小学语文每日诵读、练字、写日记、阅读取舍
家有一年级男宝一枚，平时做作业比较慢，目前外面的机构就报了写字。看了很多宝妈的帖子，让娃每日诵读、练字、写日记、阅读都是非常好的，但仅语文不包括数学和英语每日就要完成这四项，这个学习任务有点重呀，我不是特别鸡的妈妈，想问问大家，如果这四项里面挑两项来重点训练的话，你们怎么取舍？
写日记和练字可以再晚几个月加。 没咋强求，孩子想干啥让他干啥，目前是不想阅读和看图说话。不想干的往往是弱项，也没咋逼他做，时不时提醒一下做做看图写话。因为写的实在太烂了，每次都被老师画红杠杠和圈圈https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_020.png。语句不通，按自己想的写，语句口语化等等。再等等看，还不行就只能逼着练习了。 阅读重要～ 阅读首位排序 写日记综合能力要求更强 写日记可以停一停 写日记可以晚一点，练字要坚持。 个人觉得阅读很重要，写字可以精练几个 来学习学习！来学习学习感觉练字很重要 诵读、阅读；字每天3-10个不等 来学习一下，同一年级男娃 觉得时间严重不够用。 阅读日记我们家是每天写三句 语言通顺标点符号要规范字迹工整 阅读和诵读。
练字和写日记合并，诵读和阅读合并。我觉得诵读效果不好，不如默读记忆快 坚持日记，诵读。一个口头，一个笔头。 多选择几项，有必做和选做的。 全部上，必须的 练字阅读~~~~~ 可以轮着来。 关键是效率。 现在天天宅在家，有那么多素材能天天写日记吗？个人建议要写的话一周2-3篇足够了
阅读一定要每天坚持 同问，大家每日坚持语文训练的有哪几样 低年级肯定是诵读和练字各15分钟，日记写流水账没有意义，阅读时间都是挤出来的 马上一年级了，我计划的是这样的：这四项的话，阅读最重要，阅读包括了诵读和默读的，诵读读一些优美的短文或者诗歌，默读的就规定一些书目当做写完作业的奖励吧https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_044.png练字和日记合并，可以一周一次，周末做 有了英语原版路线，语文能保持输入量都不错了，各项都上，太后做不到啊 每天练字+阅读，诵读和写日记可以周末练一下 来看看前辈怎么说 练字和写作不急。练字这事情要么有天赋，学前就很出色，要么你就三年级找个暑假一次性把字练的大小一致，规规整整不难看就行了。其他真没必要多耗费时间。
写作就是输出，一年级不急。一定要输出宁愿让他讲小故事或者看图说话。
阅读必须坚持，这个毫无商量。诵读也是，配合学校的课程新字新词做拓展组词造句，反义词近义词，一个一个落扎实。 学习学习，谢谢谢谢 阅读，练字 那如果要阅读/练字/计算100道中取舍呢？ 过来人的经验告诉你，一年级的时候我们写字班还上着，每天30分钟练字，但是也阻止不了没天赋私下写字奇丑无比，不过学校作业的字还可以。日记我们从一年级开始隔天写，到现在二年级写一篇500字左右的文章随写写的，但你绝对不能同时要求她字体好看和内容，因为小孩子写字慢，写日记很花时间的。阅读我们是从小养成的习惯，睡前必须看书。每日朗读做不到每日，一周3次左右。所以叫我选择：每天必须阅读，2至3天必须一篇日记，如果有看书习惯做不到每日朗读问题也不大，字体就是学校能应付就可以了，除非特别丑， 罗萌萌妈妈 发表于 2020-12-09 10:17
那如果要阅读/练字/计算100道中取舍呢？
第一阅读，第二低年级计算，第三才练字 写日记综合能力要求更强 胖妞妈 发表于 2020-12-9 11:04
第一阅读，第二低年级计算，第三才练字
怪不得我们这几次语文做的如此的惨，因为第一排了计算二张卷子，然后是奥数卷子，然后是练字阅读有时间就弄没时间拉倒 罗萌萌妈妈 发表于 2020-12-09 11:55
怪不得我们这几次语文做的如此的惨，因为第一排了计算二张卷子，然后是奥数卷子，然后是练字阅读有时间就弄没时间拉倒
我家也才2年级，奥数也上的，一周谈不上天天做机构题目，4-5天有的，但是不管怎么样，阅读是必须保证的。书看得少，理解有问题，怎么做逻辑思维题？计算不是天天刷，有时间就刷2-3张，没时间拉倒 只练字就完成不了，感觉学校内容也很多 语文预习和听写就很花时间了，没有时间练字了 胖妞妈 发表于 2020-12-9 11:01
过来人的经验告诉你，一年级的时候我们写字班还上着，每天30分钟练字，但是也阻止不了没天赋私下写字奇丑无 ...
请问每日阅读的话，可以阅读些什么内容呢？ 日记有点早，个人认为顺序：写字、阅读、诵读
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