谁能帮我讲讲什么是素质教育吗？我想破头了也想不清楚
我有好多问题是想破头也想不清楚的，可以出一个系列了，这个是其中之一。百度上的解释，有一句说是“与应试教育对应，又非对立的关系”，大概是反对只关注智育不关注其他方面的一种情形。
但是实际操作上，素质教育这事应该怎么理解呢？
比如，让孩子去学围棋、钢琴，名义上是兴趣班，乍一看素质教育啊。但是，一旦上了轨道，要去不断的考级。看到一些例子，说为了小孩尽快考出来围棋业余五段，小朋友只上半天幼儿园，每天大量时间学棋下棋，幼儿园阶段终于拿到业余五段的证书，引来一片赞叹。又有小小年纪学钢琴学的鸡飞狗跳的，不断的练习考级练习考级。那么这种跟让学前孩子鸡一门英语，不断刷新过pet，fce或者cae的年龄纪录的例子，有什么区别呢？围棋钢琴就是素质，英语就是应试吗？感觉好像也不对。
别说素质教育的问题我没想清楚，就连兴趣班应该怎么理解我都也没想清楚。
我到现在为止，只在今年暑假给孩子报了一个围棋月卡和一个跆拳道月卡。开学就停掉了。
因为兴趣班为什么要去上，我没想清楚。
是报各种班，全面撒网，最后发现孩子对哪一门特别感兴趣或有某个特长，最终坚持下去？
还是发现孩子有某种特长，然后再报班，坚持下去？
（当然也不应该是为了坚持而坚持）
那么多孩子都在学围棋钢琴画画，我没想清楚这些路通向哪里。
比如钢琴，有朋友就觉得一定要学。那么不学可以吗？音乐类的压根就不学可以吗？学的好的通向哪里？学的不好的，通向哪里？压根不学的，通向哪里？我不知道。
比如围棋，学得目的是什么？是最终成为顶尖高手吗？是随便练练就可以获得的围棋网站上宣传的那些好处吗？
满眼所见的是，那么多孩子，大了之后因为学业压力，停了这个停了那个，正常现象，但是总觉得哪里怪怪的，我说不上来。我看不清，看不懂。
大概，本质上这个跟我从来不去薅各种机构0元学的羊毛一样。（思维跳跃有点大）
花了钱的五花八门的所谓兴趣课程，在学前启蒙阶段，没有一个我觉得值得花钱投入，值得时间投入。去上一节课挺好，但是去上一年的课，有时还真不如我多陪孩子在楼下疯跑追逐一会有价值。就跟打卡返现0元学一样，去打卡那些粗糙低质的内容，我觉得浪费了我的时间，有那个功夫不如休息一会。
妈妈在催要给孩子报个兴趣班，但是在短期，我真看不到有什么可报的班。为了报班而报班，直觉告诉我是不对的。
围棋，后面有机会就自己玩一玩，孩子确实有兴趣，就跟孩子说清楚，讨论一个目标，制定一个计划，练习也好考级也好，在一个阶段就去严格执行。不为了最终拿下什么证书，只为了制定目标和计划去实现的过程。
跆拳道也一样，明年暑期报一个集中班，结束后问下孩子的意见，要继续学，制定一个计划，规划一下学习、练习的时间安排，制定一个考级的目标。
音乐呢？美术呢？
音乐、美术也一样，所有的这些“兴趣”，如果只为了取悦自己，不着急学，慢慢来。
所以，学前阶段，很可能我不会报任何长期的兴趣班，平时自鸡语数外，配合暑期短期的游泳、轮滑、围棋课程。
我这样的家长是不是少数？
我的思维局限的问题点在哪里？
求指教。
站的高度要高，不要整天柴米油盐。解决问题能力要强，能出钱出钱，不能出钱找人。这就体现出素质了 等到初中高中学校搞文艺活动，人家孩子能歌善舞台上表演，你家孩子永远当观众时你能摆正心态的话，其实什么都不用学。 以后学习工作压力太大没有发泄的出口，如果有一两样爱好的话，不那么容易抑郁，音乐画画能提高审美，更能发现生活中美的细节。也有利于社交交友，不同爱好不同圈子，说不定以后找男女朋友还要靠小时候爱好。不然请你去听音乐会-不懂！请你去游泳-不会！除了会读书工作是有多无趣啊。
再差点这些技能还能用来鸡下一代，自己试过一遍总好过什么都不知道来论坛找答案。 我倒是有几个打卡0元学的，一个abc reading专门配raz，一个七彩熊看看廖彩杏海尼曼之类的(ー_ー)!!，还有些佩琪啥的，如果在你眼里这就是“粗糙低质”的内容，不晓得你眼中不低质的有哪些。。。。看问题高度是要长远，但是也不要太阳春白雪，眼中没有烟火气。 lz在这样的环境下能够不盲从才是最可贵的https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_075.png
