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发表于 2020-5-3 23:00 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国上海
家有一年级男宝一枚,平时做作业比较慢,目前外面的机构就报了写字。
看了很多宝妈的帖子,让娃每日诵读、练字、写日记、阅读都是非常好的,但仅语文不包括数学和英语每日就要完成这四项,这个学习任务有点重呀,我不是特别鸡的妈妈,想问问大家,如果这四项里面挑两项来重点训练的话,你们怎么取舍?
发表于 2020-5-3 23:15 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
写日记和练字可以再晚几个月加。
发表于 2020-5-4 00:39 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国湖北武汉
没咋强求,孩子想干啥让他干啥,目前是不想阅读和看图说话。不想干的往往是弱项,也没咋逼他做,时不时提醒一下做做看图写话。因为写的实在太烂了,每次都被老师画红杠杠和圈圈。语句不通,按自己想的写,语句口语化等等。再等等看,还不行就只能逼着练习了。
发表于 2020-5-4 00:42 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
阅读重要~
发表于 2020-5-4 01:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
阅读首位排序
发表于 2020-5-4 04:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
写日记综合能力要求更强
发表于 2020-5-4 06:31 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
写日记可以停一停
发表于 2020-5-4 06:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
写日记可以晚一点,练字要坚持。
发表于 2020-5-4 07:00 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江宁波
个人觉得阅读很重要,写字可以精练几个
发表于 2020-5-4 07:26 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
来学习学习!来学习学习感觉练字很重要
发表于 2020-5-4 07:28 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江杭州
诵读、阅读;字每天3-10个不等
发表于 2020-5-4 07:29 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国四川成都
来学习一下,同一年级男娃 觉得时间严重不够用。
发表于 2020-5-4 07:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
阅读日记  我们家是每天写三句   语言通顺标点符号要规范字迹工整
发表于 2020-5-4 08:02 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
阅读和诵读。
发表于 2020-5-4 08:08 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
练字和写日记合并,诵读和阅读合并。我觉得诵读效果不好,不如默读记忆快
发表于 2020-5-4 08:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
坚持日记,诵读。一个口头,一个笔头。
发表于 2020-5-4 08:11 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
多选择几项,有必做和选做的。
发表于 2020-5-4 08:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国江西
全部上,必须的
发表于 2020-5-4 09:38 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
练字阅读~~~~~
发表于 2020-5-4 10:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
可以轮着来。
发表于 2020-5-4 10:10 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
关键是效率。
发表于 2020-5-4 10:36 | 显示全部楼层 来自: 中国北京
现在天天宅在家,有那么多素材能天天写日记吗?个人建议要写的话一周2-3篇足够了
阅读一定要每天坚持
发表于 2020-5-4 10:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
同问,大家每日坚持语文训练的有哪几样
发表于 2020-5-4 13:25 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国辽宁锦州
低年级肯定是诵读和练字各15分钟,日记写流水账没有意义,阅读时间都是挤出来的
发表于 2020-5-4 16:46 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
马上一年级了,我计划的是这样的:这四项的话,阅读最重要,阅读包括了诵读和默读的,诵读读一些优美的短文或者诗歌,默读的就规定一些书目当做写完作业的奖励吧练字和日记合并,可以一周一次,周末做
发表于 2020-5-4 18:36 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国重庆
有了英语原版路线,语文能保持输入量都不错了,各项都上,太后做不到啊
发表于 2020-5-7 09:10 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
每天练字+阅读,诵读和写日记可以周末练一下
发表于 2020-5-7 16:19 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
来看看前辈怎么说
发表于 2020-5-23 20:38 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
练字和写作不急。练字这事情要么有天赋,学前就很出色,要么你就三年级找个暑假一次性把字练的大小一致,规规整整不难看就行了。其他真没必要多耗费时间。

写作就是输出,一年级不急。一定要输出宁愿让他讲小故事或者看图说话。

阅读必须坚持,这个毫无商量。诵读也是,配合学校的课程新字新词做拓展组词造句,反义词近义词,一个一个落扎实。
发表于 2020-5-23 20:40 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国浙江杭州
学习学习,谢谢谢谢
发表于 2020-12-9 09:30 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
阅读,练字
发表于 2020-12-9 10:17 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
那如果要阅读/练字/计算100道中取舍呢?
发表于 2020-12-9 11:01 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
过来人的经验告诉你,一年级的时候我们写字班还上着,每天30分钟练字,但是也阻止不了没天赋私下写字奇丑无比,不过学校作业的字还可以。日记我们从一年级开始隔天写,到现在二年级写一篇500字左右的文章随写写的,但你绝对不能同时要求她字体好看和内容,因为小孩子写字慢,写日记很花时间的。阅读我们是从小养成的习惯,睡前必须看书。每日朗读做不到每日,一周3次左右。所以叫我选择:每天必须阅读,2至3天必须一篇日记,如果有看书习惯做不到每日朗读问题也不大,字体就是学校能应付就可以了,除非特别丑,
发表于 2020-12-9 11:04 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
罗萌萌妈妈 发表于 2020-12-09 10:17
那如果要阅读/练字/计算100道中取舍呢?

第一阅读,第二低年级计算,第三才练字
发表于 2020-12-9 11:13 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
写日记综合能力要求更强
发表于 2020-12-9 11:55 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
胖妞妈 发表于 2020-12-9 11:04
第一阅读,第二低年级计算,第三才练字

怪不得我们这几次语文做的如此的惨,因为第一排了计算二张卷子,然后是奥数卷子,然后是练字阅读有时间就弄没时间拉倒
发表于 2020-12-9 12:48 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国
罗萌萌妈妈 发表于 2020-12-09 11:55
怪不得我们这几次语文做的如此的惨,因为第一排了计算二张卷子,然后是奥数卷子,然后是练字阅读有时间就弄没时间拉倒

我家也才2年级,奥数也上的,一周谈不上天天做机构题目,4-5天有的,但是不管怎么样,阅读是必须保证的。书看得少,理解有问题,怎么做逻辑思维题?计算不是天天刷,有时间就刷2-3张,没时间拉倒
发表于 2021-4-20 13:13 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
只练字就完成不了,感觉学校内容也很多
发表于 2021-4-20 14:51 | 显示全部楼层 来自: 中国广东东莞
语文预习和听写就很花时间了,没有时间练字了
发表于 2023-6-15 16:05 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
胖妞妈 发表于 2020-12-9 11:01
过来人的经验告诉你,一年级的时候我们写字班还上着,每天30分钟练字,但是也阻止不了没天赋私下写字奇丑无 ...

请问每日阅读的话,可以阅读些什么内容呢?
发表于 2023-6-17 16:20 来自手机浏览器 | 显示全部楼层 来自: 中国上海
日记有点早,个人认为顺序:写字、阅读、诵读
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