请问课外阅读重要吗？ 因为上中牛娃家长同事表示，平时不看课外书。 我家年级相仿也是新三，平时却很爱看书，毛泽东传都看得下去。这个课外阅读有用吗？说实话还挺花时间的， 一看就是1-2小时。
zmtc 发表于 2021-08-13 10:25
课外阅读重要吗？ 因为上中牛娃家长同事表示，他家平时不看课外书。
套话是进步的阶梯，有效阅读更重要吧，急不来，先培养阅读兴趣，然后再想办法搞点批判性思维；别人的经验都是别人的，根据自己娃的情况来安排
佛系的娃，作业催不动正常，居然户外活动也要费劲！还是对自己没点x数：-），好奇心，动力，韧性不足比较头大
盯娃暑假作业，效果一般；
重点：有些作业值得商榷，或者，需要换一种说法是需要投入大量的精力，这种提前学感觉性价比不高。
简单回顾一下，好的方面：巨人网校大语文看了33课；语文基础知识还有20页（真不容易）；开言英语陆续读
待加强的：丹尼尔的《神奇树屋》没看完，《汉声数学》引导一般，动手能力一般
还要加强的就是作文了，没有打草稿，没有口述，写出的都是流水帐和口语，后续需要外力帮助
本帖最后由 yoube 于 2021-8-28 16:43 编辑
新学期，开始许三个愿望：1.整理书桌，东西归位
2.试卷错题自己用试卷宝整理
3.上课的专注度提升
居然是个爸爸在学习，记录，反省，佩服！内驱力专注力方面孩子喜欢运动吗？我觉得运动对这两方面的提升都很有帮助。
开学一周了，晚上追问娃什么时候养成良好行为习惯，半小时过去了，无论如何逼问（举例历史上有哪些名人因良好习惯获益匪浅？他说康德，算，我再引导闻鸡起舞的两位），就是不回答（防范极强）；再问他印象深刻的事情，回答：体育课由于放学关系，少了10分钟，很不爽，感叹学校和体育课有仇；然后教室热，没有空调，反问知不知道为何端坐？因为不动的话产生的热量低……
逗逗化 发表于 2021-8-28 21:49
居然是个爸爸在学习，记录，反省，佩服！内驱力专注力方面孩子喜欢运动吗？我觉得运动对这两方面的提升都很 ...
运动还可以，自称跑步第一，他喜欢的是玩闹不是运动诶
尼玛，他妈拿着手机看雍正，然后娃趴着，她怀疑他看手机，娃被冤枉后要打死她
老刺激了……
家长尽量以身作则，否则真要躺平了
现在惩罚去做基础知识一页
娃见其他人玩三国杀电子游戏，有点心痒痒，然后我拿出牌来辅导他三国杀：第一把他输，第二把我输（放闪电），第三把我仁王盾档着，他一个红杀都没有就gg了，心态崩了；气得把自己搭建的模型摔了，歇斯底里了10多分钟，实在忍不住笑，赶紧去吃个猕猴桃压压惊，诶……
楼主不错啊
回家后发现他把作业做完了，等着和我玩三国杀https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png，玩一把之后，很配合地口算小能手一页，再玩一把，用诸葛亮虐了他一下也没哭闹，取笑他之前的伤心欲绝，问他将来怎么育儿，回答有女朋友就够了孩子就不用生了，随便你爱咋咋地https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_005.png
课题类别咨询方式
（
1 ）创造发明、人工智能、其他类别
项目联系人：上海市青少年活动中心
白老师、王老师
联系电话：
63179877
（
2 ）自然生态
项目联系人：上海自然博物馆张老师
联系电话：
68622000 转 5170
（
3 ）工业设计
项目联系人：中国福利会少年宫
唐老师
联系
电话： 62498665
（
4 ）航空航天
项目联系人：上海航宇科普中心
章老师
联系电话：
64804950 转 8037
今天早上先打电话，准备自然生态；故意把表格打印出来让娃带去问老师意见，他说你们晓黑板私聊即可，我说这个是你自己的事情，你要自己参与的；估计放学以后他可能随便找个理由然后说没征求到老师意见
最近迷上了三国杀，趁机教育要按规则，绘本一本玩一把、语数外各一页也分别兑换一把，然后，他玩一把之后继续看绘本，嘿嘿，被我套路后被迫去折腾英文了。诶，到现在还要靠哄，头大，预习单做一半就往我桌上一丢，骚年，你是为自己而学的呀……
让娃自我管理、自己对自己负责，一个月下来，效果很差，要略微加点辅助，不能再放任自由
作文草稿弄完，然后誊写时，缩水一大半……
懒娃不好好写日记，只好他爹上，写完叫他批阅，直接把本子扔地上，最后软磨硬泡下他修改了一句，评了个优https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png
语数外作业一塌糊涂之后的整改快一个月，语文慢慢回暖了；今天发现数学错得离谱，追问原因，是因为不喜欢英语和数学课，然后不专注。
问他自己不学会本领，吃亏的是谁，后续又让他反思诶
该反省的是我，是我，还是我……
英语还没来得及抓，知道会比较渣但没想到是倒数：选择题和听力扣的比较少，凡是写的，基本红叉叉
问题不太大，但态度诶，都三年级了，令人抓狂…
感觉是否双减和行为习惯无关，估计以前作业量大的时候忙于做作业而掩盖了一些问题；当然，作为大人，眼光看长远些，尤其是要用欣赏优点的角度看待娃的成长
这几天鸡娃数学，昨天和前天没有空余时间鸡……
今天的钟表问题居然连基本的图都识别不出来，4个基本图对了1个^_^...