有人喜欢上台表演，也有人喜欢做观众，这都没什么 我的观点不是不学哦，我的观点是不会帮孩子选一门兴趣，把考级进行下去；我的观点是让他自己去发现自己的兴趣，所以这方面不用这么早开始“鸡”。 素质教育是从95年96年开始的，她的对立面就是应试教育，其实就是一个升学考，一个升学不考，素鸡荤鸡一向以升学考不考为楚河汉界，
至于你提的问题，首先，只是取悦自己，不急着学，咋说呢，一个，童子功记得牢，二个，孩子大了时间没了，学业要紧，三个，现在你可以决定她学什么，以后你可没这权力
二，为啥考这考那，咋说呢，业余总归是业余，证至少是水平体现，也是新的开始，你这不考那不考，你水平如何，现在社会到底多少叫会，孩子大了，同龄人聊天了，你会不会弹琴你会不会围棋，你觉得你家真拿的出手吗？该说会还是不会？纯属瞎玩和系统学有证完全不一样吧，素鸡以后除非孩子纯技术工种，否则肯定社交有关，或者谈朋友也会用到，这里你现在可以陪孩子疯跑代替，以后你让孩子跟谁疯跑？
钢琴是乐器入门，再加气质修行，男女适用，
围棋黑白世界，双向思维（这个纯属瞎猜，行家别见怪）
局限性主要是非黑即白，不是大师就没必要，不能坚持也没必要。有你功利了
以后的社会素鸡方面多才多艺一专多能不好吗？实在不行，就当让娃多玩玩，系统地玩，趁年纪小荤鸡还没开始有目的的玩。 我觉得只要不是带着功利性去学的，不管什么学科兴趣都算素质教育吧。 你选的0元学都挺好的，我说话不严谨。0元学还是万元学，只要是自己主动选的，都没问题。我想表达的是，有一些为了0元而学，为了薅羊毛，而浪费了自己的时间，不小心还被割了韭菜。 我觉得所谓的素质教育就是不机械刷题而考试依然能达到满分吧 ijiwa 发表于 2019-12-30 14:43
我的观点不是不学哦，我的观点是不会帮孩子选一门兴趣，把考级进行下去；我的观点是让他自己去发现自己的兴趣，所以这方面不用这么早开始“鸡”。
那两个问题，一个，不多接触并且给一年以上的时间经历如何知道孩子的兴趣所在，第二个，入学后，学业在那，而且越往上越重，时间越少，不学前开始，什么时候开始？ 莉莉桑 发表于 2019-12-30 14:40
我倒是有几个打卡0元学的，一个abc reading专门配raz，一个七彩熊看看廖彩杏海尼曼之类的(ー_ー)!!，还有些佩琪啥的，如果在你眼里这就是“粗糙低质”的内容，不晓得你眼中不低质的有哪些。。。。看问题高度是要长远，但是也不要太阳春白雪，眼中没有烟火气。
你选的0元学都挺好的，我说话不严谨。0元学还是万元学，只要是自己主动选的，都没问题。我想表达的是，有一些人为了0元而学，为了薅羊毛，而浪费了自己的时间，不小心还被割了韭菜，不值得。差不多这个意思，没有想抡棒子。 sammer 发表于 2019-12-30 14:48
我觉得只要不是带着功利性去学的，不管什么学科兴趣都算素质教育吧。
这个提法好https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.png说到我心窝里去了。https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.png 你的局限不是兴趣班不好，而是中国市面上开展的兴趣培训项目不好，你被障目了而已。跳出培训班宣扬的那一套考级，认真从专业角度去提升，那种玩法，是深不可测的，也是最有意思的，也是无法泯然众人的 taodaiqin 发表于 2019-12-30 14:51
我觉得所谓的素质教育就是不机械刷题而考试依然能达到满分吧
嗯嗯，不错不错，有意思的观点，我赞成。 ijiwa 发表于 2019-12-30 14:43
我的观点不是不学哦，我的观点是不会帮孩子选一门兴趣，把考级进行下去；我的观点是让他自己去发现自己的兴 ...
可以理解你的想法 不要为了考级而考级 不要为了学习而学习。可是 在这门兴趣之路上，我们作为家长是不精通且不擅长的。那么怎么才能作为她并不是三天打鱼两天晒网的考量呢?
