娃大班，英语听力能力始终跟不上阅读能力，如何提高听力
普娃目前在刷raz绘本，级别E。她不爱听，只是跟读，也不要我一句一句翻译，觉得我烦，也不做后面的练习。我发现同样的单词，她要绘本上看懂，听单词，她就一脸懵。试过动画片来练听力，效果不佳，她要看上面的英文字幕得出翻译。妈妈们都怎么练孩子英语听力的方面呢？始终找不到正确方法帮她的提高英语。
选个小朋友感兴趣的故事或者动画片音频，每天选个安静的时间放给她听，譬如睡前听十分钟，亲测效果很好 practice practice and practice 利用碎片时间多听，多听，多听 多大呀？小的话，保持兴趣最重要，大的话可以干扰一下 我目前也在尝试零碎时间听，没测试效果， 找她喜欢的素材，多听 看书太早。改为看电视，以及没有字幕的英语动画片 mumumama 发表于 2021-10-17 07:59
多大呀？小的话，保持兴趣最重要，大的话可以干扰一下
6岁了，明年新一 关键要有兴趣啊 RAZ E给个新的，能读下来？知道在讲些啥吗？ 大部分能自读，新单词就靠自己拼，拼不来的我查有道。读完她不懂的会自己看翻译。 放她看过的感兴趣的动画片音频，这个不是一天一个月的事情，何况孩子还排斥，所以耐心诱导加坚持。其实效率最高的方式就是把每次读过的raz循环放几遍。 我孩子大班，正相反，听力能力远好于阅读能力，听力词汇自然也远大于阅读。机构的老师说，这样挺好，符合学习语言的规律，阅读和写作可以慢慢跟上。 我的总结是，除了听，小朋友开口说非常重要，否则听的材料、英文动画再多可能也进步不大，要想真正听得懂某个词组（或单词），要反复练习输出，印象才深刻。家长有条件的话随时随地给孩子做口头翻译、中英对照的输出练习，中文和英文本来也是紧密联系共同学习的，这样效果会比较好一点。比如中班的时候，我给宝宝介绍新单词，summer vocation ， 她理解并记住了（用英文解释其含义），随后妈妈说“暑假”这个中文词汇反而不知道啥意思，妈妈用中文解释后马上记住并和summer vocation 对应起来了。方法适当，听力词汇的拓展速度其实比阅读词汇快很多很多。 顺序反了，先会了看就会依赖，就不喜欢听了 你给她听或看的什么片子？你感觉她应该听得懂多少或给她台词本应看得懂多少？八成有么？ RayMa星 发表于 2021-10-17 11:07
你给她听或看的什么片子？你感觉她应该听得懂多少或给她台词本应看得懂多少？八成有么？
肯定没八成，她目前就是单词量上不去，听力也上不去。我们在家看小猪佩奇，她都是看动画，内容我估计她根本听不懂。台词本她不看。raz，级别e基本上就是一两句话这种她还能看看。拿一篇小短文的，她就完全不要看，做题需要我辅助。 RAZ的听力很枯燥，我家听力音频是找到他喜欢的动画或绘本，看一遍后听音频。不过我家“听说读”水平差不多，不像很多孩子听力会超前很多 RayMa星 发表于 2021-10-17 11:07
你给她听或看的什么片子？你感觉她应该听得懂多少或给她台词本应看得懂多少？八成有么？
没有八成，看小猪佩奇，问她说什么，她摇头。她现在只能看一两句句子的绘本。给她小短文看练习，需要我辅导，她理解力不够。 所以跟读RAZ不是个好方法
找些有趣的书对给她听，或放音频给她听 mm301 发表于 2021-10-17 12:12
没有八成，看小猪佩奇，问她说什么，她摇头。她现在只能看一两句句子的绘本。给她小短文看练习，需要我辅导，她理解力不够。
那就从maisy小老鼠这里看，看一集，有个大概故事情节，然后大人让她听，听一句，复述一句，她不看，大人看台词核对。 每天固定听30分钟自己喜欢的内容，要听从来没有看过的 mm301 发表于 2021-10-17 11:16
肯定没八成，她目前就是单词量上不去，听力也上不去。我们在家看小猪佩奇，她都是看动画，内容我估计她根本听不懂。台词本她不看。raz，级别e基本上就是一两句话这种她还能看看。拿一篇小短文的，她就完全不要看，做题需要我辅助。
