sandro 发表于 2020-8-7 18:20

2020松江二中两名学子被清华大学录取 两人都是公办小学初中

本帖最后由 sandro 于 2020-8-8 09:19 编辑

松江二中传出喜讯,今年,学校学生邹吉、崔逸丰被清华大学录取。优异的成绩是怎样炼成的?有哪些学习经验可以分享?小松日前对两人进行了采访。


“小邹老师”的三大法宝


被清华大学自动化类专业录取的邹吉是个爱笑爱闹的阳光男孩,昨天晚上,通过上海市教育考试院网站确认被清华大学录取后,邹吉第一时间与家人们分享了好消息:“特别开心,家里人都被惊喜到了!”



在学校里,邹吉是个“明星人物”,因为数学学科的“每邹一讲”而走红,被大家称为“小邹老师”。
他在高一担任学习委员时,喜欢与同学们就一些数学题目讨论、交流, 主动分享自己的想法,逐渐成了班级里的小讲师,并利用中午时间在班级里给大家讲题目。数学老师李萍曾坐在教室里旁听,发现邹吉讲课条理清晰,对数学知识的推理、演算十分精准,板书、提问、巡视、请同学上黑板演算,一板一眼完全是正规的数学课范式,显然是用功备过课的,对他也赞赏有加。

“小邹老师”的课堂最初只面对班级同学,没想到慢慢地,连外班的学生们也被吸引过来,教室里“水泄不通”。为了鼓励学生们自主学习,学校提供了一间公共教室,每周二中午是“每邹一讲”开课时间,赶来听课的学生非常多,除了同年级的,甚至连一些其他年级的学生也来听讲。







邹吉告诉小松:“备课的过程也是再研究再学习的过程,不仅可以加深对题目的理解,还能够站在听课同学的角度思考,过程中也锻炼了表达能力,在发言时更加有条理性和逻辑性,收获很大。”



善于思考的他还摸索出了备考的三大法宝:少做题、多总结、早点睡。许多学生沉迷于题海战术但效率不高,成果不佳,而邹吉的方法是做题不贪多,但在做完一套卷子后要及时总结和反思。“每张试卷做完我都会及时总结获得了什么,哪个知识点是自己没吃透的,然后有目的去查缺补漏,而不是抄写一道题的答案。每周、每月、每季度、每学期我都会进行总结反思,掌握科学的方法才能事半功倍。”邹吉说。



此外,邹吉几乎从不挑灯夜读,他认为,提高白天的学习效率是关键,因此,在整个高三阶段都保持着晚上11点前入睡,早上6点半起床的规律作息。







邹吉平时兴趣广泛,喜欢唱歌,爱弹钢琴,在紧张的高三阶段,周末累了放松的时候也会玩一会儿电脑游戏,但他比较自律,会及时收回心思。他还笑称,在家里,他是散养长大,父母很少过问他的成绩,给他创造了宽松的成长环境。



在语文老师唐燕飞眼里,邹吉之所以取得的优异成绩,很重要的原因是他很善于反思,善于关注他人的困惑,比如在其他同学向老师请教问题时,他常会边聆听,边和同学一起思考解决问题的方法。有些阅读,他甚至用科学公式、专业术语来加以旁批,将一份普通的作业做得极不普通。




“金牌得主”是个“生物迷”


与邹吉刚得到录取消息不同,崔逸丰在高一暑假时已经提前敲开了清华大学的大门。这一年多来,他一直在线学习大学课程,为进入大学做准备。



2018年8月,在第二十七届全国中学生生物学奥林匹克竞赛上,首次登上生物学国赛赛场的崔逸丰收获了“双黄蛋”惊喜——不仅在比赛中摘得了金牌,更获得清华大学的青睐,与清华大学现场签约,成为该校生物科学专业2020年保送生。







获得保送资格后,崔逸丰并没有沉浸在成绩中,而是保持了一份平常心,学习上毫不松懈。“这一年多一直在家上网课,预习大学本科要学的东西,比如生物本科教材、大学物理等。有时会看感兴趣的生物期刊,每天都很充实。我虽然是保送的,但后面进入学校还有很多挑战,现在要多做点准备。”崔逸丰告诉小松。