时间的尾减去头没掌握，算了，后来只好说养成用题目中的原材料列式子的习惯。。。
回家晚了，还没中英文朗读，要想想办法折腾出娃的内驱力
鸡体育了，布置了家庭作业，其中一项是仰卧起坐，拼了老命做了36个（标准），娃的1.5倍，嘿嘿，下次要他有条件再比拼
抓习惯抓习惯诶
父与子之诚信篇
子：今天我们发了份资料，有关诚信的一二事，老师说把它当作作文写，请不要打搅我
……
子：爸爸我想考你一下的地得，在动词前面修饰的用哪个？
父：哦，简单，是这个“的”（捂着写，写完用手盖住）
父：既然是你考我的，请公布答案，然后再看一下是否正确
子：我就是不会写才会拐着弯问（过来抢着看）
父：这就是不诚信的一件小事…
今天一回家就问我他最喜欢的歌手是谁？
答案是刘德华，我那时正纳闷
他说：你在我哭闹的时候每次都给我播放男人哭吧哭吧不是罪
yoube 发表于 2021-12-28 23:04
今天一回家就问我他最喜欢的歌手是谁？
答案是刘德华，我那时正纳闷
他说：你在我哭闹的时候每次都给我播放男人哭吧哭吧不是罪
哈哈，好好笑
yoube 发表于 2021-12-23 07:30
父与子之诚信篇
子：今天我们发了份资料，有关诚信的一二事，老师说把它当作作文写，请不要打搅我
……
子：爸爸我想考你一下的地得，在动词前面修饰的用哪个？
父：哦，简单，是这个“的”（捂着写，写完用手盖住）
父：既然是你考我的，请公布答案，然后再看一下是否正确
子：我就是不会写才会拐着弯问（过来抢着看）
父：这就是不诚信的一件小事…
这个爸爸太会教育了，慕了。我家爸爸是甩手掌柜，完全不管娃学习。
父母的眼界不该成为限制孩子的天花板
多多啦啦 发表于 2021-12-29 12:30
这个爸爸太会教育了，慕了。我家爸爸是甩手掌柜，完全不管娃学习。
你想多了，暂时劳而无功，只是找个地方防止自己抑郁https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png
寒假生活前几天不错，后面要想想办法打鸡血
昨天让他列个大人的每日必做，第二天就没影了，嘿嘿，试试让他盯梢
今天出师不利，没能完成所有任务，怎么办
明天一早在娃面前补作业吧https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png
赶作业，赶作业，还是赶作业
看完了，家里小儿的基本毛病跟这家的小哥哥很相似，好羡慕这位机智投入的爸爸啊。
nanfang 发表于 2022-2-14 14:36
看完了，家里小儿的基本毛病跟这家的小哥哥很相似，好羡慕这位机智投入的爸爸啊。
见笑了，都是成功之母的经验诶
鸡娃要在良好的亲子关系上，而家庭环境尤其是父母的关系是最重要的
本帖最后由 yoube 于 2022-2-24 19:48 编辑
强烈推荐“乐爸生活家”尽可能平和地表达观点
随手关门的习惯经过2周不停地纠正，基本养成了，言传身教远大于命令
乐爸：多看优点，陪伴娃的时间不多了，且行且珍惜
好友的娃下半年一年级了，望子成龙的心态能理解的，孩子的父母都成龙成凤了没？
1.不要把自己当时没做到的强加到孩子身上
2.要根据孩子的特点进行发展，不是你的意愿
成功之母的经验仅供借鉴：
1.语文是基础，阅读理解能力同样会体现在其他学科上；建议多给孩子读绘本，不是说孩子自己能识字了不用大人陪，而是有时间、至少睡前可以抱着读绘本，珍惜为数不多的亲子时间
2.英语多听，小猪佩奇即可，真要什么的请参考小花生app
3.数学建议在日常生活中有意识进行数的概念培养，例如买菜的价格、水果数量，数学用来玩的，而不是要求他枯燥地学
乐爸关于专注度的建议：
1.不要唠叨，
2.不要打扰，
3.少玩电子产品，
4.多运动，
5.多练习（下棋、乐高），
6.多倾听（眼睛看着他，放下手机；同样要求他）
