小朋友2段现在学围棋有点厌学情绪怎么破？
小朋友二年级，去年底取得业务2段，现在有点厌学围棋了，我是想3年级前让他拿出3段就不学了，现在厌学，放弃围棋有点不甘心，怎么破？现在围棋对升学也没什么帮助。可以停一段时间再去上。真的还是没兴趣就别上了。 放弃有点可惜哦，已经2段了 2段放弃和5段放弃有什么区别呢 两段没啥可惜的。 2和3没多大区别 撑到5太累，是我就放弃 最好不要逼娃做这些可有可无的事 我们2段也放弃了 而且特别浪费时间和眼睛 我们也是2段，然后疫情来了就放弃了 我们围棋学了快一年，也考级了，娃儿真心不喜欢，我陪练也痛苦，果断放弃了，不再互相伤害！精力投到她擅长且喜欢的兴趣上，信心倍增，满满成就感。 5段都没用，纠结3段干嘛，不想学就停一停 是你觉得可惜了。孩子估计很开心…… 5段都下不过路边老头，早弃找好！ 孩子不喜欢就放弃呗，而且围棋跟奥数一样，其实不适合大多数儿童去学的，围棋要求的静本来就是违反儿童好动的天性。 围棋磨砺心性的，看娃吧，可以缓一缓
孩子不喜欢的话，那是可以放手了 围棋真心觉得没什么用，不喜欢干嘛要坚持，不会下围棋有啥损失吗？https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_052.png 不忘初心！当初为什么去学？ 不喜欢就别学了 长大了都没用的 我家也是二年级2段，前些日子停了一段时间，现在又拾起来继续学！ 我家学围棋纯属兴趣，去围棋班攒积分的。平时回家从来不练，考级没人家快，小四才一段。我也不强求，就当小朋友的一个乐子了。这样大家都开心！ 不喜欢就别逼娃了，琴棋书画 诗酒花茶 不能寓教于乐就不要勉强。
说不准放下一段时间小朋友又会想要学了;P 本帖最后由 puleaf 于 2021-6-8 10:10 编辑
能考到2d，说明至少真爱过。但是后面真的很难，父母如果只是给压力，那孩子真的会坚持不下去的。
我们也是二年级，3d之前都很顺，疫情后大家棋力都水涨船高，3d升4d也几乎花了大半年，第5次才过的。但高段之后，每天的死活，还有下棋都是必不可少的，每天花一两个小时都是很正常的。也是经常被打击，以前是放学就要摆谱，家长需要禁令，不准再玩了；现在有时候会试探，今天下棋吗？我们有一阵子因为输得太多，连续一个月都没怎么碰棋子，家长是给予力量，一直给予支持，老师引导引导，当孩子心理过了这个坎儿，又重新开始了。如果当时是给孩子设置必须达到的目标（孩子比家长更明白，升个段有多难，有压力就会回避），估计孩子就停留在那个时候了。
任何一门兴趣，坚持到后面都是不容易的，也都会碰到困难。我们还坚持着，不是为了升段，而是有一门可以作为迁移的兴趣。学习疲惫了可以下盘棋放松一下；可以通过围棋寻找一些自信；学习上，不能坚持的时候，可以想想，如果死活不做？下棋不下？棋力会增加吗？ 到1段就弃了https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_006.png 讲一下我们家的情况，希望能对楼主有所帮助：
讲两个课程的情况：钢琴和跆拳道。
钢琴：我们钢琴学了三年，因为担心考级枯燥，所以一直没有参加考级。但老师推荐当时去参加过一个小比赛，弹的4级的曲子。
但是后来也是小朋友不想弹了。最后再加上奥数等课程紧张，就停掉钢琴了。甚至搬家的时候，他妈妈都建议把钢琴卖掉了。
但今年开始，他突然对于钢琴超级感兴趣起来，每天学习累了的放松方式就是弹琴，甚至到了需要我们劝他才停止弹的程度。最近自己不停摸索，弹会了summer，always with me，起风了，刚5等曲子。就近又把钢琴教程拿出来再弹卡农等曲子了。
另外一个相反的例子就是跆拳道。他在道观已经拿到蓝带准备红带了，但有一段时间太忙了，于是停了一段，韧带有点缩回去了。压韧带是真的疼，他就不想去了。然后我各种威逼利诱，但是真的让他产生的巨大的逆反心理。最终再没有去过道馆。
我们就要上预初了，所以回顾幼小时期的很多课外班。觉得有得有失。但是最近孩子的很多变化，也让自己明白了一个道理：课外班，重点还是要让孩子有兴趣，打下基础。适当督促，但孩子逆反的时候，千万不要逼太紧。否则有时候适得其反。也许后面他又会找回兴趣。有了基础，后面想再学真的不难，尤其孩子大了自己有兴趣了。毕竟，我们给孩子报那么多课外班，基本绝大多数不是走专业路线，所以孩子的心理健康，兴趣爱好点更为重要 puleaf 发表于 2021-6-8 10:09
能考到2d，说明至少真爱过。但是后面真的很难，父母如果只是给压力，那孩子真的会坚持不下去的。
我们也 ...
学习了。目前幼升小，刚学不到一年，开始输了总哭，到现在偶尔哭，也是成长的过程，输了还是要下，喜欢就坚持。个人觉得比低年级去学奥数要有收获。 我的目标就是一段，后面小朋友还有兴趣就继续，不行就算了 换个机构、换个学习形式看看能不能坚持下去，或者放慢步伐 小朋友真厉害！我到现在都没搞明白过围棋的规则。 我们是小姑娘，到一段就放弃了。因为和她下棋的都是男孩，她动作慢总是被别人嫌弃。产生了厌学，停了一段时间没上课也没下棋，棋艺自然退步了。她自己都觉得不好意思，从此再也不去棋社了，因为她一段的相片还挂在那里，觉得没脸去了。哎，考个级把兴趣都考没了，何苦呢？ puleaf 发表于 2021-06-08 10:09
本帖最后由 puleaf 于 2021-6-8 10:10 编辑
能考到2d，说明至少真爱过。但是后面真的很难，父母如果只是给压力，那孩子真的会坚持不下去的。
我们也是二年级，3d之前都很顺，疫情后大家棋力都水涨船高，3d升4d也几乎花了大半年，第5次才过的。但高段之后，每天的死活，还有下棋都是必不可少的，每天花一两个小时都是很正常的。也是经常被打击，以前是放学就要摆谱，家长需要禁令，不准再玩了；现在有时候会试探，今天下棋吗？我们有一阵子因为输得太多，连续一个月都没怎么碰棋子，家长是给予力量，一直给予支持，老师引导引导，当孩子心理过了这个坎儿，又重新开始了。如果当时是给孩子设置必须达到的目标（孩子比家长更明白，升个段有多难，有压力就会回避），估计孩子就停留在那个时候了。
任何一门兴趣，坚持到后面都是不容易的，也都会碰到困难。我们还坚持着，不是为了升段，而是有一门可以作为迁移的兴趣。学习疲惫了可以下盘棋放松一下；可以通过围棋寻找一些自信；学习上，不能坚持的时候，可以想想，如果死活不做？下棋不下？棋力会增加吗？
不忘初心 https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_068.png 如有本身是有兴趣，只是过程中产生厌学，那就不妨先暂停一下，缓解情绪，同时谈心疏导，双管齐下，看过段时间是否情绪会过去 来报告一下，小朋友暑假已经3段了，双减后很多课都停了，和儿子沟通后决定在续一年围棋https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_019.png
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