人都说 要有一个目标，向前看。那这个目标怎么定呢？
如果大家都是在有限的时间 学同样件事，你总希望她能在这有限的时间把她做好，而不是随便做做吧。 taodaiqin 发表于 2019-12-30 14:54
你的局限不是兴趣班不好，而是中国市面上开展的兴趣培训项目不好，你被障目了而已。跳出培训班宣扬的那一套考级，认真从专业角度去提升，那种玩法，是深不可测的，也是最有意思的，也是无法泯然众人的
有点意思，我喜欢你的观点。 学龄前孩子的家庭教育本来就因家而异的，有哪些美好的品质你希望孩子拥有，哪些美好的领域你希望孩子能尝试，就陪着孩子用自己孩子最适合方法去做。楼主的苦恼来自于太关注别人家长的做法，其实多关注自己的孩子和认知就好。家庭教育只是教育的一部分，并且分量越来越小，且行且珍惜，不要想那么多，陪孩子去体验 每个家长的教育的目的，教育宗旨都不尽相同。
素质，是伴随我们一生的品质，修养，能力，涵养~什么道德素质，文化素质，心理素质，身体素质~我是这样理解的。
报班的宗旨各有不同吧。
我们跟着幼儿园学了国际象棋，我的想法是，让孩子学会动脑，体验失败学会抗压，慢慢让孩子体会到下棋的乐趣~
不一定人人学钢琴，学乐器，兴趣班的选择没有绝对，主要看家长吧。家长最初的选择一定程度上造就了各种不同特长的娃~
我理解应试教育就是唯分数论，素质教育是分数体现不出的德育，体育，艺术方面的才能以及情商逆商等全方位素质 ijiwa 发表于 2019-12-30 14:52
你选的0元学都挺好的，我说话不严谨。0元学还是万元学，只要是自己主动选的，都没问题。我想表达的是，有一些人为了0元而学，为了薅羊毛，而浪费了自己的时间，不小心还被割了韭菜，不值得。差不多这个意思，没有想抡棒子。
不管是学app学特长，还是科目，不要太功利，让目的盖过初心，我觉得都算素质教育。（没错，有很多课程科目我也觉得算，诗词，逻辑能力本来就是能力的一种，不限于用来考试） 有一种说法，说是小时候孩子脑子里有很多神经元连接，如果哪个方面不启蒙或不常用，连接就断了。我属于普遍撒网，先根据孩子初步兴趣报班，综合看看机构、老师情况再看孩子的兴趣点和天赋慢慢缩小范围。其他我暂时回答不上来，有一点我明确，不为考级而考级。素鸡方面就讲讲钢琴，孩子小时候特别爱音乐，整个幼儿园阶段高质量的儿童音乐会只要有空都去参加。幼儿园同学小班早早开始学琴，中班我陪她上了一年的音乐素养课，大班开学后我问她意愿，列举学习钢琴需要付出的东西，确定她想学了我再买琴找老师。以我自己小时候是琴童，目前娃弹琴快一年半来讲，学琴除了培养审美，因为左右手的配合，其实同时锻炼了左右脑，协调能力比较好。以我周边人为样本，我观察到一般弹琴的反应比较快，成绩也不会太差，也算额外福利吧。小龄的时候，父母或许荤素都可以自鸡，但越往上，要支撑孩子的兴趣，不能缺少好的老师。每个人的选择不同，我自己的想法是孩子以后大了，不会来问我为什么没让她接触或者学习某某东西，我也算做到位了。 ijiwa 发表于 2019-12-30 14:43
我的观点不是不学哦，我的观点是不会帮孩子选一门兴趣，把考级进行下去；我的观点是让他自己去发现自己的兴趣，所以这方面不用这么早开始“鸡”。
孩子自己发现兴趣比较难，开始凭兴趣，深入继续下去不是靠兴趣而是靠自律，毅力~ 个人认为不功利就算素质教育，喜欢就上，不喜欢就不上。有的家长勤快就多上点，孩子不排斥上上也无妨。没那么多所以，然 楼主的问题和思考很有启发性和价值，引人深思https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.png 莫戳戳 发表于 2019-12-30 14:54
可以理解你的想法 不要为了考级而考级 不要为了学习而学习。可是 在这门兴趣之路上，我们作为家长是不精通且不擅长的。那么怎么才能作为她并不是三天打鱼两天晒网的考量呢?