在指导老师许耀看来,崔逸丰能拿到国赛金牌并获得保送资格,最重要的原因在于他对生命科学的执着喜爱,以及为之全力付出。崔逸丰是学校出了名的“生物迷”。早在进入高中之前,他已开始自学高中和大学的生物教材。并通过《蓝色星球》《地球脉动》等一部部纪录片,与生物学科结缘,认识到生物世界的无穷魅力,为之着迷。在父母支持下,崔逸丰利用家中阳台办起了自己的“生物实验室”,一台显微镜,50余张动植物组织永久装片,十余套动植物标本,看似“简陋”,却是他收获无数快乐的“大天地”。







进入松江二中后,生物老师许耀成为他生物学习的引路人,许耀从不会简单讲知识点,而是会分析知识点蕴含的生物学意义,注重培养学生们的思维能力和科研能力。许耀还给崔逸丰推荐很多学习资源,拓宽视野,对他进行单独辅导等等,都让他受益匪浅。



学生物不是为了竞赛,除了跟老师在课堂上学习外,崔逸丰并不拘泥于考纲,时常会去读大量的课外知识,甚至研读《发育生物学》等冷门教材。为了查阅国外生物学领域的相关网站,阅读美国出版的关于生命科学领域最新研究发现的杂志《cell》等,他努力学习英语,遇到不懂的就一一查词典做笔记。“在日常学习中,我一直重在学习‘生物’这门学科,而不是去学习‘生物竞赛’这个比赛。”他说。



获得保送资格至今,除了继续钻研生物学科,他还有意识加强了数学、物理、化学等学科的学习,为接下来的大学学习生涯打基础。




在开放包容的环境中自由探索


提及在松江二中的学习生活,邹吉和崔逸丰异口同声称:“松江二中的特点就是非常开放、包容,给我们创造了很好的成长环境。”令邹吉印象深刻的是,高一高二两年,语文老师很少布置作业,而是引导学生自由阅读,博览群书,培养阅读习惯,积累素材,高三时则注重提升学生备考能力,有了前期积累,学生们最后能够厚积薄发。英语课上,老师不仅会讲语法,还会给大家播放很多国外的脱口秀、纪录片,让学生加深对西方文化的认知,更快入门,学英语学得更加地道。







“真正能对我们产生深远影响的不是考试题目,习惯、文化等深层次的财富将会伴随我们一生,让我们终生受益。”邹吉说。



崔逸丰表示,学校老师们的开放、包容让他能全身心投入竞赛,并最终获得清华入场券。在获得保送资格后,他还是继续去学校上学,老师们都欢迎他回教室听课,并经常跟他交流,帮助他在其他学科上也取得了很大进步。



开放、包容、因材施教、因势利导赋予教育生命力,合作学习,让学生走上“高速公路”。学校领导得知“邹吉授课”现象后,曾到教室听了邹吉一堂课,看着济济一堂的教室,看着学生聚精会神听讲的神情,看着邹吉时而讲解,时而在教室里与学生交流的场景,大家预感到:如果引导得当、指导有力、管理有效,“邹吉现象”也许是撬动学习方式与教学方式转型,提升教学效益的一个支点。

唯有让学生去“经历”,去“体验”,去“感悟”,唯有让学生成为课堂的主人,成为学习的主人,学校的课堂才充满思维的律动和生命的律动,而这种因律动而带来的互动,因学生自主学习“讲师”的介入而变得无比生动和灵动。以“每邹一讲”为契机,松江二中建立起高一高二语、数、英三门学科的学习共同体队伍。每个年级、每个学科选拔出10位学生,成了像邹吉一样的“小老师”,每两周三科各一次讲课,每次开讲,教室走道窗口边都站满学生,学生们学习热情十分高涨,共同体学习形成常态化。毕业的第一批小讲师们,许多都进入知名高校。从知识走向素养,从课本走向生活。疫情期间,在校小讲师们带领一批同学,志愿在线辅导小学和初中的学生,赢得各方赞誉。



“青春是用来奋斗的”,邹吉和崔逸丰铭记习总书记对青年的寄语,通过不懈奋斗,一步步走向了清华大学。松江二中“百年树人、五育兼进、健全品格、张扬个性”的办学追求托起二中学子的明天。


Fortran 发表于 2020-8-7 18:22

第二个是生物竞赛的报送
第一个是零志愿?

sandro 发表于 2020-8-7 18:23

Fortran 发表于 2020-08-07 18:22
第二个是生物竞赛的报送
第一个是零志愿?