E上面的常用单词（不单是220高频词）认识么？认识指听得懂、造句说得出丶看字看图能读丶中英文能互译。写就算了，我猜是还不会写。 睡前听，因为睡觉前不能干任何事，他没事干，你放着，他自然就会去听 看动画片 中文对照翻译也好的呀，对照多了 就记住了，下次就直接看没有字幕的 建议看big muzzy 语速慢，句子基础，对快速提高听力很有好处 如果没有全英的环境教学跟对话，别的靠小孩子自己，基本上白搭 这感觉有点像我们小时候的哑巴英语，读可以，听说不行。建议多看多听，慢慢训练耳朵。 还有几天就四岁了，坚持每天30-60分钟摸耳朵已经2年多了，听力先行，口语也先行了，认读也会一些了，绝对要听力先行 因为她对单词的发音其实不是完全清楚 zccjxmc 发表于 2021-10-17 10:31
我孩子大班，正相反，听力能力远好于阅读能力，听力词汇自然也远大于阅读。机构的老师说，这样挺好，符合学习语言的规律，阅读和写作可以慢慢跟上。 我的总结是，除了听，小朋友开口说非常重要，否则听的材料、英文动画再多可能也进步不大，要想真正听得懂某个词组（或单词），要反复练习输出，印象才深刻。家长有条件的话随时随地给孩子做口头翻译、中英对照的输出练习，中文和英文本来也是紧密联系共同学习的，这样效果会比较好一点。比如中班的时候，我给宝宝介绍新单词，summer vocation ， 她理解并记住了（用英文解释其含义），随后妈妈说“暑假”这个中文词汇反而不知道啥意思，妈妈用中文解释后马上记住并和summer vocation 对应起来了。方法适当，听力词汇的拓展速度其实比阅读词汇快很多很多。
主要自己英语也不怎么样，所以输出怕出错，基本上都是让她自己跟读音频。 一如 发表于 2021-10-17 09:50
放她看过的感兴趣的动画片音频，这个不是一天一个月的事情，何况孩子还排斥，所以耐心诱导加坚持。其实效率最高的方式就是把每次读过的raz循环放几遍。
今天读完的raz，我有循环给她放过几次，她非常不愿意再听，觉得很烦。睡前她想要听故事。 我家5岁，能听几个小时的初章书，每天睡觉前一定要听。 我家的过程是 看动画片 到听动画片- 听初章书-看初章书。 目前能看几十页的处章。我给你的建议是磨耳朵，就是那种见缝插针的磨，:lol mm301 发表于 2021-10-18 08:38
今天读完的raz，我有循环给她放过几次，她非常不愿意再听，觉得很烦。睡前她想要听故事。
英文还是需要持续有效输入，不要听等于零。找到我合适的等级，她能听得懂的，一点点来 star110128 发表于 2021-10-18 10:46
我家5岁，能听几个小时的初章书，每天睡觉前一定要听。 我家的过程是 看动画片 到听动画片- 听初章书-看初章书。 目前能看几十页的处章。 我给你的建议是磨耳朵，就是那种见缝插针的磨，
你家好厉害 star110128 发表于 2021-10-18 10:46
我家5岁，能听几个小时的初章书，每天睡觉前一定要听。 我家的过程是 看动画片 到听动画片- 听初章书-看初章书。 目前能看几十页的处章。 我给你的建议是磨耳朵，就是那种见缝插针的磨，
太厉害了！差距好大 那说明阅读能力很棒啊 star110128 发表于 2021-10-18 10:46
我家5岁，能听几个小时的初章书，每天睡觉前一定要听。 我家的过程是 看动画片 到听动画片- 听初章书-看初章书。 目前能看几十页的处章。 我给你的建议是磨耳朵，就是那种见缝插针的磨，
初章书一点不了解情节直接裸听的么？ 紫色北斗2001 发表于 2023-1-4 17:24
初章书一点不了解情节直接裸听的么？
我们是直接听的
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