人都说 要有一个目标，向前看。那这个目标怎么定呢？
如果大家都是在有限的时间 学同样件事，你总希望她能在这有限的时间把她做好，而不是随便做做吧。
我唯一想明白的事是，如果我是郎朗的爸爸，这个世界上会少一个钢琴家。https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png 一个问题宝宝 发表于 2019-12-30 15:00
学龄前孩子的家庭教育本来就因家而异的，有哪些美好的品质你希望孩子拥有，哪些美好的领域你希望孩子能尝试，就陪着孩子用自己孩子最适合方法去做。楼主的苦恼来自于太关注别人家长的做法，其实多关注自己的孩子和认知就好。家庭教育只是教育的一部分，并且分量越来越小，且行且珍惜，不要想那么多，陪孩子去体验
我觉得有必要辩解一下，我还真不是太关注别人家长的做法，而是有太多家长的做法我不认同。我老婆一天到晚要报班，给我的感觉是跟好多人云亦云的家长一样了。我直觉是不要，就需要更多的理论支撑。 ijiwa 发表于 2019-12-30 14:43
我的观点不是不学哦，我的观点是不会帮孩子选一门兴趣，把考级进行下去；我的观点是让他自己去发现自己的兴趣，所以这方面不用这么早开始“鸡”。
不做尝试如何知道孩子的兴趣在哪里呢？其实兴趣真的不是最重要的。重要的是能坚持。任何事情，要想精通，都不是光有兴趣能够做到的。世界上真正在做自己有兴趣的事情的人，少之又少。大部分人都只是谋生。即便现在的孩子都学习各种知识，将来一定还是大部分都是平庸之辈。 为了孩子的未来，少用百度，或者至少不只用百度 张慧猫 发表于 2019-12-30 15:59
不做尝试如何知道孩子的兴趣在哪里呢？其实兴趣真的不是最重要的。重要的是能坚持。任何事情，要想精通，都不是光有兴趣能够做到的。世界上真正在做自己有兴趣的事情的人，少之又少。大部分人都只是谋生。即便现在的孩子都学习各种知识，将来一定还是大部分都是平庸之辈。
既然兴趣不重要，重要的是坚持，那我还是坚持文化课学习吧。https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_007.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_007.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_007.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_007.png ijiwa 发表于 2019-12-30 15:57
我觉得有必要辩解一下，我还真不是太关注别人家长的做法，而是有太多家长的做法我不认同。我老婆一天到晚要报班，给我的感觉是跟好多人云亦云的家长一样了。我直觉是不要，就需要更多的理论支撑。
哦，是家里意见不一样。我误解了，我以为是其他家长让你感到不安。你坚持高质量陪娃陪给你老婆看，她如果看到了好的教育可能就没有那么想要去跟风，因为她心里虚，怕耽误孩子。 您是不是对素质教育的概念有什么误解呢？
https://www.ixueshu.com/document/c446d3afd3c62fa0bfa922a66bfa3edc318947a18e7f9386.html
https://baijiahao.baidu.com/s?id=1634183108399216112&wfr=spider&for=pc 建议楼主学习下主流的儿童教育学理论，外国的蒙台梭利，福禄贝尔，国内的陶行知，陈鹤琴等等，现在有不少关于儿童教育的优秀书籍，学起来，慢慢会形成自己的理论和见解。可以和老婆讨论讨论报班的逻辑和初衷，也许她有自己的理论和规划 鸡路漫漫 发表于 2019-12-30 17:49
您是不是对素质教育的概念有什么误解呢？
https://www.ixueshu.com/document ... 8947a18e7f9386.html
https://baijiahao.baidu.com/s?id ... r=spider&for=pc
谢谢，涨姿势了https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.png 凡是高考不考的，都是素质。教育部说的 一般来说，你考第一了，就是素质教育 楼主能顶住父母的压力挺好的。我家老人也是喜欢把“别人家的孩子”挂在嘴边，但我从小就是“别人家的”，所以才知道我妈有如此的攀比心理。
楼主加个好友，共同进步。素质教育简单来说，就是增强孩子学业外的素质，可以是对美的欣赏，对世界的博爱，对政策的思考，等等。总的来说就是在学校之外培养他的脑子，但既然是培养脑子，就不能无脑的教，或者无脑的扔给机构教。像楼主这样思考着教，就是素质教育了。
最后，我很喜欢薅羊毛，既然是0元的，为什么不试试呢。再另外，我为了给孩子奔跑的环境，特意搬到了浙江的山里，楼主来做个邻居吧 这个太深奥，搞不懂，就像我一直没搞懂和谐社会一样。。。。。。
怪自己读书少啊 我理解的素质教育，不刷题，不鸡血，寓教于乐，父母不焦虑，孩子爱好学，轻松完成学习任务！虽然我觉得上述都是扯淡的说辞 开始都是兴趣，兴趣了一段时间，大人就功利了，不考个级感觉白学了，本来素质也变鸡了 adazha 发表于 2019-12-30 14:30
以后学习工作压力太大没有发泄的出口，如果有一两样爱好的话，不那么容易抑郁，音乐画画能提高审美，更能发 ...
对的对的，我也希望我女儿在苦闷的时候，或者以后在异地读书的时候，能有一个除了读书以外陪伴的东西 张慧猫 发表于 2019-12-30 15:59
不做尝试如何知道孩子的兴趣在哪里呢？其实兴趣真的不是最重要的。重要的是能坚持。任何事情，要想精通， ...
是的，现在就是广撒网，给孩子打基础，如果孩子自己真的喜欢，他们长大了可以继续，我同学一直喜欢钢琴，小时家里条件有限，然后考入大学后，她自己去学习了钢琴 进来学习的，看看大家都是怎么理解的顺带学习一下啊
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