7.给足安全感（有爱的家庭里）
我把全部的内容都看完了，本来还以为楼主是个情绪不太稳定的焦虑的妈妈，看到后面才知道原来是个爸爸。
楼主大篇幅内容都是记录孩子的缺点远大于优点，而且还都是非常详细的描写。楼主一直想要学习温柔而坚定的育儿方式，殊不知楼主这样频繁的纪录孩子在学习中琐碎的缺点，就是在强化并暗示自己的孩子有这么多的缺点，也时刻提醒孩子不要忘记你有多少缺点。而这样的成长过程是很难不焦虑，也很难温柔又坚定。
孩子的问题是家庭的问题。温柔而坚定是需要有厚德载物的内心来支撑的。厚德载物其中包括接纳孩子的缺点，而不是做忍者神龟。
我认为楼主说了那么多的事情，其实都是一个身心健康的小男孩本来的样子，这么多的事情全部都是小事，没有一件是原则性的错误，没有犯重大错误，也没有哪件事严重到长大以后会留后遗症的。但是这些小事却让楼主觉得很严重，严重到要把它们记下来，严重到要被迫做忍者。学习习惯最重要的是坚持，楼主做得很好，就事论事的原则也是对的。至于情绪和焦虑还要忍着的问题，是没法避免孩子成长过程中发生的这些小事的，就不要用情绪和心理暗示或记录来徒增烦恼了。
我觉得记录孩子的缺点的这个方法可以不用再做了，就算你继续记录下去，也无法让孩子变成不犯错的神童，本来就是一个小男孩的特点，为什么要不停的提醒他暗示他犯错了，然后要他不停的改正错误。他的童年回忆里的都是错和改正错误。没有留下什么优点和鼓励的回忆。你也想过，要培养一个怎样的孩子。一个是改变客观上的行为习惯，另一个是改变主观评价和认知。哪个更容易？肯定是改变主观认知更容易解决所有的问题，也包括能改变孩子习惯的问题。
学霸，是孩子以一个学霸的自我定位，他们的心智和思维方式都会以学霸的方式，学习习惯和内驱力都会以学霸的标准来要求自己。那么父母要给孩子的行为和性格塑造成学霸的自我定位，就是要鼓励孩子，多发现孩子的优点，把优点记在小本本上，可以提醒家长和孩子自我定位，孩子自己也会感觉自己很优秀。有小缺点就认为是正常的，家长要接纳，学霸不犯错都是给外人看的，自己家的孩子几斤几两自己知道就行，要维护孩子的尊严和自信。不是原则性的错误就提醒一下，就不要记在小本本上了。这样孩子就可以多关注优点多记住优点，把优点发扬光大，慢慢忽略缺点就会淡忘缺点。
当自我定位的优点大于缺点的时候，优点会取代缺点，缺点不用改正自然就没有了。
牛奶加布丁 发表于 2022-2-28 09:22
我把全部的内容都看完了，本来还以为楼主是个情绪不太稳定的焦虑的妈妈，看到后面才知道原来是个爸爸。
楼 ...
非常非常感谢您中肯的回复，的确我在不知不觉中就盯着娃的不足之处，忍不住的原因就是家长修炼不到家，还是要修炼自己，养育孩子真的是再一次给自己成长的机会，不应该搞得鸡飞狗跳，还在努力学习如何包容孩子、缓解自己焦虑的过程中，多谢
上周约定好了回家做三件事：洗带去学校的筷子和勺子，朗读打卡，把学校里的错题分别抄到语数外错题本，就这还做不好；还有叛逆的苗头：做不到又咋样
先平复一下心情，然后再想办法在他不抵触的情况下帮助他诶
“虐”了他三天象棋，不像之前放弃掉的围棋那样鸡飞狗跳，当作兴趣后就是不一样，强调是帮他普及，然后就不过于在意将军了；拿象棋勾引他提升效率很好使，将来可以试试国象，换个姿势再来一次哈哈哈
疫情关系，今天开始网课；很配合，就是钉钉提交作业有点瑕疵，没事，我帮他在截至前一起完善了
把最后一个吃完的去洗碗改成他中午洗碗，我晚上洗碗；喝汤的时候，说葱和蒜是数学和英语，姜是语文，啊，体育课是美味的冰激凌
刚打探一点小道消息（娃同学家长抗疫去了），估计网课至少6周（民航6周内完成流调，不知是否能完成）；既然如此，就抓住作业耗时占比少的机会，狠狠加强阅读和运动；还有不肖之徒
读一本英文、NBA球赛可以看一节；查三次字典、中英皆可，算1分，累计10来一集喜欢看的历史视频