言环境,多听完整的对话,点读笔和现实生活中的语境还是有差别的
发表于 2019-5-29 08:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江苏
十本已经不少了,三四十本,也太多了吧
发表于 2019-5-29 08:50 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
量好大啊。。。
发表于 2019-5-29 08:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
没有长进。光听不练假把势。牛津树是侧重故事,牛1前I3本为无字书,14本开始字也不多,又是光听不拓展,效果不佳。
另问,你指的“长进”是什么?
发表于 2019-5-29 09:38 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我能说我们家一天才一本么。。。。。
发表于 2019-5-29 10:21 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
我们家才开始,点读笔读,一天一本
 楼主| 发表于 2019-5-29 16:34 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
RayMa星 发表于 2019-05-29 08:54
没有长进。光听不练假把势。牛津树是侧重故事,牛1前I3本为无字书,14本开始字也不多,又是光听不拓展,效果不佳。
另问,你指的“长进”是什么?

你说的拓展是怎样的呢,回答最后一页的问题吗还是?
 楼主| 发表于 2019-5-29 16:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
littlefat626 发表于 2019-05-29 08:05
一天三四十本?那时间岂不是都花在英语一门上面了,其它的课程怎么均衡呢?

以前小时候只讲中文绘本了,估计讲了有1000本了,感觉英语没跟着走,现在想主攻几个月英文,数学逻辑的话感觉我家还行所以想先放放,就是不知道怎样能在短期内把英语的爱好搞上来她之前一读中文绘本就来一讲英文绘本就跑。。
 楼主| 发表于 2019-5-29 16:41 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
vke_ri 发表于 2019-05-29 06:50
效果么多少会有的,不过为什么不亲子陪呢?

她自己愿意点我陪着不是浪费人力嘛但是我有点纠结是我指着字给她讲好,还是就这么让她自己点好,指着字读又担心自己的发音。。
 楼主| 发表于 2019-5-29 16:43 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
风玲 发表于 2019-05-29 08:07
牛津树枯燥吗?我这书都没选好

不枯燥,挺好玩的,大部分娃应该都喜欢
 楼主| 发表于 2019-5-29 16:50 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
佳佳小公主 发表于 2019-05-29 07:04
这样做有多少是有效输入呢?

我就是现在不清楚这样做多少是有效输入诶。。之前问了2个英文比较牛的娃,说都是经常自己点读笔点一下午,然后自然就会了,进入自主阅读,不知道这是个例还是大部分娃坚持这样就可以进步。。
发表于 2019-5-29 17:54 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
daisyduanduan 发表于 2019-05-29 16:50
我就是现在不清楚这样做多少是有效输入诶。。之前问了2个英文比较牛的娃,说都是经常自己点读笔点一下午,然后自然就会了,进入自主阅读,不知道这是个例还是大部分娃坚持这样就可以进步。。

多输入总归是好的
发表于 2019-5-29 22:57 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
daisyduanduan 发表于 2019-05-29 16:34
你说的拓展是怎样的呢,回答最后一页的问题吗还是?

看图说话。
发表于 2019-5-30 22:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江温州
多输入肯定是好的,只要娃能够接受
发表于 2019-6-21 21:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
我觉得这样还不如一天5本精读呢
发表于 2019-6-21 23:22 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
量好大,时间够用吗?我家现在一天5本,还要阅读中文的啊?时间不够用不够用
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