综评录取,推优录取,

KingOfKings 发表于 2020-8-7 19:41

记得是2017状元?民乐出来的?

独宝 发表于 2020-8-7 19:54

写那么长一大堆,竞赛金牌保送

sandro 发表于 2020-8-7 20:21

独宝 发表于 2020-08-07 19:54
写那么长一大堆,竞赛金牌保送

第二个是竞赛保送

飞过海 发表于 2020-8-7 20:51

这么牛啊!恭喜恭喜!!

乖墩檬乖 发表于 2020-8-7 20:55

就是试图用个例归纳出一个结论,中式议论文的标准格式。

Annie623 发表于 2020-8-7 21:16

KingOfKings 发表于 2020-08-07 19:41
记得是2017状元?民乐出来的?

是的呢,当年中考区状元

Annie623 发表于 2020-8-7 21:17

两个娃都是公办小学公办初中,松二,最后清华,厉害的

淡泊明志123321 发表于 2020-8-7 21:21

九亭中学有一个去松江二中生物竞赛录取清华的。是这位吧

kuailexuexi 发表于 2020-8-7 21:32

谢谢分享谢谢分享

KingOfKings 发表于 2020-8-7 21:48

找到喜报了,的确是2017的状元

民乐学校2017中考喜报

我校学生邹吉最高分614.5分(总分630),松江区状元(区第一名)!
600分以上5人,公办学校第一。590分以上25人,公办学校第一。580分以上56人,公办学校第一。松江二中以上录取46名,公办学校第一。
民乐学校九年一贯制,包括小初现在45个教学班,一个年级5个班。

Bud 发表于 2020-8-7 21:58

恭喜这两个同学。

design17 发表于 2020-8-7 22:35

民乐学校没听说过哎,这学校是不是很好?

进才王 发表于 2020-8-7 22:42

高一就拿到上海的国家生物省级竞赛第一名,可惜奋斗了三年还是进不了生物奥赛国家队

webyeah 发表于 2020-8-7 23:04

进才王 发表于 2020-08-07 22:42
高一就拿到上海的国家生物省级竞赛第一名,可惜奋斗了三年还是进不了生物奥赛国家队

国家队没这么容易的

Fortran 发表于 2020-8-7 23:16

进才王 发表于 2020-8-7 22:42
高一就拿到上海的国家生物省级竞赛第一名,可惜奋斗了三年还是进不了生物奥赛国家队
很正常的,
就算抓阄,国家集训队也只有10%的概率才能进国家队
更何况生物竞赛上海是弱省。
上海强势的数学和物理竞赛,也不能保证每年都有进国家队。

Adrienne0214 发表于 2020-8-7 23:45

别人家的孩子,必有别人家的家长

KingOfKings 发表于 2020-8-7 23:48

design17 发表于 2020-08-07 22:35
民乐学校没听说过哎,这学校是不是很好?

松江公初扛霸子

深海潜航 发表于 2020-8-8 00:03

design17 发表于 2020-08-07 22:35
民乐学校没听说过哎,这学校是不是很好?

https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_013.png我去,松外的哥们,这俩半斤八两,九年制里都算靠谱的了在松江

scgy 发表于 2020-8-8 01:03

金子迟早会发光

sandro 发表于 2020-8-8 09:01

design17 发表于 2020-08-07 22:35
民乐学校没听说过哎,这学校是不是很好?

松江十几年公办第一

sandro 发表于 2020-8-8 12:22

深海潜航 发表于 2020-08-08 00:03
我去,松外的哥们,这俩半斤八两,九年制里都算靠谱的了在松江

三新这两年考的比松外要好

熟悉的又一 发表于 2020-8-9 07:54

别人家的娃,奉贤考入清华北大的也是一路公办,主要奉贤的民办没有公办好https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_049.png

sandro 发表于 2020-8-9 08:34

熟悉的又一 发表于 2020-08-09 07:54
别人家的娃,奉贤考入清华北大的也是一路公办,主要奉贤的民办没有公办好

奉贤没有九峰,公办的生源相对比较好
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